すっかり朝の風物詩となったあいさつレンジャー。
たすきも一新し，２学期も元気なあいさつの声が，途切れることなく児童玄関から聞こえてきます。
１０月の生活目標は【進んで心と体を鍛えよう】です。
大きな声で自分の声を鍛えよう，あいさつで学校をさらに明るくしようと，進んで行動に表している子ども達です。
９月２９日には２年生が，１０月２日には５，６年生が全員参加を果たしました。事前に話し合ったのではなく，１人１人が進んで参加した結果だということが素晴らしいですね。
写真は，元気いっぱいの２年生の様子です。友達を誘い合って毎日たくさんの子が参加しています。
「あいさつ２年ジャー」の皆さん，全員参加バンザ～イ！
９月２４日から３０日は，秋の交通安全街頭指導が行われました。
保護者の皆様や見守り隊の皆様が，通学路の危険個所，横断歩道に立ったり，学校でのあいさつ運動に参加したりしてくださいました。
出勤前のお忙しい時間や仕事明け，仕事や家事の合間を縫って来てくださった方もいらっさったようです。
本当にありがとうございます。
おかげさまで，子ども達に大きな事故もなく，１０月を迎えることができました。
一方，子ども達は，自分たちがそうした方々に支えられ，命を守って下さることに対し，【感謝の心】を先あいさつや横断歩道での一礼で表す子がだんだん増えてきました。
支えられていることに対する【感謝の心】を表し，地域の皆様にさらに愛される瑞穂っ子を育んでいきます。
昨日９月２９日、本校で
羽咋市ＰＴＡ連合会研究協議会、ＰＴＡ連合会指定研究発表会が行われました。
この日のために、役員の方々を中心に、ＰＴＡの皆さんが各委員会ごとに力を合わせて準備をされていました。
本校児童１０名による、越路野子ども登龍太鼓の演奏のアトラクションを皮切りに、
保護者の代表の皆さんが、ＰＴＡの各委員会ごとの取り組みを発表しました。
前年度の課題を活かして改善策を考え取り組む実践が数多く紹介されました。
また、ロサンゼルスオリンピック陸上４００ｍ障害 日本代表の大森重宣氏（金沢星稜大学教授）による講演会もありました。
演題は「自己表現のためのコーチング」で、スポーツ選手を育成するためのコーチングの技術や、運動や心身の健康・食生活との関係などのお話でしたよ。
子育てや私たち教師が子ども達と接する上でも重要となるエッセンスが詰まっていたように思います。
大森先生、貴重なお話をありがとうございました。
長い期間にわたって準備・運営にご協力頂いたＰＴＡ役員・また会員の皆様にお礼申し上げます。
３年生の図工では，読書感想画を描き始めました。
今日は，物語の読み聞かせを聞いた後，それぞれの中でイメージを広げられるように，マッピングの手法を用いて物語の世界に浸りました。
さあ，これから，どんな素敵な物語の世界を描いてくれるのかな。楽しみです！
今日のテーマは「生きもの」です。
いろいろな動物の写真や絵本に，「かわいい！」「ほしい！」「飼いたい！」と，興味津々な児童たち。
しかし，「大すきだよ！モモちゃん」を読みながら話し合ううちに，生きものを飼ってその命を守っていくことの大変さ，さらに目の見えない犬を飼う難しさなどを感じ，その表情は真剣そのものに変わっていきました。
それでも飼い続けようと決めた主人公の思いに迫るとき，生きものへの愛情をじっくりと深めることができた児童たちでした。
