44人の力でピカピカに!プール掃除完了
2025年6月19日 15時02分6月9日(月)に5・6年生がプール掃除を行いました。今年は総勢44名の力を合わせ、小プール、プールサイド、更衣室、そして大プールが見違えるほどきれいになりました。
5年生は小プールを、6年生はプールサイドや更衣室、そして大プールを担当しました。全員が「みんなのために」という気持ちで一生懸命に取り組み、その姿はとても立派でした。これで、気持ちよく水泳の学習を始めることができます。
☆学校教育目標☆ 自らの人生を切り拓く生きる力の育成
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6月9日(月)に5・6年生がプール掃除を行いました。今年は総勢44名の力を合わせ、小プール、プールサイド、更衣室、そして大プールが見違えるほどきれいになりました。
5年生は小プールを、6年生はプールサイドや更衣室、そして大プールを担当しました。全員が「みんなのために」という気持ちで一生懸命に取り組み、その姿はとても立派でした。これで、気持ちよく水泳の学習を始めることができます。
12月7日(木)、七尾市学力向上研修会が本校で行われました。
石川県教育委員会学校指導課の方、中能登教育事務所の方、七尾市内の小中学校の先生方、県立七尾高等学校の先生方、約40名が、本校の授業(3年算数科、4年算数科、5年社会科、6年社会科)を参観に来られました。
本校では学習者主体の授業づくりに挑戦しています。
本校の学習者主体の授業は、「学び方(方法・形態・道具等)を子供たちが選択する授業」「自己決定のある授業
」としています。
授業を行うにあたって、まず、この単元を学習することで、どのようなことができるようになったり、分かるようになったらよいかを子供たちと共有します。例えば、算数では、ゴールの問題を提示します。そうすることで、子供たちは目指すゴールが分かり学習に見通しを持つことができます。授業では、本時の課題や単元の課題を解決するために子供たちが自ら学習方法を自己選択します。そして、「考動タイム」【インテイク(自ら知識を取り込む)】では、一人で考えたり、各自が移動して、ペアやグループで友達と協働しながら、自分の学びを広めたり深めたりしていきます。
参観者の方々からは、「子供たちが自分で課題を解決しようと、前向きに主体的に学習に取り組んでいる」等の感想がたくさんありました。
12月6日(水)、3年生が総合的な学習の時間に、JAグリーンわかばの里で「能登白ねぎ」の販売体験をしてきました。「能登白ねぎ」の特徴や食べ方などを書いたポップを作成し、店頭に立ちました。お店に来た方に、元気に能登白ねぎのよさをピーアールすることができました。
11月30日(木)、3年生が鹿島少年自然の家で、SDGs「食品ロス削減」について学習してきました。
ほとんどが捨てられてしまう、「おから」を使ってピザづくりを体験しながら学習しました。
この体験をきっかけに、子供たちに普段の生活の中で、食品ロスについて問題意識をもってもらいたいと思います。
11月28日(火)、6年生が「ふるさと七尾の学び」で和倉温泉お祭り会館をスタートゴールとして、
グループで七福神を巡りながら温泉街を散策してきました。
あいにくの風雨でしたが、子供たちは和倉温泉の名所やスイーツを楽しんでいました。
11月24日(金)、1~4年生、その保護者を対象に、県レクリエーション協会より前田優子さんを講師にお招きして、「健康わくわく講座」を行いました。運動不足になりがちな冬季に体育館で楽しく体を動かして遊ぶ遊びを教えていただきました。「まけたけど楽しかった」「またやってみたい」という感想がたくさんありました。子供たちは体を動かすことの楽しさを体感できました。
以前からお知らせしている新型コロナウイルス感染症による小学校休業等対応助成金・支援金の申請期間が変わりましたので、再度お知らせします。リンクからお確かめください。
また、相談窓口の追加情報も上げますので、ご覧ください。
04_小学校休業等対応助成金リーフレット(相談窓口のご案内) (002).pdf
https://www.mhlw.go.jp/stf/seisakunitsuite/bunya/koyou_roudou/koyou/kyufukin/pageL07_00002.html
Newリーフレット(新型コロナウイルス感染症による小学校休業等対応助成金)【詳細版】 .pdf
https://www.mhlw.go.jp/stf/newpage_10231.html
新型コロナウイルス感染症による小学校休業等対応支援金(委託を受けて個人で仕事をする方向け).pdf