元素記号カード争奪戦!
2026年5月19日 14時14分本日、理科室ではいつもと違う雰囲気で授業が行われていました。
生徒たちの視線の先にあるのは、教科書や実験器具ではなく、机の上にズラリと並べられた「元素記号カード」。
最初は冷静さを保っていた生徒も、気づけば身を乗り出し、次の読み札に全神経を集中させていました。
理科や化学の授業で誰もがぶつかる元素記号の壁。ゲーム感覚で楽しみながら覚えようと、必死に取り組む姿が印象的でした。
学校だより5月号をアップしました。
本日、理科室ではいつもと違う雰囲気で授業が行われていました。
生徒たちの視線の先にあるのは、教科書や実験器具ではなく、机の上にズラリと並べられた「元素記号カード」。
最初は冷静さを保っていた生徒も、気づけば身を乗り出し、次の読み札に全神経を集中させていました。
理科や化学の授業で誰もがぶつかる元素記号の壁。ゲーム感覚で楽しみながら覚えようと、必死に取り組む姿が印象的でした。
先週は、爽やかな五月晴れの連続でした。
3年生が修学旅行で学校を留守にする間、1年生と2年生はそれぞれ校外学習に出かけました。
普段の教室から飛び出し、地域の歴史や文化に触れながら、友だちとの絆を深めました。
週が明けた本日、それぞれの学年では、校外学習の振り返りを行い、今後の学校生活に新たな見通しをもつことができました。
3日間の全行程を終え、一行は無事に金沢駅に帰着しました。 新幹線から降りてきた生徒たちの表情には、さすがに旅の疲れが見えるものの、それ以上に充実感に満ちた笑顔が溢れていました。
学年主任の伊勢先生からは、「大きなトラブルもなく、全員が成長して帰ってこれたことが何よりの成功です。今夜は家族にたくさんの『お土産話』を届けてください」というお話がありました。
生徒の皆さん、引率の先生方、おつかれさまでした。今晩はゆっくり休んでください。
最後に、子どもたちのために三日間ご尽力いただいた添乗員、カメラマンの皆様に、心より感謝申し上げます。
3年生は、修学旅行のすべてのプログラムを終了し、東京駅から金沢駅へ向かいます。
都内のホテルで昼食をとり、東京駅で記念写真を撮ったあと、北陸新幹線はくたか号に乗車しました。
3年1組の生徒は、日本科学未来館を訪れました。
さまざまな展示物の見学や体験をとおして、これから私たちがどんな未来を作っていくかを考える、刺激に満ちた場所でした。
幕張は本日も快晴です。
荷物をトラックに積み込み、朝食を済ませました。
今から、最後のプログラムであるクラス別研修に向かいます。
企業訪問を予定通り終了し、待望のディズニーランドです。
約6時間、アトラクションやショーを満喫した後、20時にホテルに集合します。
午前中はグループに分かれて、企業見学をしました。
私たちの身近にある食品などの歴史や、製造工程などについて理解を深め、世界に躍進する日本企業の魅力や底力を感じることができました。
昭和41年、glico創業者の江崎利一さんによって、グリコーゲンキャラメル略してグリコが創られました。グリコーゲンとは何かご存知でしょうか?肝臓や筋肉の機能維持に不可欠な栄養で、牡蠣の煮汁に豊富に含まれています。ある日、漁師たちが牡蠣の煮汁を捨てているのを見た江崎さんは、これを子供たちのために使えないかと考えました。子供たちの健康のために、様々な創意工夫がなされ、ハート型のキャラメルにグリコーゲンを入れることを考えだしました。それからまもなく60年になろうとしています。今でも国民に愛されるお菓子として、宇ノ気中生も食べ続けています。グリコピアでは、「創」ることの大切さを実際に見て、感じたことと思います。今日はそれぞれの企業で多くの気付きと学び、感動があったと思います。是非これからの進路選択に活かしていってもらいたいと思います。
宿泊先の千葉県幕張は、天候は晴れ。
浜から心地よい風が吹き抜けています。
本日は、朝食を済ませた後、都内企業訪問に向かいます。