壁画
2026年6月24日 11時42分2年生が、教室の黒板いっぱいに「スイミー」の絵を描いていました。
大きすぎてビックリしました。いつ描いたんだろう・・・?
細かい魚の絵がいくつも描かれているのですが、分かりますか。
2年生が、教室の黒板いっぱいに「スイミー」の絵を描いていました。
大きすぎてビックリしました。いつ描いたんだろう・・・?
細かい魚の絵がいくつも描かれているのですが、分かりますか。
今日は、授業参観と非行被害防止講座、学級懇談がありました。
たくさんの保護者のみなさんに、お越しいただきありがとうございました。
子供たちの様子はいかがだったでしょうか♫
私は、いつも以上にはりきっているように感じました(笑)。
やはり、保護者のみなさんの力は絶大ですね♫
非行被害防止講座では、ネットやSNS等の危険性や今後の使い方を
詳しくお話しいただきました。珠洲警察署員の方、ありがとうございました。
今朝のかがやき集会で、運動会で掲げる「チーム団旗」のお披露目がありました。
6年生が、休み時間や放課後などを利用してコツコツと作成したものです。
写真では、小さくて分かりにくいですが、各チームの合言葉や願いの言葉も
旗に示されています。9月に行われる運動会めざして、心を合わせてがんばろうね♫
2年生が、図工の時間に、空間を「紙のひも」で飾る共同工作をしています♫
明日の授業参観の際に、見ていただければ、そのスケールが分かります。
使っている紙は、チラシや工作用紙の切れ端などです。
夢中になって作っているときの、子供たちの表情がとてもよかったです♪
場所は、2階会議室です(2年生教室の隣の教室です)。
昨日の昼休みの様子です。学校の中を回り、4年教室へ行ってみると
何やらおもしろそうなカードゲームをしています♪
担任の先生から、紹介してもらったゲームのようです。
子供たちは、すぐにルールを理解して、試しはじめます♫
頭も使うゲームなので、見ていてもおもしろいなと思いました。
子供たちは、運動場、体育館、ブランコ、図書室など
思い思いの場所で、昼休みを過ごしていました。
3年生が、外国語活動の時間に「数字」の言い方の学習をしていました。
今日は、漢字の画数をクイズにして、友達とクイズを出し合っていました♪
国語の教科書巻末に載っている漢字一覧から、○画の漢字を探すのって結構難しいんですよ♪
6年生が算数の学習をしていました。分数のわり算のまとめです♫
プリントやテストを直したあと、子供たちは、教室内のいろいろなところに
掲示された「応用問題」にチャレンジしています♪
6年生全員、自力で解こうと、線分図で立式したり、
先生にアドバイスをもらったりしながら、粘り強く取り組んでいました。
応用問題を求めて、旅に出かけるみたいで、おもしろいなと思いました♪
この間の日曜日の写真になります。1年生のPTA親子会がありました。
体育館の中で、ドッジボールやストラックアウト(ボール投げ)をして
楽しい時間を過ごしました♫ ドッジボールの親子対決では、
おうちの人が投げたボールを上手にキャッチする子もいて、盛り上がっていました。
汗を流したあとは、1年教室で飲み物を飲みながらクールダウンです♫
参加いただいた保護者のみなさん、ありがとうございました。
4年生が、図工の時間に、厚紙で作るタワー(ビー玉を転がす)を作っていました。
制作途中ですが、紙の使い方や穴のあけ方など、一人一人ちがっていて、
それぞれのアイディアが満載です♪
試しに、ビー玉を転がしてみて、微調整をする様子も見られました。
完成したら、友達の作品の工夫もいっぱい見つけられるといいですね♫
5年生が、家庭科の時間に、裁縫の「玉どめ」を学習していました。
今日は、玉どめをイチゴのつぶつぶ(種)に見立てて、
イチゴを完成させる学習内容です。
5年生にとっては、初めて習う玉どめは、まだまだ難しそうでした。
2年生が、図工の時間に、空間を「紙のひも」で飾る共同工作をしています♫
明日の授業参観の際に、見ていただければ、そのスケールが分かります。
使っている紙は、チラシや工作用紙の切れ端などです。
夢中になって作っているときの、子供たちの表情がとてもよかったです♪
場所は、2階会議室です(2年生教室の隣の教室です)。
2年生が、教室の黒板いっぱいに「スイミー」の絵を描いていました。
大きすぎてビックリしました。いつ描いたんだろう・・・?
