５月１１日（月）、３年生が国語「もっと知りたい、友だちのこと」の学習で、宝立小学校・上戸小学校・若山小学校をつないだオンライン交流学習を行いました。

授業では、友達の話を聞きながら、質問をしたり感想を伝えたりする活動に取り組みました。３年生もヘッドセットを使い、グループごとに交流を進めました。児童は、相手の話にうなずきながら耳を傾けたり、「もっと聞いてみたい」という気持ちをもって質問したりするなど、意欲的に関わる姿が見られました。

先日の集合学習で出会った友達のことを、さらに知ることのできるよい機会となり、交流の輪が広がっていました。

５月８日（金）、４年生が国語科「聞き取りメモの工夫」の学習で、宝立小中学校・上戸小学校・若山小学校の３校をつないだオンライン交流学習を行いました。

授業では、前もって聞き取った内容をグループごとに、ヘッドセットを使いながら、しっかり伝える姿が見られました。先日の集合学習で顔合わせを終えた子どもたち。安心して交流しながら学習に取り組むことができました。また、今日は残念ながら欠席した児童もオンライン交流学習に参加することができ、オンラインの良さを感じました。

これからは、オンライン交流学習が本格的に始まります。１学期にも複数回予定されており、互いに学び合いながら、学びをさらに広げ深めていってほしいと思います。

５月８日（金）、宝立小中学校・上戸小学校・若山小学校の１・２年生による集合学習を、本校で行いました。

１・２年生は「なかよし会」として、自己紹介やじゃんけん列車、ジェスチャーゲーム、校歌披露など、さまざまな活動を行いました。活動の中では、友達と声を掛け合ったり、一緒に笑い合ったりする姿がたくさん見られ、楽しく交流を深めることができました。初めは少し緊張していた児童も、活動が進むにつれて笑顔いっぱいになっていました。

学校の違う友達と関わる中で、新しい出会いや楽しさを感じることができた、よい時間となりました。

５月７日（木）、宝立小中学校・上戸小学校・若山小学校の３・４年生による集合学習を、本校で行いました。

今回の目標は、「友だちの名前を覚える。そして楽しむ。」です。誕生日合わせや氷鬼、宇宙人ゲームなど、楽しい活動を通して交流を深めました。氷鬼では、友達をタッチするたびに相手の名前を呼ぶ工夫もあり、活動する中で自然と名前を覚え、笑顔いっぱいで関わる姿が見られました。

これから始まるオンライン交流学習でも、さらに仲を深めながら、一緒に学んでいくことが楽しみです。

５月１日（金）、宝立小中学校・上戸小学校・若山小学校の５・６年生による集合学習を、本校で行いました。

今年度も３校でオンライン交流学習や集合学習を進めていく予定で、今回は第１回目の顔合わせ会となりました。自己紹介やレクリエーションを通して、集まった２１名の仲が深まる、楽しいひとときとなりました。今後は、オンライン交流学習や集合学習を重ねながら、互いに学び合い、交流をさらに深めていきたいと思います。

４月２８日（火）、珠洲警察署より４名の方をお招きし、交通安全教室および防犯教室を開催しました。

交通安全教室では、１・２年生が横断歩道の安全な渡り方を、３～６年生が自転車の正しい乗り方について指導を受けました。また、防犯教室では、「いかのおすし」をもとに、不審な人に出会った際の対応について学び、実際の場面を想定した訓練にも取り組みました。

子どもたちにとって、自分の命を守る大切さを改めて考える機会となりました。

４月２７日（月）、授業参観、PTA総会、学級懇談を行いました。

授業参観では、１年生が国語の学習の様子を公開し、初めての参観に張り切って大きな声で音読する姿が見られました。２年生は、挿絵と文章を関連付けながら学ぶ国語の授業に取り組みました。３・４年生は、複式による算数の授業の中で、互いに学び合いながら意欲的に取り組む様子が見られました。５・６年生は体育の授業でピックルボールに取り組み、保護者の皆様と一緒に体験する中で、和やかな時間を過ごしました。

その後のPTA総会および学級懇談にも、多くの保護者の皆様にご参加いただき、誠にありがとうございました。

４月２４日（金）、５・６年生が企画・運営するゴールデンタイムを行いました。

今回は、「だるまさんの言うとおり」と「けいどろ」を楽しみました。１年生にとっては初めてのゴールデンタイムでしたが、５・６年生が優しく丁寧にルールを説明し、安心して参加できるようにしていました。「だるまさんの言うとおり」では、「だるまさんが…寝た」の合図に合わせて寝転んだり、お風呂に入るまねをしたりと、思い思いの動きで楽しく活動していました。「けいどろ」では、警察役もどろぼう役も元気いっぱいに走り回り、校庭は笑顔であふれていました。

