地域の一員
今日は、燈籠山祭りの実行委員会のみなさまに来校いただき、
4、5、6年生が、燈籠山の大台部分の色塗りをさせていただきました♪
細かな作業ですが、子供たちは集中して、丁寧に色塗り作業を行いました。
完成したキャラコは、とてもきれいです♫
お祭りの日に、燈籠山を見上げてみたいと思います♪
実行委員会のみなさま、ありがとうございました。
今日は、燈籠山祭りの実行委員会のみなさまに来校いただき、
4、5、6年生が、燈籠山の大台部分の色塗りをさせていただきました♪
細かな作業ですが、子供たちは集中して、丁寧に色塗り作業を行いました。
完成したキャラコは、とてもきれいです♫
お祭りの日に、燈籠山を見上げてみたいと思います♪
実行委員会のみなさま、ありがとうございました。
昨日と今日の6年生の様子です。6年生の教室へ行くと、
何人かで相談したり、考えを交流したりする姿をよく見かけます♪
話し合いをしているときの、頭と頭の距離が近ければ近いほど、
安心して自分の思いや考えを述べることができると判断することができます。
述べることだけでなく、しっかりと聞くこともできますね。
4年生が、体育館で体育の学習をしていました。
今日は、走の運動「リレーあそび」です。4~5人のグループになり、
走る順番や、バトンパスを工夫して、グループとしての記録を
縮めることを目標にしています♫
最初に測定したタイムから、何秒くらい縮むのでしょう?
楽しみです♪
すっきりと晴れ上がった空、少し汗ばむくらいの陽気です♪
延期になっていた田植えが、今日行われました。
5年生は、苗を3~4本ずつ手に取って、一生懸命に植えていきます♫
少し、泥がついても、へっちゃらなところが5年生のいいところです。
今日から、稲刈りまで、イネの観察が始まります。
お世話下さったみなさま、ありがとうございます。
1年生から4年生が、大型バスに乗って遠足に向かいます。
バスに乗るときには、雨も上がり、みんな笑顔です♪
バスの中でも、お話ししながら、楽しい時間を過ごしてほしいものです。
6年生が、金沢方面への修学旅行に出発しました♫
当然ながら、みんなニッコニコです(笑)。みんなで、一緒に生活して、
みんなで一緒に行動することって、楽しいものです。
今夜は、嬉しくて眠れないかもしれませんね♪
一緒に行かれた、教頭先生からの私に届いたLINEには、
ひがし茶屋街、兼六園と、順調に見学しているようです♪
4年生が図工の時間に、薄い紙(お花紙)を使って、
窓をキャンバスに見立てて、作品づくりをしていました♪
大きめの作品になるので、何人かで、相談しながら作っています(笑)。
私には、とても思いつかない発想が、いたるところに見られ、
おもしろいなあと思って見ていました♫
昨日の写真になります。お昼休み時間に、保健集会がありました♫
保健委員会の子供たちが考えた「体や健康に関するクイズ」に挑戦しました。
クイズラリー形式で、校舎内の壁に貼ってあるクイズを
縦割り班のみんなで解きながら、進んでいくというアイディアがおもしろかったなあ♪
今日、4時間目に「笑顔全開飯田っ子集会」が行われました♪
リニューアルされたピカピカの体育館で、全校児童と先生方とで
1年生の自己紹介タイム、〇×クイズ、じゃんけん列車をして、楽しい時間を過ごしました♪
企画・準備・運営をしてくれた6年生のみなさん、ありがとうございました♫
今日は、珠洲警察署の方にお越しいただいて、「交通安全教室」が行われました。
これから、暖かくなるにつれて、外で遊んだり、自転車に乗ったりする機会も
増えることと思います。今日、学んだことを忘れずに、安全に過ごしましょう♪
最後に6年生全員が、今日の交通安全教室の振り返りを発表しました。
これがまた、それぞれ自分の言葉で述べることができていて感心しました♪
休み時間になると、6年生や5年生が、1年教室横のプレイルームに
来てくれて、低学年の子供たちと遊んでくれます♪
低学年の子供たちのパワーやエネルギーを、笑顔で受け止めて
相手をしてくれる高学年の姿に、笑みがこぼれます♪
今日の5時間目は、運動会練習です。各チームに分かれて「ダンスバトル」の特訓です♪
3枚の写真は、同じ時間のものです。各チームが、それぞれ別の場所で練習をしています。
いつの間に、こんなに上手になったのでしょう♪
一生懸命教える6年生、それにこたえて、一生懸命に踊る下級生たち。
みんな優勝にしたいなあ♫ 石ころ拾いをした運動場も、部分的に使えるようになりました。
運動会のダンスバトル、ぜひご覧くださいね♫
4年生が、社会科の学習をしていました。指導していらっしゃるのはベテランの先生です。
私も、このベテランの先生の指導にあこがれています♪
子どもたちの意見どうしをつなぐ力、意見を言うときに、資料を使って説明する力など
たくさんの力を引き出していらっしゃいます。
若い先生方も、空き時間に、このベテランの先生の授業を見に来るんですよ。
子どもたちも、若い先生方も、多くのことを学んでほしいと思います♫
