本日、入学式が行われました♪

いい天気に恵まれて、新一年生たちも嬉しそうです。

在校生からの歓迎のことばにあったとおり、

今日からみんな、飯田小学校の仲間です♬

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　本日、入学式が行われました♪

いい天気に恵まれて、新一年生たちも嬉しそうです。

在校生からの歓迎のことばにあったとおり、

今日からみんな、飯田小学校の仲間です♬

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３月１８日（水）４年生が総合の学習で、七尾特別支援学校珠洲分校へ出かけて、小学部の皆さんと交流会をもちました。

支援学校さんの校舎を見学させてもらったり、途中でであった高校生のお兄さんや先生方とも挨拶を交わし、和やかな学校の雰囲気を実感していました。

その後、小学部のお友達と一緒になり、ダンスやゲームを楽しみました。４年生達は、初めて会ったお友達にも、自分たちから声を掛けたり、物を準備して動きやすくしたり、静かに待ってあげたりと、一所懸命な姿がかっこいいな、と思いました。

また、交流して、互いの良いところを伸ばし合いたいですね。

　 　　　 　

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３月１６日（月）春らしい陽気の下、９人の卒業生が凛々しい姿で卒業していきました。

元気で、仲間を大切にした６年生、今年一年は本当によく全校をリードしてくれました。下級生たちに「敬と愛」の精神と一致団結のあかし「木製とろ山」を残して、卒業していきました。

歓送は、５年生から３年生までの鼓笛隊演奏に続き、６年生からの「木遣り歌」と曳山の巡行が披露されました。子どもだけでなく大人も一緒に木遣り歌を歌い、引っ張り、今年最後の飯田っ子とろ山祭りが開かれました。卒業生の皆さん、中学校でも、元気に仲間の輪を広げて活躍してください。

　　

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３月６日　保健集会でした。今日は、心のお勉強をしました。絵本の読み聞かせと、感想を交流をしました。嘘をついていまう主人公の気持ちになって、「うそをつくと心がもやもやするのはどうしてかな」「どうすればもやもやが晴れるのかな」ということについて、感想を述べていました。正直に、そしてはっきりと感想を言えるようになっていましたね。

　　

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３月５日　２年生が生活科の授業で、看板を製作しました。

畑の学習をしているときに、ポイ捨てのゴミに気づいた２年生。「なぜ捨てるんだろう」「そういえば他にもゴミが落ちているところがあるよ」「なんとかポイ捨てを減らせないかな」と考え、看板を製作することになりました。

校務員さんにも手伝ってもらって、３本の看板が完成しました。町の人に説明をしてたてにいきました。これでポイ捨てがなくなるといいですね。

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２月２１日（土）卒業を祝う会・感謝する会をしました。

６年生に、こお６年間で大きく成長したことを祝い、今年１年は学校のリーダーとしてみんなをリードしてくれｔことを感謝する会です。保護者や地域の方をたくさんお迎えして、日頃のご恩に感謝する目的もあります。

下級生たちは、お祝いの気持ちと感謝の気持ちが、もっともっと伝わるようにと、ワンランク上の出来栄えを目指して取り組みました。発表はどの学年も、とことん練習されているのがわかりました。どの人も大きな声で堂々と演じ、踊り、歌ってくれました。全体で６年生へ感謝の気持ちを伝える場面では、感極まって涙を流す人が続出しました。練習の時の気恥ずかしさは消え去り、目の前の６年生に気持ちを伝えることに集中し、６年生との思い出をかけがえのないものと実感していたようでした。見ている大人も、一緒にもらい泣きしてしまいました。

全校児童の「パプリカ」は、保護者や地域の人に元気と感謝を届ける出し物でした。練習の２倍の迫力で演じ切ってくれて、これもまだ、大人たちは飯田っ子の心意気を感じて、涙がながれました。

別れは名残惜しいけど、みんなが次の成長のステージに上るためです。会を経験して、力を発揮できた充実感と次に向かう気持ちを新たにした６２人の飯田っ子でした。ご来場賜りました、保護者・地域・旧職員の皆様、ありがとうございました。卒業まで後ひと月、飯田っ子は一致団結して頑張ります。

　　　　　　

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２月16日（月）今日は、緑丘中学校に、6年生が体験入学に出かけました。

他の小学校のみんなと仲良くなれるかな、中学校ってどんなところなんだろう、ドキドキのスタートだったようですが、帰ってからは、「中学校が楽しそうだ」「もう友達ができた」「いろいろやってみたい」とうきうきに変わっていましたね。

小学校の卒業生をはじめ、中学2年生の先輩たちが、フレンドリーにみんなに接してくれたり、きりっと進行してくれたり、思いやりのある先輩たちばかりで、参加した6年生は、にこにこでした。

さあ、6年生、4月からの期待を胸に、後ひと月、小学校生活を謳歌してください。

　　　

