プログラミング学習
2025年10月8日 12時35分7日、8日と(株)ロジカエディケーションの方を
招いて全学年でプログラミングを学んでいます。
写真は1年生で、楽しそうに学んでいました。
6年生も指示通りてきぱきと操作していました。
分かりやすい教材と説明で意欲的に学ぶことができました。
今日もがんばっています。
【令和8年度のチーム宇出津の合言葉】
本気で根気強く元気にベストをつくす宇出津っ子
【最新のお知らせ】
令和7年度親子のホッとネット大作戦Next.pdf
〇令和8年度の日課表について R8年度日課.pdf
〇パープルサポートいしかわのご紹介
性暴力被害にあわれた方を支援するための相談窓口です
〇R7学校評価
学校評価表 アンケート結果
〇お子様と一緒に考えてみませんか?
人権集会2025
7日、8日と(株)ロジカエディケーションの方を
招いて全学年でプログラミングを学んでいます。
写真は1年生で、楽しそうに学んでいました。
6年生も指示通りてきぱきと操作していました。
分かりやすい教材と説明で意欲的に学ぶことができました。
今日もがんばっています。
能登町児童・生徒提案型学校生活充実化事業
で本校はサッカーゴールを新調しました。
6年生が中心となり、全校児童の希望の中から
宇出津っ子にふさわしいものを選びました。
今日は6年生がオンラインで全校児童に
経緯と注意点をお知らせしてくれました。
5年生の絆タイムの様子です。まずはアドジャンをします。
各自が出した指の合計により話す内容が決まります。
順番に「朝起きて最初にすること」なとをいいます。
気になる意見が後で少し詳しく聞く時間があります。
お互いを知ることが絆を強くします!
2学期から取り組んでいる絆タイム
1年生の様子です。
「あいさつ」 「うなずきながら聞く」
しっかりとマナーを守りながら楽しくお話をしていました。
集めたごみを分別して重さを測ります。
ごみの種類は何が多かったのでしょうか?