昨日の写真になります。昨日のお昼休みに保健集会がありました。
「ケガをしないために気を付けること」について、縦割りグループで考えました♫
各グループで話し合ったことを発表するのは、1年生や2年生です♪
みんなが見ている前で、発表するいい機会になりました。
雨が続いて、学校の中で過ごすことが多いですが、ケガには注意したいですね。
今日は、3、4、5、6年生が直小と集合学習を行います。
5、6年生は、直小学校へ向かいました♪
飯田小と直小の4年生は、ごちゃ混ぜのグループを作って、
図工の学習をしています。新聞紙を丸めて棒状にして「立てる」ことを目指しているようです。
みんなで相談しながら活動しています♫ 交流が深まります。
金曜日の写真になります。金沢星稜大学の先生や学生さんをお迎えして、プログラミング教室を行いました。
プログラミングをして走らせる車や、タブレット端末を操作しながら飛ばすドローン体験など、楽しくて、気付きの多い時間を過ごすことができました♫ 大歓声の連続でした♪
金沢星稜大学のみなさま、ありがとうございました。
4年生の記事が連続しますが、金沢星稜大学の先生をお迎えして
4年生が、体育の授業を行いました。素早い動きや、切り返しのある動きを
身に付けるために、今日はラダーを使って、体と頭の両方を使って動く練習をしました♫
聞く態度がいい4年生は、先生が1度、見本を示されると、
すぐに動きをまねできるようになります。みんなよい動きになってきました♪
次回は10月に、また大学の先生をお迎えして授業を行います。
4年生が外国語活動の時間に、数の尋ね方の学習をしていました。
何について尋ねるかというと、友達が持っている文房具の数についてです♫
同じ学年同士なので、持ち物の数はほとんど同じですが、子供たちは、
「How many~?」を使って上手に尋ねています。
教科書や消しゴム、ものさしやのりなど、英語で何というのかも学びます♪
2年生が算数の学習をしていました。今日は、2けた+2けたの足し算の学習です。
1年生のときに習ったくり上がりの考え方を使って、十の位から百の位への
繰り上がりを説明しています♫ しばらく計算の様子を見ていましたが、
考え方はあっているものの、計算スピードはまだまだのようです。
さあ、学校でも家でもくり上がりや、くり下がりの特訓だ!!
他の学年のおうちの方々も、お子さんの計算スピードをご確認ください♪
昨夜のおとな熟議で、参加者が貼った付箋紙を、6年生がじっくりと見ていました♪
5,6年生が書いたコメントに対して、大人の方々が返されたコメントなので
リアル感があります♫ 子供たちは、付箋紙を読みながら終始ニッコリでした。
今度は、5年生にも見てもらおうね、
夕方18時30分になりました。おとな熟議の始まりです♪
今回の熟議では、まず、「こども熟議」で子供たちが書いた付箋紙を見て、
思ったことや伝えたいことを、付箋紙に書き出してみました。
次は、飯田町のウェルビーイング(みんながしあわせを感じること)を
めざして、どんなことができるのか、だれがするのか等について
話し合いました。ざっくばらんに話をして、楽しく充実した時間を過ごしました。
澤野先生、保護者の皆様、先生方、遅い時間までありがとうございました♪
次回は、1月下旬に開催します。ふるってご参加ください♪
3月17日(金)第76回卒業式がありました。11名の卒業生は実にりりしく式に臨みました。証書授与の呼名は全員大きな声で返事をし、答辞は自分たちの思いをはっきりと伝え、卒業の歌では最後の歌声を響かせました。見送る1~5年生も、常に6年生を見つめ応援してくれました。コロナ明けの卒業式、来賓の方々、保護者の皆様に見守られ、本校を巣立っていきました。中学校でも、元気でチャレンジをしてください。
2月24日(金)3年生は今井商店さんへ社会科見学に行ってきました。古い道具がたくさん展示してあり、子どもたちは今まで見たことないものや、古い道具の使い方に興味津々でした。古いものを長く使うこと、もったいないの心を忘れないこと、昔の人々の知恵などたくさんのことを学ぶことができました。今井商店さん貴重な体験をありがとうございました。
ホワイトボード・ミーティング®の横山さんに教職員を対象にも研修を行っていただきました。ホワイトボードを使ったケース会議の進め方を学びました。研修で学んだことを今後の指導に生かしていきたいと思います。
ホワイトボード・ミーティング®講師の横山さんに来校いただき、3~5年生を対象にホワイトボードを使ったファシリテーション授業を行いました。ホワイトボードを使ってディスカッションした後、自分の1年間の成長を振り返り、来年度はどんなことができるようになりたいか、どんな自分になりたいか深く考えることができました。
卒業を祝う会・感謝する会が終わり、5年生から6年生へ1人ずつ感謝のメッセージを伝えました。1年間を振り返り、様々な行事を通して、6年生の偉大さを実感した5年生。今までの感謝の気持ちと、これからの決意を6年生に伝えました。