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2月11日に珠洲市生涯学習推進大会がありました。5年生が町の踊りの先生から習って復活を遂げた「珠洲音頭」をステージ発表させてもらいました。

当日は、リハーサル、衣装を着けての本番と、5年生フル活躍でした。ステージの上では、しなやかな手さばきと一致団結してまとまった振り、元気な掛け声が光っていました。

記念写真では、大人も子供もとっても素敵な笑顔でした。やり遂げましたね。

　　　

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2月21日にある「卒業を祝う会・感謝する会」の練習が始まっています。

今日は、全校児童で、保護者や地域の方々に感謝を伝えるダンスの練習をしました。6年生が企画、リードし、楽しい・かわいらしい・一所懸命なダンスをめざして練習しました。

みんな、楽しそうです。全校で気持ちをあわせて何かを表現するのは、やっていても楽しいし、見ているものも楽しくなります。でも、まだまだ上達しそうですね。

　　

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９月１４日（土）今年は市陸上競技場に会場を換え、令和６年度飯田小学校運動会を開催しました。

運動会テーマ「復興　飯田町　飯田っ子の元気と笑顔で盛り上げろ」の下、赤、黄、青の三団に分かれ、競技しました。徒競走、玉入れ、綱引き、障害物走では、思いきり走り、声を上げ取り組む児童の姿が見られました。そして、飯田小の鼓笛演奏も立派に披露することができました。そして、復活した応援合戦、大きな声で町を元気にしたい、そして伝統の復活を遂げたいという６年生の思いで取り組みましたが、見事に成功しました。どの団も、声を張り上げ、全身で応援コールを披露してくれました。みんなのエールは学校だけでなく、飯田の町に響き渡りました。

また、おうちの方の種目参加もおおぜいいただき、子ども達も大喜びでした。ご協力、ご声援ありがとうございました。

        

 

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９月９日からいよいよ運動会前一週間となりました。

各競技、応援、高学年の鼓笛、低学年のダンスとスタンツの練習が佳境に入りました。今年は、応援合戦が復活し、自分たちを互いに鼓舞したり、他のグループの健闘を称えたりしています。はじめは恥ずかしがって大きな声が出ない人もいましたが、毎日毎日練習を重ね、思いきり声を出せるようになりました。鼓笛隊は、去年よりも少人数になり、不安もありましたが、新しいマーチングにもチャレンジして、見事な仕上がりに近づいてきています。

うまくいかなかったり、互いに意見がぶつかったりしたようですが、一つ一つみんなえ乗り越えてきました。さあ後二日、心を合わせて運動会を成功させましょう。

　　　　　　　　　

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９月５日（木）は運動会の応援練習をレポートします。

今年は、全校を三つの縦割り班で、協議や応援に取り組みます。去年までは、ダンスを仕上げていましたが、今年は基本に返って「応援合戦」を復活させました。段ごとの掛け声や振りを考え、チーム全員で取り組みます。

今日は、全校で初めての応援練習でした。段ごとのコールや身振りの説明と練習の第一回目でした。各教室から、大きな声で工夫を凝らしたコールが聞こえてきました。「もっと声出していこう」「振りをこれくらい大きくして」と熱心に呼びかける６年生、それに応えて「おう」とこぶしを挙げる下級生。どの班もどんどん迫力のある応援になってきました。あと一週間、是非、練習を重ねて、当日は競技も応援も楽しめる飯田小運動会にしましょう。

　　　　　

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9月4日（水）今日は3年生の生き物観察会＜秋＞がありました。

上戸地区の田んぼと川に行かせていただき、秋の生き物を採集しました。虫や生き物が大好きな3年生ですが、実際に採集となると初めはこわごわでした。ですが、先生たちに採り方を教わって、捕まえられるようになると、嬉しくなってどんどん集中していきました。

たくさんの種類の生き物が採集できました。春との違いも探していましたね。また、去年の飯田の田んぼとは違いがあるのでしょうか。これから分類したり、その違いの理由を考えたりして、自分たちの考えたことを発表会に向けてまとめていきましょう。

　　　　　

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９月３日（火）３限目は、運動会に向けて低学年のスタンツ練習が始まりました。

この日のために、３年生が準備をし、練習をリードしてくれました。今日のテーマは「笑顔と移動」でした。最初から３年生の気合の入り方が違っていて、どの人の動きにも目が奪われました。まずは、笑顔、そして大きな振りを目指して取り組みました。途中３年生のお手本紹介があり、それを見て、１、２年生も徐々に熱が入ってきました。練習を一回ずつこなすうちに、自分たちで上達していくことができました。これは、本番が楽しみです。頑張れ、飯田っ子！

　　　　　　

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9月2日（月）今日は2学期の始業式。真っ黒の顔で、みんな身長も大きくなって集合しました。朝の「おはようございます」のあいさつが、ひときわ大きく感じました。みんながまた一段とチャレンジしようとする気持ちが伝わってきました。