細かい魚の絵がいくつも描かれているのですが、分かりますか。
今日は、授業参観と非行被害防止講座、学級懇談がありました。
たくさんの保護者のみなさんに、お越しいただきありがとうございました。
子供たちの様子はいかがだったでしょうか♫
私は、いつも以上にはりきっているように感じました(笑)。
やはり、保護者のみなさんの力は絶大ですね♫
非行被害防止講座では、ネットやSNS等の危険性や今後の使い方を
詳しくお話しいただきました。珠洲警察署員の方、ありがとうございました。
今朝のかがやき集会で、運動会で掲げる「チーム団旗」のお披露目がありました。
6年生が、休み時間や放課後などを利用してコツコツと作成したものです。
写真では、小さくて分かりにくいですが、各チームの合言葉や願いの言葉も
旗に示されています。9月に行われる運動会めざして、心を合わせてがんばろうね♫
2年生が、図工の時間に、空間を「紙のひも」で飾る共同工作をしています♫
明日の授業参観の際に、見ていただければ、そのスケールが分かります。
使っている紙は、チラシや工作用紙の切れ端などです。
夢中になって作っているときの、子供たちの表情がとてもよかったです♪
場所は、2階会議室です(2年生教室の隣の教室です)。
昨日の昼休みの様子です。学校の中を回り、4年教室へ行ってみると
何やらおもしろそうなカードゲームをしています♪
担任の先生から、紹介してもらったゲームのようです。
子供たちは、すぐにルールを理解して、試しはじめます♫
頭も使うゲームなので、見ていてもおもしろいなと思いました。
子供たちは、運動場、体育館、ブランコ、図書室など
思い思いの場所で、昼休みを過ごしていました。
3年生が、外国語活動の時間に「数字」の言い方の学習をしていました。
今日は、漢字の画数をクイズにして、友達とクイズを出し合っていました♪
国語の教科書巻末に載っている漢字一覧から、○画の漢字を探すのって結構難しいんですよ♪
6年生が算数の学習をしていました。分数のわり算のまとめです♫
プリントやテストを直したあと、子供たちは、教室内のいろいろなところに
掲示された「応用問題」にチャレンジしています♪
6年生全員、自力で解こうと、線分図で立式したり、
先生にアドバイスをもらったりしながら、粘り強く取り組んでいました。
応用問題を求めて、旅に出かけるみたいで、おもしろいなと思いました♪
この間の日曜日の写真になります。1年生のPTA親子会がありました。
体育館の中で、ドッジボールやストラックアウト(ボール投げ)をして
楽しい時間を過ごしました♫ ドッジボールの親子対決では、
おうちの人が投げたボールを上手にキャッチする子もいて、盛り上がっていました。
汗を流したあとは、1年教室で飲み物を飲みながらクールダウンです♫
参加いただいた保護者のみなさん、ありがとうございました。
4年生が、図工の時間に、厚紙で作るタワー(ビー玉を転がす)を作っていました。
制作途中ですが、紙の使い方や穴のあけ方など、一人一人ちがっていて、
それぞれのアイディアが満載です♪
試しに、ビー玉を転がしてみて、微調整をする様子も見られました。
完成したら、友達の作品の工夫もいっぱい見つけられるといいですね♫
5年生が、家庭科の時間に、裁縫の「玉どめ」を学習していました。
今日は、玉どめをイチゴのつぶつぶ(種)に見立てて、
イチゴを完成させる学習内容です。
5年生にとっては、初めて習う玉どめは、まだまだ難しそうでした。
6月7日(火)太鼓芸能集団「鼓童」さんが来校し、和太鼓の演奏鑑賞会を開催しました。また、4年生から6年生は午前中に太鼓演奏のワークショップも行い、一緒に太鼓演奏を体験させてもらいました。午後の演奏会では、大太鼓からしめ太鼓等のリズミカルで、迫力のある演奏を全校生徒で楽しみました。最後には、児童代表との共演曲もあり、見ている児童も手拍子で参加するなど、会場が一体となって音楽を楽しみました。みんなで一緒に演奏することは、心を合わせること、技を合わせること、それはとても楽しいこと、そんなことに気付けた1日でした。
6月2日(木)先生たちの研修会を行いました。ホワイトボード・ミーティング®より横山弘美先生に来ていただき、ファシリテートについて学びました。教室でみんなが素直に自分の考えを出し合えるためにどうしたらいいのかな、みんなの考えを持ち寄ってさらによい考えを見つけ出すこつはあるのかな、そんな気持ちで臨みました。お互いにホワイトボードをはさんにで話すうちに、先生たちもにこにこ顔に変わっていきました。授業づくりや教室づくりに生かしたいです。
6月3日(金)、ホワイトボード・ミーティング®認定講師の横山先生をお招きし、低学年と高学年に分かれて、ファシリテーションの授業を行っていただきました。ホワイトボードを使って情報を整理したり、友だちの話を聞く力、質問する力を磨きました。
2年生は、生活科の時間に飯田町の町たんけんに行ってきました。2つのグループに分かれて、春日神社、メルヘン日進堂、彩り市場、いろは書店、今井商店、ファミリーマート珠洲中央店、鈴々堂を見学させていただきました。たくさん質問したり、飯田町のことを詳しく教えていただいたりしました。地域の皆様、誠にありがとうございました。
2年生は、生活科の時間に畑の草むしりをしました。植えたミニトマトやきゅうりがさらに大きくなるよう丁寧に草むしりをしていました。毎日の水やりも欠かさず行い、心を込めて野菜を育てています。