今日は、４・５・６年生の学力調査を行いました。

４年生は、国語・算数（県調査）・５年生は、国語・算数（町調査）、６年生は、社会・英語（県調査）に取り組みました。

これらの調査の目的は、「児童の基礎的・基本的な知識・技能や活用力の定着状況の把握を行い、学校における児童の学習指導の充実や学習状況の改善等に役立てること」です。

児童たちは、これまでの津幡小での学びを生かし、真剣に問題を解いていました。学校においては、本調査から、結果分析を行い、児童の強みや弱みを把握し、今後の授業改善に取り組んでいきます。

２年生は、図工の時間に、春を感じるものを探しながら、感じたこと、想像したことから、表したいものを見付けていました。表したいものが見つかると、表したい形や色を考えながら、進んで表現していました。完成後は、たくさんの児童が、自分の作品の工夫したところを話してくれました。

今日は、第１回代表委員会を行い、児童会目標を決めました。

児童会目標は、「いつでも本気　笑顔あふれる津幡っ子」に決まりました！

この目標には、

「いつでも本気」＝どんなことにも本気で取り組んでいこう

「笑顔あふれる」＝みんなが笑顔になってほしい　　という意味が込められているとのことです。

説明を聞きながら、「挑戦していこう」という気持ち・「一人も取り残さずに全員で」という気持ちが

とても伝わってきました。

児童会目標の達成を目指して、これからの児童会活動に期待していますね。

１年生は、今日から給食開始でした。

１年生は、給食時間中のマナー・ルールについて、先生からのお話をしっかり聞いた後、

みんなで「いただきます」をし、初めての給食・おいしい給食に満面の笑顔でした。

準備・後片付けは、６年生がお手伝いしてくれました。６年生のみなさん、ありがとう！

朝から、全校児童のために調理してくださった調理員さん、ありがとうございました。

２年生～６年生は、クラスごとに「図書館オリエンテーション」を実施しています。

本の借り方の再確認やデジタルライブラリーの使い方など、図書館司書の先生から学びました。

読書は、「考える力」「感じる力」「想像する力」「表す力」など、たくさんの力を育てることのできる大切な活動です。

今年も多くの本に触れてくださいね。