さて、今日のメインイベントは、6年生による「運動会オリエンテーション」です。みんなに今年の運動会を楽しんでもらうため、そしておうちの人や地域の人にも元気を届けるために、6年生が企画してくれました。

「復興飯田町！飯田っ子の元気と笑顔で盛り上げろ」のスローガンの下、今年の運動会の説明と、縦割り班での選手決めを行いました。緊張気味の6年生でしたが、とても手際よく進めてくれました。戸惑っている下級生に、粘り強く寄り添いながら進めてくれる6年生。みんなが活躍できる運動会になりそうですね。

　　　　　

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夏季休業中、先生たちにとって、授業はありませんが、鍛錬する時期です。

飯田小学校の教職員も、図書や動画で学んだり、研修に参加したりして力量向上を図っています。飯田小全体としても、今年は特に、学校安全についての不審者対応、震災に関わる心のケア、アレルギー対応などの研修を行いました。特に、若プロと銘打って、お隣の上戸小学校と合同で、授業づくりや学級づくりの研修を行いました。

実際にやってみること、意見交換をすること、改善を生かすことなどを大事にして取り組んでいます。

他校合同研修では、和やかに互いの実践を学び合うことができました。

2学期の実践に活かして、子ども達に還元していこうと思います。

　　　　　　　　　　　

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8月29日（木）と30日（金）は登校日でした。夏休み終盤での、生活リズムを整えたり、新学期スタートに向けて準備をしたりする目的でした。

真っ黒に日焼けした顔で、にこにことしたみんなと出会ってほっと一安心しました。学級では、宿題の研究について確認したり、おじいちゃんおばあちゃんの絵を大事そうに提出したりしていました。全体では、鼓笛の演奏とマーチングの練習をして、運動会での本番をイメージしていました。低学年は、同じく運動会のスタンツの練習を楽しそうに取り組んでいました。さあ、月曜日からまた元気にみんなで集まりましょう。

　　

 

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8月19日（月）お盆明けの飯田小学校はにぎやかです。午後から「プレイカー」がやってきて、楽しい遊具で遊ぶことができました。思いっきり体を使ってボール遊びをしているチーム、道具を使ってこままわしや皿回し、ビー玉転がしにチャレンジするチーム、ハンモックに揺られていい気分にひたるチームがありました。今日は、ボランティアの大学生5人の皆さんと、すぐ仲良くなって楽しんだ飯田っ子でした。

　　　　　

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８月５日（月）本日は、全校登校日でした。

今年は、地域の坪野さんと橋本さんに平和について考える絵本の読み聞かせをしていただきました。

３冊の絵本を読んでいただきましたが、みんなそれぞれ心に残った絵本は違っていたようです。広島の原爆について扱った絵本について、初めて知ることがありました、という感想がありました。まどみちおさんの作品を聞いて、友達と仲良くすることを大事にしたいという感想を述べてくれました。

その後は、上級生は鼓笛演奏の練習を、下級生は運動会のスタンツの練習を行いました。

夏休みも折り返し点です。後半も、毎日元気に、安全に過ごしてください。

　　　　　　

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　3月17日（金）第７６回卒業式がありました。１１名の卒業生は実にりりしく式に臨みました。証書授与の呼名は全員大きな声で返事をし、答辞は自分たちの思いをはっきりと伝え、卒業の歌では最後の歌声を響かせました。見送る１～５年生も、常に６年生を見つめ応援してくれました。コロナ明けの卒業式、来賓の方々、保護者の皆様に見守られ、本校を巣立っていきました。中学校でも、元気でチャレンジをしてください。

　　　　　　

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2月24日（金）3年生は今井商店さんへ社会科見学に行ってきました。古い道具がたくさん展示してあり、子どもたちは今まで見たことないものや、古い道具の使い方に興味津々でした。古いものを長く使うこと、もったいないの心を忘れないこと、昔の人々の知恵などたくさんのことを学ぶことができました。今井商店さん貴重な体験をありがとうございました。

 

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ホワイトボード・ミーティング®の横山さんに教職員を対象にも研修を行っていただきました。ホワイトボードを使ったケース会議の進め方を学びました。研修で学んだことを今後の指導に生かしていきたいと思います。

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ホワイトボード・ミーティング®講師の横山さんに来校いただき、3～5年生を対象にホワイトボードを使ったファシリテーション授業を行いました。ホワイトボードを使ってディスカッションした後、自分の1年間の成長を振り返り、来年度はどんなことができるようになりたいか、どんな自分になりたいか深く考えることができました。

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卒業を祝う会・感謝する会が終わり、5年生から6年生へ1人ずつ感謝のメッセージを伝えました。1年間を振り返り、様々な行事を通して、6年生の偉大さを実感した5年生。今までの感謝の気持ちと、これからの決意を6年生に伝えました。

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