行事ブログ 令和8年度

明日から夏休み♫

 各教室を周ってみると、明日からの夏休みに向けて

いろいろな準備をしたり、ラジオ体操のカードに名前を書いたり、

別の教室では、お楽しみ会をしたりしながら過ごしていました♪

このあと4時間目は、全校で大掃除、そして、給食後は、体育館で1学期終業式です。

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飯田っ子とろ山祭り♫

 今日の昼休みに、全校児童で「飯田っ子とろ山祭り」をしました。

グラウンド内の仮設住宅にお住いになっていらっしゃる方々には、事前に

案内状をお渡ししてあったので、たくさんの方が見に来てくださいました♫

6年生のかけ声や太鼓、笛に合わせて、手作りのとろ山が進むのは感動です。

週明けの20日、21日は、飯田のお祭りです。

今日のように、楽しいお祭りになることを願っています♪

企画から準備・片付けまでがんばった6年生と担任の先生方、ありがとうございました。

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オンライン交流で深める

 3年生が、理科の時間に直小3年生とオンライン交流学習で

「風やゴムのはたらき」のまとめをしていました♪

それぞれの学校で、理科の時間に実験して分かったことを

出し合いながら、キーワードや大切な言葉などをまとめました♫

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飯田っ子ステージ♪

 今日のお昼休みと掃除の時間を利用して、6年生が企画運営する「飯田っ子ステージ」が、

体育館で行われました。単純におもしろくて、吹き出してしまいそうになりました♪

ダンス、合唱、独唱、かぶり物、お笑い、珠洲音頭と、

時間があっという間に過ぎてしまいました。

恥ずかしがらずに、大勢の前で表現する力があるなと感じました♫

6年生のみんな、とても楽しかったよ♪

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大学の先生に習う

 今日は、4年生の体育の時間に、大学の先生をお迎えして、

素早い動きを高める運動を行いました♪ 子供たちにとっては

初めて見たり、したりする運動でしたが、楽しそうに活動していました♪

2学期以降もあと4回、定期的に飯田小にお越しいただき、

4年生と一緒に体育をしながら、素早く動くことができる力を高めていただく予定です。

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救急救命

 先週の金曜日の写真になります。午後から、保護者のみなさんと

教職員を対象にした「AEDを活用した心肺蘇生法」の講習会がありました。

珠洲消防署の方々の説明をお聞きしながら、ペアを作って

対応訓練を行いました。分かっているつもりですが、一年に一度は

確認のために、講習を受けておくとよいと思いました。

珠洲消防署のみなさん、参加された保護者のみなさん、ありがとうございました。

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梅干しづくり

 2年生が、生活科の時間に、地域の方に学校に来ていただいて「梅干しづくり」をしました。

しその葉を「もぎとる」ところで、悪戦苦闘です。

教室の中には、しそのいい香りがただよいます♪

時間内に何とか完成したようです♪おいしい梅干しができますように。

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踊りを合わせる

 今日の6時間目の6年生の総合的な学習の時間の様子です。

来月の8月14日に行われる「太鼓とおどりの夕べ」の出演をめざして、

珠洲音頭を教えてくださる方々と、踊りを合わせました♪

6年生は、ほぼ完璧に踊りをマスターしているので、

細かい動きが入った移動の仕方も、あっという間に理解していました。

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研究授業

 今日は、5年生理科「めだかの卵の育ち方」の研究授業がありました。

飯田小では、子供たちの学力向上をめざして、子供たちに身に付けさせたい力を

授業の中で育成しています。今日は、「いいだの学び方」の約束を使って、

分かったことを相手に分かりやすく説明できることを目指しています♫

大勢の先生方が見ていらっしゃいましたが、5年生はいつもどおり、

集中して学習に臨んでいました♪

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泳力アップ

 今日から3日間(来週の月曜日まで)、

外部から水泳の外部指導者を、お招きして、泳力アップにチャレンジです♪

1.2年生、3・4年生、5・6年生と全ての授業に加わってくださいます。

息継ぎの仕方や、水中での姿勢など、きめ細かく教えてくださいます。

しっかりとお話を聞いて、正しい泳法を身に付けてほしいですね♪

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行事ブログ 令和7年度

How many notebook do you have?

 4年生が外国語活動の時間に、数の尋ね方の学習をしていました。

何について尋ねるかというと、友達が持っている文房具の数についてです♫

同じ学年同士なので、持ち物の数はほとんど同じですが、子供たちは、

「How  many~?」を使って上手に尋ねています。

教科書や消しゴム、ものさしやのりなど、英語で何というのかも学びます♪

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くり上がり、くり下がり

 2年生が算数の学習をしていました。今日は、2けた+2けたの足し算の学習です。

1年生のときに習ったくり上がりの考え方を使って、十の位から百の位への

繰り上がりを説明しています♫ しばらく計算の様子を見ていましたが、

考え方はあっているものの、計算スピードはまだまだのようです。

さあ、学校でも家でもくり上がりや、くり下がりの特訓だ!!

