お知らせ

３日（火）に、1年生の総合的な学習の時間において、「地域の方からお話を聞く会」を実施しました 。この会は、地元で活躍されている方々を講師にお招きし、働くことの意義や喜び、苦労などを直接伺うことで、生徒たちが自身の将来を考える一助とすることを目的としています 。

今回は、保育、デザイン、金融、農業、医療、公務員の各分野から6名の講師の方にお越しいただきました 。生徒たちは、講師の方々の言葉を一つひとつ聞き漏らさないよう熱心にメモを取り、お話が終わると積極的に質問する姿が見られました 。普段の学校生活ではなかなか触れることのできないお話を聞く貴重な機会となりました。

今回の学びを活かし、これからの進路選択に向けてさらに考えを深めていってほしいと思います。お忙しい中、生徒たちのために貴重な時間を割いてくださった講師の皆様、本当にありがとうございました。

先週から３年生の道徳の授業でゲストティーチャーの竹本明彦先生による授業が行われています。

竹本先生は能美市の市史編纂室専門員で、２学期には１年生の道徳の授業にも来ていただいています。

辰口地区は数々の偉人を輩出していますが、その中でも旧辰口町の元町長である松崎従成氏と元石川県知事の田谷充実氏を中心にその功績をお話していただきました。

生徒たちは、地域の発展のために尽力した方々の思いを知り、今の自分たちが住んでいる地域の良さに改めて気づき、ふるさとについて学ぶ良い機会となりました。

竹本先生にはたくさんの写真や資料を用意していただき、３年生すべてのクラスで授業をしていただきました。貴重な機会を本当にありがとうございました。

１０日（火）に令和８年度前期生徒会役員選挙がありました。

執行部定員６名のところに８名が立候補し、２つの役職で決戦投票となり、残りの役職は信任投票となりました。

各候補者は目指す学校像・生徒像「た・つ・の・く・ち」を実現するために何に取り組むのか、どんな学校にしたいかを各自の言葉で述べていました。

具体的には異なる学年で構成されたあいさつ運動や辰中掲示板の新しい活用方法などがありました。

自分たちの学校を自分たちの手でつくっていくために、自分の思いを語る姿がとても頼もしかったです。今後の活躍に期待しています。

　　

１月の終わりから玄関前に桜の木のモニュメントが掲示されています。

これは１、２年生のモニュメント係が中心となって準備をしたもので、一枚一枚の花びらには１，２年生から３年生への感謝のメッセージが書かれています。部活動の先輩へ、行事でお世話になった３年生へ、学校を引っ張ってくれた３年生全体へ、など様々な思いのこもった言葉が並んでいます。

日を追うごとに桜の花は増え、３月には満開となった桜の木で３年生を送り出す予定です。

４日（水）に２月の生徒集会が行われました。

はじめに、スキーや水泳、バスケットボールやバレーボール、吹奏楽などの表彰披露があり、生徒会からはひな弁当ボランティアへの参加のお知らせがありました。ひな弁当ボランティアは、高齢者のお宅に訪問し、お弁当を渡して交流する活動で、毎年３月に行われているものです。

また、インターネットを利用するときに気をつけなければいけないことを考えるきっかけとして、無料のスマホゲームに登録してしまったケースについてペアで話し合う時間がありました。生徒のみなさんにとって身近なケースで、改めてその使い方について考えるきっかけとなりました。

また各委員会からのお知らせでは、文化委員会からベルマークの収集の呼びかけ、給食委員会からは残食調査の結果の報告がありました。

最後に、後期の任期を終える各委員長からこれまでの活動での良かったことや次年度への申し送り事項の報告がありました。どの委員会も委員長を中心によりよい学校をつくるために様々な活動に取り組んでくれました。これまで頑張ってくれた執行部、委員長のみなさん、ありがとうございました。

来週には前期の生徒会役員選挙が予定されています。３年生がこれまで築き上げてきたものを２年生が引き継ぎ、さらに辰口中学校を盛り上げていってくれることを願っています。

２月２日（月）に、辰口地区３つの小学校の６年生を対象に「辰中へ行こう」が行われました。

２年生の学年委員を中心とした代表者が、３つの小学校に分かれて行き、中学校の説明を行いました。

生徒たちが事前に作成したスライドを使い、辰口中学校に関するクイズや学校行事の紹介などを行ったあと、技術の授業で作成した部活動紹介の動画を流しました。

小学生は興味深そうに中学生の話を聞いたりクイズに参加したりし、最後には意欲的に質問する姿も見られました。

今回の紹介を通して、中学校生活への不安が少しでも和らいでくれたらと願っています。

４月にみなさんに会えるのを楽しみにしています。

     

