5年生が算数の学習をしていました。数のしくみの復習をしていました♪

担任の先生は、声が大きく、テンポもいいので、

子供たちも、はきはきと、テンポよく答えています♬

先生と子供たちが呼応し合うのは、学びに真剣に向かっている証拠です。

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　今朝は、朝の読み聞かせがありました。

読んでくださるお話の内容に、耳を傾けて、楽しそうに聞いていました♪

毎月２回、学校に来てくださる予定です。

子供たちの心の成長のためにも、１年間よろしくお願いいたします♬

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　2年生の国語の時間の様子です♬　教科書の「ふきのとう」の

音読劇を計画していました。今日は、役割分担をしています。

2年生なりに、上手に話し合いをしながら決めていました。

音読劇の発表が楽しみです。おうちでも、音読練習をお願いします♬

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　3年生が国語の学習をしていました。本文から登場事物の

気持ちや様子を考えています。スラスラと書くことができる内容ではないので、

子供たちはじっくりと考えています♪

先生も大忙し♪アドバイスをしながら、あっちに行ったりこっちに行ったり♬

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　3年生が理科の学習をしていました。「春」の様子について考えていました。

間違えることを恐れずに、自分の考えを発表できるところが、いいなと思いました。

生活科から理科へ、新しい学習に興味津々でした♪

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　体育館の床面の磨き出しと、ラインの引き直しの工事が始まっています。

4月末には、完成して、ピカピカになった体育館で

元気いっぱいに体を動かしてほしいと思います。

みんな、もうしばらく待っていてね♪

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　昨日の写真になります。日本サッカー協会様からご支援で設置いただいた

ミニ・フィールドで、3年生が体育の授業をしていました。

サッカーだけではなく、走ったり、鬼ごっこをしたり、

折り返し走をしたりと、楽しそうでした♪

天気のいい日は、ミニ・フィールドで体を動かすと気持ちいですね♬

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　給食の時間です♬　5，6年生の給食当番がてきぱきと動いてくれるので

準備が早いです。食べている様子を見ていると、一年生から

「おいしい。」と笑顔でにっこりされました♪　

よく噛んで、いっぱい食べてくださいね。

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　1年生が、算数の時間に、先生から手渡されたプリントに

自分の名前を書いていました。

よく見て、必死に書いた一文字一文字には、味があります♪

姿勢や鉛筆の持ち方、筆圧のかけ方などは、徐々に身に付けていきましょうね。

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　昨日の写真です。６年生が、縦割り班掃除の分担表を考えていました。

ほうきを使っての掃除、水拭き掃除など、学年や男女のバランスを

考えるなど、見た目以上に難しそうです。

相談しながら、てきぱきと決めていく６年生を見ていて、頼もしいなと感じました♪

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　5年生が算数の学習をしていました。数のしくみの復習をしていました♪

担任の先生は、声が大きく、テンポもいいので、

子供たちも、はきはきと、テンポよく答えています♬

先生と子供たちが呼応し合うのは、学びに真剣に向かっている証拠です。

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　今朝は、朝の読み聞かせがありました。

読んでくださるお話の内容に、耳を傾けて、楽しそうに聞いていました♪

毎月２回、学校に来てくださる予定です。

子供たちの心の成長のためにも、１年間よろしくお願いいたします♬

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　2年生の国語の時間の様子です♬　教科書の「ふきのとう」の

音読劇を計画していました。今日は、役割分担をしています。

2年生なりに、上手に話し合いをしながら決めていました。

音読劇の発表が楽しみです。おうちでも、音読練習をお願いします♬

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　3年生が国語の学習をしていました。本文から登場事物の

気持ちや様子を考えています。スラスラと書くことができる内容ではないので、

子供たちはじっくりと考えています♪

先生も大忙し♪アドバイスをしながら、あっちに行ったりこっちに行ったり♬

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　3年生が理科の学習をしていました。「春」の様子について考えていました。

間違えることを恐れずに、自分の考えを発表できるところが、いいなと思いました。

生活科から理科へ、新しい学習に興味津々でした♪

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　体育館の床面の磨き出しと、ラインの引き直しの工事が始まっています。

4月末には、完成して、ピカピカになった体育館で

元気いっぱいに体を動かしてほしいと思います。

みんな、もうしばらく待っていてね♪

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　昨日の写真になります。日本サッカー協会様からご支援で設置いただいた

ミニ・フィールドで、3年生が体育の授業をしていました。

サッカーだけではなく、走ったり、鬼ごっこをしたり、

折り返し走をしたりと、楽しそうでした♪

天気のいい日は、ミニ・フィールドで体を動かすと気持ちいですね♬

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　給食の時間です♬　5，6年生の給食当番がてきぱきと動いてくれるので

準備が早いです。食べている様子を見ていると、一年生から

「おいしい。」と笑顔でにっこりされました♪　

よく噛んで、いっぱい食べてくださいね。

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　1年生が、算数の時間に、先生から手渡されたプリントに

自分の名前を書いていました。

よく見て、必死に書いた一文字一文字には、味があります♪

姿勢や鉛筆の持ち方、筆圧のかけ方などは、徐々に身に付けていきましょうね。

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　昨日の写真です。６年生が、縦割り班掃除の分担表を考えていました。

ほうきを使っての掃除、水拭き掃除など、学年や男女のバランスを

考えるなど、見た目以上に難しそうです。

相談しながら、てきぱきと決めていく６年生を見ていて、頼もしいなと感じました♪

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９月１５日（木）予行練習がありました。

今年は、子ども達が主体的に運営する、子ども達が互いに声を掛け合ってみんなでつくる運動会を目指しています。今日は、みんながそれぞれの担当で、力を発揮してくれました。１年生から６年生まで、みんな一緒懸命で、そのりりしくさとい姿に見惚れてしまいました。

さて、後２日、体の調子も整えながら、家族の皆さんに、是非、感動をとどけましょう。

　

 

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9月13日（火）運動会まであと4日となりました。

全学年でのダンス練習も佳境に入りました。久しぶりに見た私は、児童の上達ぶりに目を見張る思いがしました。1年生も2年生も踊れています。3年生はのりのりです。4年生は、グループ練習でよく上級生を支えています。５、6年生は、積極的によく指示を出し、ダンスをよりよいものにしようとしてくれています。

みんなのダンスを見たら、見た人全員が元気になるダンスに仕上げてくださいね。

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「手作りおもちゃを作ろう」という生活科の学習で、2年生は「ビュンビュンカー」を作りました。牛乳パックやトレイをつかってオリジナルの車を作り、走らせ楽しんでいました。

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8日（木）に3年生は秋の生き物かんさつ会を行いました。5月のかんさつ会ではつかまえることのできなかった生き物をたくさん採集し、田んぼや川の働きについても考えました。「能登半島おらっちゃの里山里海」の皆様、きた会の皆様、貴重な経験をさせていただき誠にありがとうございました。

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運動会にむけて、ダンス練習をしています。上級生を中心にアドバイスを出し合ったり、スタンツを工夫したりとそれぞれのグループで一生懸命練習している姿が見られます。

今年度で2回目となるダンスバトル、各グループどのような仕上がりになるのでしょうか？本番が楽しみです！

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