他の学年のおうちの方々も、お子さんの計算スピードをご確認ください♪

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付箋紙を見る

 昨夜のおとな熟議で、参加者が貼った付箋紙を、6年生がじっくりと見ていました♪

5,6年生が書いたコメントに対して、大人の方々が返されたコメントなので

リアル感があります♫ 子供たちは、付箋紙を読みながら終始ニッコリでした。

今度は、5年生にも見てもらおうね、

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おとな熟議

 夕方18時30分になりました。おとな熟議の始まりです♪

今回の熟議では、まず、「こども熟議」で子供たちが書いた付箋紙を見て、

思ったことや伝えたいことを、付箋紙に書き出してみました。

次は、飯田町のウェルビーイング(みんながしあわせを感じること)を

めざして、どんなことができるのか、だれがするのか等について

話し合いました。ざっくばらんに話をして、楽しく充実した時間を過ごしました。

澤野先生、保護者の皆様、先生方、遅い時間までありがとうございました♪

次回は、1月下旬に開催します。ふるってご参加ください♪

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こども熟議

 今日の午後から、5,6年生が総合的な学習の時間の中で

こども熟議を行いました。講師は、昨年度に引き続き、

兵庫教育大学の澤野先生にお願いしました。

テーマは「飯田小のよいところ 飯田町のよいところ」です♪

グループに分かれ、よいところを付箋紙に書き出したあと

内容ごとに紙にまとめて発表し合いました♫

子供たちには、今後の飯田小や飯田町の姿が、どのように見えてきたのでしょうか?

今日の夕方18時30分からは、澤野先生とともに、おとな熟議を行います♪

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ログイン

 1年生が、タブレット端末の使い方を学習していました。

ログインは、全員ができるようです♪ 今日は、端末内にある

運動会の各チームの「CLASSROOMへの参加の仕方」や、

個人向け学習ソフト「℮ライブラリの使い方」を教えてもらっていました♪

1回では、覚えられないと思うので、何回か繰り返し習って覚えてくださいね。

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生き物観察会(秋)

 3年生が、生き物観察会に行ってきました♫

自分も、ちょっとだけ様子を見に行ってきたのですが、

虫とり網やタモ網を手にして、草むらや水草の根っこのあたりを中心に

生き物を探していました♪

今後は、6月と9月の生き物観察会のデータをもとに、過去のデータ等と

比較しながら、気付いたことをまとめていきます。

お世話いただいたみなさま、本当にありがとうございました。

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みんなで石ころ拾い♪

 運動会のオリエンテーションのあと、子供たちと先生方で

グラウンドの石ころを拾いました。地震の後、工事車両が入ったり、

資材を置いたりしていたので、石ころをがゴロゴロしています。

飯田小の子供たちは、石ころ拾いも一生懸命、しかも、

明るく作業をしていました♫ いい子供たちですね♪

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運動会オリエンテーション

 今朝の集会では、6年生が運動会について、全校児童に説明をしました。

プログラムやスローガン、競技のデモンストレーションなど、

工夫をこらして説明しました♫ その後は、各グループで選手決めなどを行いました。

気が早いのですが、運動会への機運が高まってきました(笑)♪

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新聞記者さんから学ぶ

 今日の4時間目は、6年教室に北國新聞社の記者さんをお迎えして、

新聞記事のまとめ方や、見出しの付け方、取材のコツなどを学びました♫

今日の朝刊もいただき、じっくりと目を通しながら、気になった記事に

ついて質問もしました。

 このあと6年生は、飯田小学校の記事をまとめて、広報「すず」に

載せていただく予定です。おたのしみに♫

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1月23日 代表委員会で話し合いました

1月23日(木)代表委員会が開かれました。話題は、2月にある「卒業を祝う会・感謝する会」の全校の出し物をどうするかです。歌かダンスか、どちらで最後の全校パフォーマンスを披露するか、です。各学級で話し合ったことを、それぞれ意見として伝えました。さらに、6年生からはそれぞれの思いも述べられました。

堂々と自分の考えを述べる6年生の姿に、下級生たちは感心していましたね。ところが、決めかねて、来週の児童集会で全校児童で決めることになりました。

さあ、飯田っ子は、どう決めて、どう当日を迎えるのでしょうか。今後も飯田っ子の動向に目が離せません。

       

 

 

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卒業式を行いました。

 3月17日(金)第76回卒業式がありました。11名の卒業生は実にりりしく式に臨みました。証書授与の呼名は全員大きな声で返事をし、答辞は自分たちの思いをはっきりと伝え、卒業の歌では最後の歌声を響かせました。見送る1~5年生も、常に6年生を見つめ応援してくれました。コロナ明けの卒業式、来賓の方々、保護者の皆様に見守られ、本校を巣立っていきました。中学校でも、元気でチャレンジをしてください。

      

今井商店見学

2月24日(金)3年生は今井商店さんへ社会科見学に行ってきました。古い道具がたくさん展示してあり、子どもたちは今まで見たことないものや、古い道具の使い方に興味津々でした。古いものを長く使うこと、もったいないの心を忘れないこと、昔の人々の知恵などたくさんのことを学ぶことができました。今井商店さん貴重な体験をありがとうございました。

 

ファシリテート力向上研修

ホワイトボード・ミーティング®の横山さんに教職員を対象にも研修を行っていただきました。ホワイトボードを使ったケース会議の進め方を学びました。研修で学んだことを今後の指導に生かしていきたいと思います。

ファシリテーション特別授業

ホワイトボード・ミーティング®講師の横山さんに来校いただき、3~5年生を対象にホワイトボードを使ったファシリテーション授業を行いました。ホワイトボードを使ってディスカッションした後、自分の1年間の成長を振り返り、来年度はどんなことができるようになりたいか、どんな自分になりたいか深く考えることができました。

6年生へメッセージ

卒業を祝う会・感謝する会が終わり、5年生から6年生へ1人ずつ感謝のメッセージを伝えました。1年間を振り返り、様々な行事を通して、6年生の偉大さを実感した5年生。今までの感謝の気持ちと、これからの決意を6年生に伝えました。