学年を越えて関わり合う中で、上戸っ子の仲のよさを感じるひとときとなりました。

児童会では、「上戸っ子２７人のあいさつでえがおいっぱいに」を合言葉に、あいさつ運動に取り組んでいます。

今回の取組では、「ミッション」を設定し、「女の子６人と男の子６人にあいさつをしよう！」という目標にチャレンジしています。ミッションを達成すると、自分の名前を書くことができ、名前が増えていく仕組みになっています。ホワイトボードには、すでに多くの名前が並び、子どもたちが意欲的に取り組んでいる様子が伝わってきます。名前が６０こたまると、次のミッションに進むことができるため、子どもたちは楽しみながら主体的にあいさつを広げています。

児童会の工夫により、学校全体に明るいあいさつの輪が広がっています。これからも、気持ちのよいあいさつがあふれる学校づくりを進めていきます。

４月１６日（木）、生活科の学習で、２年生が１年生に学校紹介を行いました。

２年生は、紹介する教室ごとに分担し、それぞれの教室の前に紹介カードを貼って準備していました。当日は、１年生の手を優しく引きながら、校内を案内する姿が見られ、頼もしさが感じられました。

校長室の紹介カードには、「いろんなひとがこうちょうしつでかいぎをします。たまにおきゃくさんがきます。かいぎをしているのでしずかにとおりましょう。」と書かれており、思わず笑顔になる場面もありました。

３階まである校舎をくまなく案内してもらい、１年生にとっても安心して学校生活を送ることができるよい機会となりました。

４月１０日から１５日にかけて、毎朝、縦割り班によるあいさつ運動を玄関で行いました。

登校してくる児童に対し、玄関に並んだ児童が「おはようございます」と元気に声をかけると、どの児童も大きな声であいさつを返していました。校内には、気持ちのよいあいさつの声が響き渡りました。

これからも、あいさつを大切にしながら、明るい学校づくりを進めていきたいと思います。

４月１０日（金）、１年生を迎える会を行いました。

会は５・６年生が中心となって企画・運営を行い、２～４年生は心を込めてプレゼントの準備をしました。司会を務めた５・６年生は、はきはきとした大きな声で進行し、会をしっかりとリードしていました。

インタビューでは、１年生が「好きな食べ物」や「大きくなったらなりたいもの」について発表し、「消防士」や「ケーキ屋さん」など、元気に答える姿が見られました。ゲームでは、「バースディライン」や「新聞じゃんけん」を行い、全校で楽しい時間を過ごしました。

１年生を温かく迎える、笑顔あふれるひとときとなりました。

４月９日（木）、昼休みに縦割り班の発足式を行いました。

はじめに、６年生の赤班・青班のリーダーが、それぞれどのような班にしたいか目標を発表しました。その後、班ごとに円になり、一人一人が自己紹介を行いました。

４月８日（水）、学校司書による図書館オリエンテーションを行いました。

オリエンテーションでは、司書から図書館の使い方や本の探し方について説明を受けました。その後、児童はそれぞれ読みたい本を２冊ずつ借りました。

読書は心を豊かにします。これからもたくさんの本に親しんでほしいと思います。

２月１６日（月）、６年生が緑丘中学校で行われた体験入学に参加しました。

体験入学では、中学２年生の皆さんが学校紹介やクイズなどの企画をしてくれました。学校行事や部活動について教えていただいたり、校内を案内してもらったり、グループごとにクイズに挑戦したりと、楽しく活動することができました。

また、英語の授業も体験しました。英語かるたやアルファベットクイズに取り組みながら、楽しく学ぶことができました。

６年生にとって、中学校生活への期待が一層高まる一日となりました。

２月１３日（金）、お招き会と新入学児童保護者説明会を開催しました。

お招き会では、１・２年生が、つばき保育園きりん組の皆さんに楽しんでもらおうと、できるようになったなわとびの技を披露したり、ゲームを企画したり、学校案内をしたりと張り切って取り組みました。

校内を案内する際には、両側から優しく手をつないで歩く、ほほえましい姿も見られました。きりん組の皆さんも、終始笑顔で楽しんでいる様子でした。

４月の入学が、ますます楽しみになるひとときとなりました。

２月１２日（木）、３・４年生が総合的な学習の時間に「まちの先生」として今井麻紀子さんをお招きし、学習を行いました。今井さんは、能登大納言小豆の魅力を広めるため、「のと珠姫」として活動していらっしゃいます。今回の授業では、能登大納言小豆や大浜大豆について、その特徴や魅力を詳しく教えていただきました。お話によると、能登大納言小豆も大浜大豆も、珠洲の風土だからこそ大きく育ち、粒の大きいおいしい豆になるそうです。また、上手な育て方についても具体的に教えていただきました。

