探究活動（街プロ）

６月１２日（金）、1年生は「不」自由探究の取り組みが本格的にスタートしました。「総合的な探究の時間」では、生徒自身が課題を発見・設定するのが基本ですが、実際には課題設定に一番時間がかかります。そこで、この「課題設定」を先生がして、先生の指導で「情報の収集」「整理・分析」「まとめ・発表」を行うことで、とにかく「探究」ってのものを一通りやってみましょう、というのがこの「不自由探究」です。今年先生が決めたテーマは「身近な交通問題を徹底調査~GISを使ってみよう~」「高齢者のデジタルデバイドをなくす」「英語で表現力を培え!~Let's act in English~」「輪島高校・輪島市の一体感を高める~オリジナルグッズの商品化・販売~」「石油に頼らない社会をつくるために私たちができること」などです。生徒はそれぞれ希望するテーマでグループに分かれ、いよいよ本格的に活動がスタートしました。中には京都大学のGIS（地理空間情報システム）の専門家の先生や天然由来成分の基礎化粧品を製造するメーカーの代表の方をオンラインで講師として迎えて基礎知識を学んだグループもありました。最初は難しい用語に目を丸くしていた生徒たちでしたが、分かりやすい説明で今後の活動の見通しが持てたようです。どのような活動になるのか楽しみです！