今朝も、全校の子供たちは、コスモス畑の水やりです♫

たった１０分間程度で、子供たちがどれくらい水やりができるかは、たかが知れているのですが、

「それでも、蛸島小の子供たちは、地道に続けます」（笑）

水やりをしていると、コスモスや、一緒に植えてあるヒマワリの成長がよく分かります♫

　５年生が、理科「魚のたんじょう」の学習のまとめを終えて、

たくさん生まれたメダカの赤ちゃん（幼魚）を、親魚のいる水槽から

幼魚だけの水槽に移動させる作業をしていました♪

確かにメダカの幼魚も卵も小さいけれど、

そんなに見られたら、メダカの赤ちゃんも恥ずかしいだろうなあ（笑）。

自分が、ザッと見て、幼魚は５０匹くらいはいる感じです♫

　今日の２時間目は、３校（蛸島小、正院小、みさき小）の３，４年生が

蛸島小に集まって道徳の交流学習をしました♪

回数を重ねると、初対面のときのような緊張感もなく、

自分の考えを堂々と伝えたり、ユーモアのある発言に、みんなで笑ったりと

一体感が生まれてきました♫　人間関係が安定すると学習効果も上がります♪

　今朝は、児童集会がありました♪

２年生の学習発表「スイミーのお気に入り場面」と、

保健室の先生から、「熱中症を防ぐには」のお話と動画視聴がありました♪

最近、思うことは、集会時や大勢の前で話すときの声が大きくなったなということです。

日頃から「たこじまスピーカー」を意識できているということですかね♫

　４年生が、理科の時間に「電流のはたらき」の学習をしていました♪

先生から出される問題の答えを確かめるために、教材キットの回路を組み替えています♫

モーターを逆回転させるために、電池を反対向き入れてみたり、導線をつなぎかえたりと

子供たちは楽しそうに学習していました。

もうすぐ、直列回路や並列回路を習うのかなあ（笑）。