研究授業
2025年5月15日 13時43分今日は1,2年生の教室で先生方の研究授業がありました♫
1年生は算数科の「なんばんめ」、2年生は「ひき算のひっ算」です。
複式の授業なので、先生が、もう一方の学年にいっていらっしゃる間は、
自分たちで授業を進めます。1年生は1人なので、自分の考えを書き終わったら
タブレット端末を開いて、ドリル問題に取り組んでいました♪
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令和8年度学校教育目標
「ふるさとに学び、 共につながり、た くましく未来を拓く子の育成」
~自力(じりき)、全力(ぜんりょく)、底力(そこぢから)を高め合って~
<創立記念鼓笛演奏(パレード)について>
今年度は蛸島漁協から第1団地前までパレードを
日 時:5月31日(日)9時~
停止演奏:学校前(9時)漁協前(9時半)
雨天の場合:蛸島小体育館での演奏(9時)
※実施内容の連絡は学校ホームページで,当日8時ごろお知らせします。
※パレードのコースなど詳細については,決まり次第 学校ホームページ,ポスター等をご覧下さい。
<玄関前工事にともなう駐車スペースの減少について>
現在、玄関前、校舎裏手の大規模工事中です。
玄関前や体育館裏の駐車スペースが限られております。
ご迷惑をおかけいたします。
今日は1,2年生の教室で先生方の研究授業がありました♫
1年生は算数科の「なんばんめ」、2年生は「ひき算のひっ算」です。
複式の授業なので、先生が、もう一方の学年にいっていらっしゃる間は、
自分たちで授業を進めます。1年生は1人なので、自分の考えを書き終わったら
タブレット端末を開いて、ドリル問題に取り組んでいました♪
今朝の全校朝会で、子供たちに「カラスノエンドウの鳴らし方」の話をしました♪
保護者のみなさんも、子供の頃に鳴らして遊んだことがありますか?
ちなみに、蛸島小の若い先生方は、「知りません」とのことでした(笑)。
短い時間の説明だったので、子供たちには難しかったかなあ。
誰か鳴らすことができるようになるといいんですが。
昼休みに、鼓笛の全体練習がありました♪
6月1日の創立150周年記念式典では、式典のアトラクションとして
この場所でも鼓笛を披露する予定です。
この間、約1万人の方々の前で、ダンスを披露した子供たちは、もう緊張はしないそうです(笑)。
当日は、たくさんの方々に150周年をお祝いいただきたいです。
ご家族や、親戚、ご近所の方々、みなさんで蛸島小にお越しください。
給食の様子です♬ いろいろな学年の子が同じテーブルに座って、仲良く食べていました♪
食べるのがはやい子もいれば、ゆっくり食べている子もいます。
好き嫌いがある子もいますが、残さないで食べようとがんばっています♫
1,2年生が音楽の時間に、「何拍子のリズムなのかな?」の学習をしていました♪
「ミッキーマウスマーチ」と「メヌエット」を聞き分けています。
先生と一緒に、リズムのとり方を、事前に学んでいるので、今日は「自力」で挑戦です(笑)。
そーっと手をたたいたり、手と机をたたいてリズムを考えたりしている子がいます♫
みんな正解できたかなあ♩