大きな声
2026年4月16日 15時50分5年生が算数の学習をしていました。数のしくみの復習をしていました♪
担任の先生は、声が大きく、テンポもいいので、
子供たちも、はきはきと、テンポよく答えています♬
先生と子供たちが呼応し合うのは、学びに真剣に向かっている証拠です。
5年生が算数の学習をしていました。数のしくみの復習をしていました♪
担任の先生は、声が大きく、テンポもいいので、
子供たちも、はきはきと、テンポよく答えています♬
先生と子供たちが呼応し合うのは、学びに真剣に向かっている証拠です。
今朝は、朝の読み聞かせがありました。
読んでくださるお話の内容に、耳を傾けて、楽しそうに聞いていました♪
毎月2回、学校に来てくださる予定です。
子供たちの心の成長のためにも、1年間よろしくお願いいたします♬
2年生の国語の時間の様子です♬ 教科書の「ふきのとう」の
音読劇を計画していました。今日は、役割分担をしています。
2年生なりに、上手に話し合いをしながら決めていました。
音読劇の発表が楽しみです。おうちでも、音読練習をお願いします♬
3年生が国語の学習をしていました。本文から登場事物の
気持ちや様子を考えています。スラスラと書くことができる内容ではないので、
子供たちはじっくりと考えています♪
先生も大忙し♪アドバイスをしながら、あっちに行ったりこっちに行ったり♬
3年生が理科の学習をしていました。「春」の様子について考えていました。
間違えることを恐れずに、自分の考えを発表できるところが、いいなと思いました。
生活科から理科へ、新しい学習に興味津々でした♪
体育館の床面の磨き出しと、ラインの引き直しの工事が始まっています。
4月末には、完成して、ピカピカになった体育館で
元気いっぱいに体を動かしてほしいと思います。
みんな、もうしばらく待っていてね♪
昨日の写真になります。日本サッカー協会様からご支援で設置いただいた
ミニ・フィールドで、3年生が体育の授業をしていました。
サッカーだけではなく、走ったり、鬼ごっこをしたり、
折り返し走をしたりと、楽しそうでした♪
天気のいい日は、ミニ・フィールドで体を動かすと気持ちいですね♬
給食の時間です♬ 5,6年生の給食当番がてきぱきと動いてくれるので
準備が早いです。食べている様子を見ていると、一年生から
「おいしい。」と笑顔でにっこりされました♪
よく噛んで、いっぱい食べてくださいね。
1年生が、算数の時間に、先生から手渡されたプリントに
自分の名前を書いていました。
よく見て、必死に書いた一文字一文字には、味があります♪
姿勢や鉛筆の持ち方、筆圧のかけ方などは、徐々に身に付けていきましょうね。
昨日の写真です。6年生が、縦割り班掃除の分担表を考えていました。
ほうきを使っての掃除、水拭き掃除など、学年や男女のバランスを
考えるなど、見た目以上に難しそうです。
相談しながら、てきぱきと決めていく6年生を見ていて、頼もしいなと感じました♪
5年生が算数の学習をしていました。数のしくみの復習をしていました♪
担任の先生は、声が大きく、テンポもいいので、
子供たちも、はきはきと、テンポよく答えています♬
先生と子供たちが呼応し合うのは、学びに真剣に向かっている証拠です。
今朝は、朝の読み聞かせがありました。
読んでくださるお話の内容に、耳を傾けて、楽しそうに聞いていました♪
毎月2回、学校に来てくださる予定です。
子供たちの心の成長のためにも、1年間よろしくお願いいたします♬
2年生の国語の時間の様子です♬ 教科書の「ふきのとう」の
音読劇を計画していました。今日は、役割分担をしています。
2年生なりに、上手に話し合いをしながら決めていました。
音読劇の発表が楽しみです。おうちでも、音読練習をお願いします♬
3年生が国語の学習をしていました。本文から登場事物の
気持ちや様子を考えています。スラスラと書くことができる内容ではないので、
子供たちはじっくりと考えています♪
先生も大忙し♪アドバイスをしながら、あっちに行ったりこっちに行ったり♬
3年生が理科の学習をしていました。「春」の様子について考えていました。
間違えることを恐れずに、自分の考えを発表できるところが、いいなと思いました。
生活科から理科へ、新しい学習に興味津々でした♪
体育館の床面の磨き出しと、ラインの引き直しの工事が始まっています。
4月末には、完成して、ピカピカになった体育館で
元気いっぱいに体を動かしてほしいと思います。
みんな、もうしばらく待っていてね♪
昨日の写真になります。日本サッカー協会様からご支援で設置いただいた
ミニ・フィールドで、3年生が体育の授業をしていました。
サッカーだけではなく、走ったり、鬼ごっこをしたり、
折り返し走をしたりと、楽しそうでした♪
天気のいい日は、ミニ・フィールドで体を動かすと気持ちいですね♬
給食の時間です♬ 5,6年生の給食当番がてきぱきと動いてくれるので
準備が早いです。食べている様子を見ていると、一年生から
「おいしい。」と笑顔でにっこりされました♪
よく噛んで、いっぱい食べてくださいね。
1年生が、算数の時間に、先生から手渡されたプリントに
自分の名前を書いていました。
よく見て、必死に書いた一文字一文字には、味があります♪
姿勢や鉛筆の持ち方、筆圧のかけ方などは、徐々に身に付けていきましょうね。
昨日の写真です。6年生が、縦割り班掃除の分担表を考えていました。
ほうきを使っての掃除、水拭き掃除など、学年や男女のバランスを
考えるなど、見た目以上に難しそうです。
相談しながら、てきぱきと決めていく6年生を見ていて、頼もしいなと感じました♪
今朝の様子です。登校後、1階のプレイルームで子供たちが
元気に遊んでいます♪ 高学年の子たちは、見守り役って感じです。
朝から思いっきり体を動かし、友達と関わり合って
今日の一日が始まります。飯田小の子供たちは、今日も元気です♬
2月19日(日)に卒業を祝う会・感謝する会を行いました。1~5年生は1年間で学習したことを生かし、それぞれが劇で6年生への感謝の気持ちを伝えることができました。6年生は、在校生へメッセージのこもった素敵な発表を披露してくれました。
保護者のみなさん、練習期間お家で練習にお付き合い頂き、当日もお忙しい中参観に来ていただきありがとうございました。
ソフトバンクから講師を招いて、3年生以上を対象に、ペッパー君を使ったプログラミング「授業を行いました。3年生は初めてのプログラミング授業でとてもたのしそうに面白い動きや言葉を作成することができました。4年生は去年よりもレベルアップして、新しい機能を使ってペッパー君を動かすことができました。
おはしの正しい持ち方を身につけるため、火曜日と水曜日におはし検定を行っています。級が上がるにつれ、とても難しくなり子どもたちも「むずすぎる!」「ぜんぜんつまめん!」と言いながらも、一生懸命頑張っています。おはし検定を始めて2週間、だんだんと上達してきているのがとても感じられます。
1月27日(金)になわとび集会が行われました。子どもたちは練習の成果を十分に発揮しようと粘り強く取り組んでいました。また、いろんな技にチャレンジしたり、大きな拍手で応援したりする姿が見られました。保護者の皆様、とても寒い中ご来校いただきありがとうございました。
1月26日(木)に4年生は、音楽の学習で箏体験をしました。町の先生の濱塚さんに来校いただき、箏の仕組みや奏法をていねいにご指導していただきました。濱塚さんありがとうございました。