令和８年がスタートしました。本年もどうぞよろしくお願いいたします。

今日は１限目にオンラインで始業式を行いました。校長先生からは、先日行われた箱根駅伝で感じた３つのことについてのお話がありました。具体的には「スタートで諦めないこと」「仲間を想う力」「見えない努力」の３つです。生徒指導の中先生からは、「いい２年生」「いい３年生」「いい高校生」とはどんな姿か、また自分の思い描く姿になるために何を頑張るかが重要であり、そのヒントが校長先生からのお話の３つのことにあるというお話がありました。

生徒会からは１月の心のテーマである「向上心」や生活目標についての話がありました。また委員会からのお知らせでは生活委員会からはベルスタ、登校時間、身だしなみ、ひざかけの使用についての呼びかけ、保健委員会からは手洗いと咳エチケット、規則正しい生活についての呼びかけがありました。

始業式後は１・２年生が体育館で書き初めを行いました。静寂な雰囲気の中、どの生徒も真剣に筆を走らせていました。

３学期は日数も短く、あっという間ですが、今日のお話にあったように、４月の自分を思い浮かべて一日一日を大事に過ごしていきましょう。

今日で２学期が終わり、明日からは冬休みとなります。

大掃除を行ったあと、リモートで終業式を行いました。

はじめに、アンサンブルコンテストや人権作文、水泳や社会体育の各種大会などの表彰披露がありました。

校長先生からは、２学期を振り返り、行事や授業、部活動で意欲的に活動する姿がたくさん見られ、みんなの笑顔があふれた実り多い２学期だったというお話がありました。また、冬休みについて、３年生は進路実現に向けてねばり強く頑張ってほしい、２年生は学校の中心となる前に、１年生は先輩となる前に、それぞれ今何をするべきかを考えてほしいというお話がありました。

生徒指導の中先生からは、全員が元気に３学期登校するために、冬休み中に守ってほしいこととして、正しく判断して行動すること、友達とのつながり方をよく考えること、交通マナーに気を付けることの３つが挙げられました。また、それぞれの学年集会での先生たちからのメッセージを受け止めて冬休みの生活につなげてほしいというお話がありました。

３学期にまた元気な皆さんと会えるのを楽しみにしています。

よいお年をお迎えください。

１２月１６日（火）に、総合的な学習の時間における「課題研究」の全校発表会が行われました。

井出市長、横関教育長をはじめ、学校運営協議会の方々、発表生徒の保護者の方々が見守る中、８人の生徒がこれまでの学習の成果を発表しました。

４月にオリエンテーションを行い、生徒一人ひとりが自分の興味のある分野について課題を設定しました。その後ゼミ形式で調べ学習を行い、発表スライドを作成してきました。

どのテーマも興味深く、グラフやイラストを効果的に使用しながら分かりやすいスライドばかりでした。また、中学生らしい柔軟な発想で提言を考えたものがたくさんありました。

聴いている側も熱心にメモをとり、一人の発表が終わるごとに感想をグループで共有していました。発表者への質問や意見にも積極的に手が挙がり、発表者も臨機応援に対応する姿は立派でした。

最後に井出市長から、一人ひとりの発表に対して丁寧に講評をいただき、今後の学びの大きな励みとなりました。

お忙しい中来ていただいた来賓の皆さま、本当にありがとうございました。

発表者とテーマは以下の通りです。

１年　池田　莉愛「能美市をより安心安全にするための取り組み」〈人文社会学域〉

１年　中居　咲來「九谷焼の魅力と人気の理由」〈生活芸術学域〉

２年　元木　紗里衣「災害時の避難の効率化〜能美市をより良くする工夫〜」〈自然科学学域〉

２年　小林　彩希「少子高齢化と能美市の関係」〈生活芸術学域〉

２年　岡井　芙結「安心して子育てできる能美市を目指して－情報分散の課題と統合の提案－」〈生活芸術学域〉

３年　川原　緋呂亜「方言をもっと親しいものにするには？」〈人文社会学域〉

３年　佐野　凪咲「今、能美市にある取り組みを市民が最大限使うにはどうすればよいのか」〈人文社会学域〉

３年　川端　優月「能美市の中高生に向けた相談アプリについて」〈生活芸術学域〉

１２月９日（火）に、１年生を対象とした能美グローバルコミュニケーションプログラム講演会がありました。

このプログラムは、「グローバル社会の理解と多様性尊重の理解」を深め、「SDGs未来都市・能美市」の基盤となる市民性の育成を目的とし、能美市とJAIST（北陸先端科学技術大学院大学）教員が共同で実施しています。

今回はJAISTの押山千秋特任講師をお招きし、「自分を好きになり、違っていて当たり前、お互いの良さを認め合いながらつながろう」というテーマでお話していただきました。

生徒たちはミニ交流タイムで活発に意見交流し、学びを深めていました。

押山先生、お忙しい中貴重なお話をありがとうございました。