3月10日　全校に発信！

　国語で、4年生は「調べて話そう　生活調査隊」5年生は「『子ども未来科』で何をする」の学習をしました。どちらの学年も、自分の考えをタブレットを使ってまとめ、発表していました。そして、発表動画を自分たちで撮影し、全校に発信してくれました。

3月9日　なかよし給食②

　今日は1,2年生と6年生のなかよし給食でした。「6年生に聞きたいことはない？」と1,2年生に聞くと「すきな歌は何ですか？」「きらいな食べ物は何ですか？」「絵をかくことは好きですか？」と聞きたいことがいっぱい出てきました。6年生も「1,2年は何がきらい？（食べ物）」と質問し、みんなでわいわい楽しく食べました。ちなみに、トマト・なすが苦手な子が多かったです。「きらいなものはないよ。」という6年生も！！「すごい～！！」と1,2年生から尊敬のまなざしで見られていました。

3月9日　5年国語　もう一つの物語

　5年生は国語で「もう一つの物語」という学習をしました。みんながよく知っているお話を一つ選んで、その内容を少し変えた物語を書く学習です。今まで国語の時間に学んできた情景描写を入れるなど、どれもすばらしい作品に仕上がりました。「もう一つのうらしまたろう」は、竜宮城で60年も過ごし、おじいさんになってしまった浦島太郎。元の世界に戻りますが、元の世界の時間は、浦島太郎が竜宮城へ行った時のまま。そこで、玉手箱をあけると…

　今日は、作ったお話を１,２年生に読み聞かせをしました。みんな身を乗り出して聞いていました。最後の感想では「元のお話をしらないけど、最後みんなめでたしで終わってよかった。」「元のお話も読んで見たい。」といった声も聞かれ、大成功でした。

　時間があまったので、みんなでかるたもしました。優しく1，2年生をリードしてくれる5年生。最上級生になる準備が整ってきたようです。

3月6日　初めての木版画

　４年生は、図工で木版画に挑戦しています。彫刻刀を使うのは初めてです。安全に気をつけながら、表したい感じに合わせて丸刀、三角刀を使い分け、ほり進めていました。彫りが完成したら、いよいよ印刷。印刷は一人ではできません。仲間と協力して新聞を敷いたり版画紙をのせたりしていました。刷り上がりに大満足の４年生でした。

3月5日　なかよし給食①　

　今日は３,４年生と6年生がマルチホールで一緒に給食を食べました。もうすぐ卒業してしまう6年生と楽しいひと時を過ごしました。本当は家庭室で4人グループになって楽しくおしゃべりしながらの予定でしたが、先週から今週にかけてインフルエンザが流行したため、マルチホールで大きな輪になって食べました。家庭室に比べて6年生と離れた席になってしまったけど、大きな窓の明るいマルチホールでの会食もよかったね。来週月曜日は１,２年生と6年生でなかよし給食の予定です。

3月5日　最後のニコニコデー

　今日は、今年度最後のニコニコデーでした。今回は全校みんなで「かべおに」（私は今まで「ピラニア」と呼んでいました）を楽しみました。鬼に捕まらないようにみんなすばやく通りぬけていましたよ。鬼が増えるにつれて通りぬけるのが難しくなりますが、それもこの鬼ごっこのおもしろいところですね。企画委員会のみんなのおかげで今日も全校みんなで楽しく遊ぶことができました。毎回、みんなで楽しめる面白い遊びを提案してくれてありがとう。

卒業まであと15日（登校するのは12日）

　あっという間の３月。６年教室には、卒業式までのカウントダウンが掲示されています。学習も６年間のまとめの内容が多くなっています。書写、国語、算数…。昨日は、全員そろって校長室ジェンガをして遊んでいました。（５年生はアイロンビーズ）中学校へ行ってクラスや部活動が違っても、いつまでも笑い合ったり助け合ったりできるといいですね。