5年生の家庭科はミシンの学習に突入しました。子どもたちは新しく覚えることが多く、大変！

けれども粘り強く、助け合いながら頑張る姿に心の成長を感じます。すてきな作品が作れるよう頑張りましょうね！

６年生は、金沢見て歩きを行いました。午前中はあいにくの雨でしたが、兼六園や金沢城、石川県立歴史博物館を訪れ、金沢の歴史や文化にふれることができました。歴史博物館では、グループごとに見学を行い、興味をもった展示をじっくりと見て回りました。
　午後のひがし茶屋街では雨も上がり、まちの風情を感じながら散策を楽しみました。おみやげを選んだり、写真を撮ったりと、金沢の魅力をたっぷり味わう一日となりました。

白山ろく民族資料館では、白峰地区の人々が昔どのような暮らしをしていたのか、たくさんの展示を通して詳しく知ることができました。牛首紬白山工房では、初めて見る機織り機に、子どもたちは興味津々。
使い方を教わると、さっそくグループの仲間と協力しながら、慎重に、そして真剣に伝統の技に挑戦していました。

組体操に応援練習。
5年生は『かっこいい高学年の姿』を全校に向けて示すため、運動会期間を全力で駆け抜けています。

全力だからこそ体力の消耗も激しいはずですが、一切の手抜きはありません。

普段の学習はもちろん、委員会や掃除などの活動にも一生懸命に取り組む姿に、心の成長を感じます。運動会では『6年生を支えるとは』という問いに対する彼らの答えを、一つ一つの動作や声にのせて届けます。ご期待下さい！

10月2日、林由美子さんをお招きし、視覚障害のある方の見え方や生活の工夫についてお話をしていただきました。
お話の後、子どもたちからは、
「目の不自由な人にとって、点字ブロックはとても大切なものだと知ったので、これからは乗ったり物を置いたりしません。」「もし点字ブロックに立っている人がいたら、声をかけます。」「どこかで目の不自由な人を見かけたら、声をかけて自分にできることします。」
といった感想がありました。
お話を通して、自分にできることは何かを考える貴重な機会となりました。

図工の学習で、オリジナルの紙けん玉を作りました。「どうしたらもっと遊びたくなるかな？」「どうしたらもっとおもしろいけん玉になるかな？」とよく考えながら形やデザインを考え、一人ひとりが自分だけの紙けん玉を制作しました。完成後は、友だちと作品を交換し合い、楽しく遊ぶことができました。

いよいよ運動会に向けた練習がスタートしました。特に6年生は、下級生にとって手本となる姿をしっかりと示しており、最高学年としての頼もしさを感じさせてくれます。
今年の運動会は「けがなく安全にやり遂げること」と「見ている人を感動させること」を大きな目標としています。一人ひとりが自分の力を精いっぱい発揮し、仲間と協力しながら本番に向けて力を高めていけるよう、私たちも見守っていきます。

1年生と2年生が運動会でのダンスの練習をがんばっています！まだ動きを覚えている途中ですが、子どもたちは音楽に合わせて一生懸命、体を動かしています。
振り付けをきれいに見せようと、休み時間にも友達と練習する姿が見られます。
本番で最高の演技をお届けできるよう、これからも練習に励んでいきます！

9月11日(木)から12日(金)、5年生は合宿に行ってきました。信頼と責任をテーマに5分前行動ができました。振り返りでは、大変だったけど楽しかったという声がたくさんあがりました。

４年生は、社会科の学習「自然災害からくらしを守る」の一環として、クラスごとに能美市防災センターを見学に行っています。
　見学では、地震・強風・煙の体験を通して、自然災害の怖さや、災害時に自分の身を守ることの大切さを実感することができました。
　近年、全国各地で自然災害が多く発生している中で、どのように備えるべきか、何が必要なのかを子どもたちが自分たちで考え、これからの学習につなげていければと思います。

４月２７日、２８日の２日間にわたっての分散参観日にご来校いただき、ありがとうございました。子どもたちは、少し緊張し、廊下を気にしながらも、一生懸命学習に取り組んでいたののではないでしょうか。

お子さんのがんばりや成長を見つけていただけましたでしょうか？　　そして、お子さんに伝えていただけましたでしょうか？　まだの方は、連休中にぜひ伝えてあげてくださいね。

参観日の様子を掲載します。ご覧にならなかった授業の様子が少しでも伝わればと思います。

【１年生】

【２年生】

【3年生】

【４年生】

【５年生】

【６年生】

５年生が、家庭科でお茶を入れる学習をしました。今年度から、能美市のガイドラインが変更となり、気を付けて調理実習を行います。

一人一つの急須に自分で茶葉を入れ、お湯を注ぎ、お茶の濃さが同じになるように、家から持ってきた入れ物にお茶を入れていきました。初めて体験する子も多かったようで、慣れない手つきで急須のふたを押さえていました。

