4/10（金）本日の授業
2026年4月10日 15時40分１年 英語 簡単な自己紹介や英語の基本を確認する
２年生 数学 単項式と多項式の乗除の計算
１年 数学 文字を使った式は何に着目して分類できるか
２年 理科 生物の生きる目的 種を増やす
１年生の教室で、３年生が部活動紹介
１年生 陸上部の見学
１年生 卓球部の見学
お知らせ
5月14日 3年生の修学旅行
予定通りに小松駅に到着します
令和８年度 日誌
令和７年度 日誌
5/13本日の授業
2025年5月13日 16時47分
１年 国語
文章を音読し、わかったことをまとめよう
「ダイコンは大きな根？」より
１年 数学
３つ以上の数の乗法を工夫しよう
２年 美術
自画像の色付け
２年 社会
産業が変化する中で、幕府はどのように財政を立て直そうとしたか？
5/12本日の授業
2025年5月12日 11時14分
２年 理科
燃える？ 熱する？
３年 数学
２つの奇数の続いた積に１を加えると、どんな数になるだろう？
１年生は授業ではなく、心臓検診だった３限目でした。
5/9本日の授業
2025年5月12日 09時06分
３年 英語
「いいな」と思ってもらえるように紹介しよう
１年 理科
植物の特徴と分類
２年 保健体育
幅跳び・ハードル・短距離に分かれて
5/8本日の授業
2025年5月8日 16時03分
２年 道徳
なりたい自分になるために必要なことは何でしょう
３年 理科
メンデル遺伝に反するもの
１年 音楽
イメージを膨らませよう
5/8学級目標（学年目標）
2025年5月8日 14時39分
３年生
２年生
１年生
学校教育目標
お知らせ
本日（４／１５）学校評価保護者アンケート回答方法についてお便りを配布しました。また同様の内容を保護者メールでも配信しています。ご確認ください。