３年生は、「来年度はもっと上手に育てたい」と意欲を高めていました。珠洲のよさを改めて感じる、貴重な学習の時間となりました。

１月２６日（月）から３０日（金）までの１週間は、全国学校給食週間でした。これに合わせて、保健・給食委員会の児童が給食クイズを出題し、給食について楽しく学ぶ機会となりました。「茶碗にお米は何粒入っているでしょう」「揚げパンを初めて作ったのは誰でしょう」など、興味深いクイズに、子どもたちは楽しみながら参加していました。

また、期間中には日本全国の郷土料理やご当地メニューが給食に登場しました。一番下の写真の献立は、沖縄県の「鶏ささみのさっぱりサラダ、ソーキそば風、パインゼリー、白ご飯」です。北海道や中国地方など、さまざまな地域の料理を味わい、食への関心を深めることができました。

２月２日（月）、柳田植物公園にて、スキー・そり遠足を行いました。８時２０分に玄関前で出発式を行った際は大ぶりの雪が降っていましたが、現地に到着すると天候も回復し、晴れ間の広がる中で活動することができました。

１・２年生はそり遊びを、３～６年生は２グループに分かれてスキーに取り組みました。練習を重ねるうちに、児童はぐんぐん上達し、いきいきとした表情で滑る姿が見られました。

また、お昼には家の方に用意していただいた手作りのお弁当をおいしくいただき、心も体も満たされた一日となりました。

１月２７日（火）、今年度最後となる授業参観と学級懇談を行いました。

授業参観では、１・２年生が道徳、３・４年生が算数、５・６年生が学級活動の授業を行いました。当日は、多くの保護者の皆様にご参観いただき、誠にありがとうございました。

また、授業参観後に行われた学級懇談にも多数のご参加をいただき、子どもたちの学校生活や今後の取組について、理解を深める貴重な機会となりました。

 １月２６日（月）、朗生会の皆さんをお招きし、１・２年生が凧づくりを行いました。

凧の絵は、事前に児童一人一人が自分の好きな絵を描いて準備していました。当日は、竹ひごなどを使って凧の仕上げを行いました。朗生会の皆さんには、子どもたち一人一人に丁寧に教えていただき、無事に凧を完成させることができました。

完成後は、体育館で凧を揚げ、楽しく活動する姿が見られました。
朗生会の皆さんの温かいご支援のおかげで、子どもたちにとって心に残る学習の時間となりました。

１月２１日（水）の児童朝会では、５・６年生が「上戸スマイルあいさつウィーク！」の取組について、全校児童に説明しました。この活動は、明るい声であいさつを交わし、グータッチをして、にっこり笑顔を写真に収める、という流れで行われます。

翌２２日（木）からは、登校してきた児童から順に、元気にあいさつをしながら写真撮影を楽しむ姿が見られました。校内にあいさつと笑顔が、さらに広がっていくことを願っています。

１月１６日（金）、金沢大学教授の菊知充様をお招きし、４～６年生を対象に「こころのSOSの出し方講座」を行いました。身近な大人や信頼できる人に気持ちを伝える方法を学び、心の安定につなげることを目的とした講座です。

はじめに、楽器を使ってみんなでリズムを合わせ、心と体をほぐしました。その後、「相談していい？」「話を聞いて」「助けて」という３つの言葉を、リズムに合わせて声に出す活動に取り組みました。また、リラックス法なども教えていただきました。言葉にして伝えることで、気持ちが少し軽くなることを体験的に学ぶ時間となりました。

困ったときやつらいときには、一人で抱え込まず、身近な人に気持ちを伝えることの大切さを改めて考える機会となりました。

１月１４日（水）、校内百人一首大会を行いました。
この日に向けて、子どもたちは学級での練習に加え、昼休みや放課後子ども教室でも練習に取り組み、札の並べ方や取り方を工夫しながら、こつこつと力を積み重ねてきました。

大会当日は、会場に静かな緊張感が漂う中、どの子も集中して競技に臨みました。上の句を聞いただけで素早く札に手を伸ばす姿や、最後まであきらめずに取り組む姿から、これまでの練習の成果が随所に感じられました。また、勝敗に関わらず、相手を尊重しながら真剣に向き合う態度も大変印象的でした。

百人一首大会を通して、集中力や記憶力を高めるとともに、日本の言葉や文化に親しむ貴重な時間となりました。

また、この日は第３回学校運営協議会も行われ、地域やＰＴＡ役員の皆さまにも大会の様子をご参観いただきました。子どもたちが真剣に取り組む姿を、温かく見守っていただく機会となりました。