同じ色のお茶がちゃんと出来上がりました。自分で入れたお茶を味わった後、「あっつ！」「苦い！」「おいしい！」「いい香り！！」などの感想が、マスクの下から聞かれました。

最近は、お茶といえばペットボトルで飲むことが主流になりつつありますが、日本人として日本茶について知り、味や香りなど日本茶のよさを実感して、日本文化を次の世代へつなげていってほしいと思います。

２年生の音楽の授業の一コマ。

音楽のリズムに合わせて、ルール通りに手拍子。全員がそろうと気持ちいい！！

いろいろなバージョンで、みんなでそろえることに挑戦し、音楽でみんなとつながる楽しさを味わいました。

任命集会で児童会役員から、児童会目標のお知らせがありました。

目標達成のために、することをしっかり伝えてくれました。

この目標は、児童議会で話し合い、児童会役員が１年生にもわかるように、言葉を選び決定したものです。

「明るく笑顔な寺井っ子」という児童会目標は、寺井小学校がめざす姿「みんなが幸せな学校」にぴったりです。

４月２７日、２８日は分散参観日です。コロナ対策で「１授業につき１０人まで」という能美市のガイドラインに沿って行うため、保護者の皆様にはご不便をおかけいたします。申し訳ありません。全部で４授業を公開することが基本となるため、学級担任以外の授業もありますことをご了承ください。

子ども達は、おうちの方にいい姿を見せようと一生懸命取り組むことと思います。また、学年掲示板や職員室前掲示板、廊下などにお子さんの図工科の作品も掲示してあります。ぜひ、お子さんの頑張りや成長を見つけ、おうちでたくさん褒めてあげてください。

保護者の方の「頑張っていたね。」「〇〇がよかったよ。」などの声かけが、子どもたちの明日へのエネルギーとなります。

気になることがありましたら、学校や担任にご連絡ください。

放送室前の掲示板には、栄養教諭が親子でクッキングできる給食メニューのレシピを準備してあります。ゴールデンウィークに親子でクッキング、いかがですか？

６年生が、算数科「対称な図形」の学習をグループで進めていました。友達の考えに「えー、すごい！よく見つけたね。」とか、「え？　どういうこと？　よくわからん。」「だから、こことここが・・・」など、自分も友達も納得するまで考えたり聞いたりと、友達とかかわりあいながら生き生きと学んでいました。

4月２６日のはくれいタイムに、令和4年度　前期役員の任命集会を体育館で行いました。５年生、６年生は体育館で、１～４年生は教室でリモートで参加しました。

児童会役員、委員会役員、学級役員児童の、「はい！」という一言と立つ姿に、自分のやる気と役割への決意が込められていました。

凛とした空気に包まれた素敵な任命集会でした。

寺井小学校の新しいリーダー達のこれからの活躍が楽しみです。

１年生が、サラ先生との初めての外国語活動に取り組みました。

「I'm  〇〇．」と友達が言ったのを、だれか聞き取る学習です。聞いた後は、元気いっぱいに「はい！」とたくさん手が挙がります。

「机に顔を伏せ、見ないで聞く」という、ルールをしっかり守り楽しく学習しました。

３人一度に「I'm 〇〇．」と言ったのを聞き取るという難問にも、ますます集中して一生懸命聞いていました。

４年生が、能美警察署の方から防犯について学ぶ防犯教室が４月２２日に行われました。

「いかのおすし」について復習したり、

防犯クイズに手を挙げて答えたりしました。防犯クイズは、ほぼ全問正解だった優秀な４年生。

登下校時に、不審者が近づいてきたら、どうやって逃げるのかを代表の児童が体験し、逃げ方をみんなで学びました。友達の逃げる姿を見て、「叫びながら逃げとった」「ランドセルあきらめて逃げとった」など、友達の逃げ方の良さを見つけていました。

代表で体験した児童は、「初めて襲われた」と感想を伝え、だからこそしっかり訓練することの大切さを共有することができました。

最後には、警察の方への質問コーナーも。

「犯人を逮捕したことがありますか。」「はい。前に刑事課にいて、犯人を逮捕したことがあります。」という警察官の方の答えに、「おー！」と歓声が上がるなど、「警察官」への尊敬や憧れの気持ちも感じることができました。

４年生が、理科の学習でヘチマの種を植えました。給食の牛乳パックをきれいに洗って植木鉢にリサイクル。一人一人種を植えたかごを動かしていました。「太陽に当たった方が、早く大きくなるから」と。そして、別の時間に隣のクラスが植えたヘチマのかごも、日向に動かしていました。思いやりのある行動が当たり前にできる寺井っ子です。