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今年は雨で５・６年生が稲刈りをすることができませんでした。そのため地域の皆さんが稲刈りをしてくださいました。今日からしばらく給食でそのお米を使わせていただきます。とてもおいしかったです。ありがとうございました。今日の給食のメニューは手巻き寿司、とり野菜なべでした。とり野菜なべのお味噌も調理員さん手作りです。感謝していただきました。

１年生の図工。絵の具で箱やコップ、ネットなどに色をぬって画用紙に押していました。

４年生は社会で、石川県の伝統的な祭りについて調べていました。図書館の資料だけでなく、タブレット型のパソコンも使っています。

６年生は午後、鳥越中学校を訪問しました。中学校生活についての説明を聞いた後、授業参観、授業体験、部活動見学をしました。中学校生活に対する期待が膨らみました。

授業を参観しいています。

１年生の道徳の授業を参観しているところです。

国語の授業を受けているところです。「古典」の授業を体験しました。

部活動を参観しているところです。

２年生の図工。シャボン玉の泡で絵を描いていました。花、犬、森などを表現していました。

３年生の書写。「元」の清書をしていました。

図工では、色や形など工夫したところを発表し、そのあと相互評価をしていました。

５年生の図工。ビー玉をどのように転がすか、設計図をかき、それを基にもとに作っていました。

先月掘ったサツマイモを焼きいもにしました。たてわり班で協力して活動することができました。できあがった焼きいもを割ると子どもたちの笑顔があふれました。中心になって活動を進めてくれた実行委員の皆さん、昨日準備してくれた５・６年生の皆さん、ありがとう。事前に消防署にも連絡して安全面には十分注意して行いました。

実行委員がサツマイモの包み方を説明しています。

水でぬらした新聞紙、アルミホイルで包みます。

出来上がりました。

たて割り班ごとに、みんなで一緒に割ります。

実行委員の皆さんです。ありがとう。

１年生の国語の授業。「じどう車くらべ」では働く自動車が仕事のためにどんな作りになっているのかを考えていきます。また、漢字の練習もしていました。習った漢字はどんどん使っていきましょう。

３年生の算数の授業。１より小さい数について学習していました。

５年生の理科の授業。画像を見ながら川の働きについて確認していました。

学校をきれいにして気持ちよく過ごせるように掃除も頑張っています。縦割り班で行っています。

２年生は、晴れ間にサツマイモのつるでリースを作っていました。

４年生は算数で、下の図の円の数え方を考えていました。何種類もの考え方が出ていました。

６年生は家庭科で「給食のメニュー作り」をしていきます。どんなメニューができるか楽しみです。

図書館前の展示です。今月は「スポーツの秋」にちなんで、スポーツ関係の本が紹介されています。

夕方、職員室からきれいな虹が見えました。

後期最初の鳥越っ子集会です。各委員会から頑張りたいことなどが伝えられました。

運営放送委員会

図書委員会

保健給食委員会

体育美化委員会

１年生の生活科。砂場で思い思いのものを作っていました。

２年生の音楽と国語の授業。先日、説明文を読みながら作っていた馬です。

３年生は社会科でお世話になったスーパーの皆さんに向けて、自分が一番印象に残っていることを書いていました。

４年生の国語。伝統工芸について調べたことを要点をしぼってリーフレットにまとめていました。

５年生の家庭。ナップサック、クッション、エプロンなどを作っていました。ミシンで縫っていました。

６年生の家庭。食事を作るときに気をつけていることを各家庭で聞き取って、それを発表していました。

心配していた天気も晴れ、予定通り鳥越っ子ロードレースを行うことができました。自分の記録を超えようとみんな頑張りました。保護者の皆様もあたたかい応援をありがとうございました。

今日は冷たい雨が降る寒い日となりました。チャレンジタイムに走ることができず残念がっている子どもたちがたくさんいました。明日は晴れて欲しいですね。寒い日が続いているので体調管理をしっかりして、風邪などひかないようにしてください。

３年生の授業。算数の時間は「かたちであそぼう」という学習をしていました。大きさの異なる三角形を組み合わせて長方形や鳥などの形を作っていました。

総合的な学習の時間は地域の学習をしています。今度見学に行く場所をインターネットを使って調べていました。

４年生の体育の授業。シャトルボールで体を動かした後、マット運動をしていました。シャトルボールは最高記録が出て、みんなで大喜びしていました。

５年生の授業。総合的な学習の時間には、写真などの画像を取り込む学習をしていました。

道徳の授業では「家族のついて紹介」という教材で、家族のために自分ができることはないかなど、家族について考えていました。

６年生の授業。学級活動では今月の生活目標について、学級として何を頑張るかを話し合っていました。

音楽の歌唱の授業です。姿勢に気をつけて歌っていました。

理科の授業では、地層について習ったことを確かめていました。

１年生の算数。「かたちあそび」の単元のはじめの授業です。立体図形に親しむために空き箱などを使って乗り物や建物などを作りました。

２年生の国語。「馬のつくりかた」の説明文を読んで実際に馬を空き箱で作っています。実際に作ってみることで説明文のどこが分かりやすかったのか、分かりやすくするためにどのような工夫があるのかを見つけていきます。