光を通す
４年生が図工の時間に、薄い紙（お花紙）を使って、
窓をキャンバスに見立てて、作品づくりをしていました♪
大きめの作品になるので、何人かで、相談しながら作っています（笑）。
私には、とても思いつかない発想が、いたるところに見られ、
おもしろいなあと思って見ていました♫
行事ブログ 令和８年度
保健集会
昨日の写真になります。お昼休み時間に、保健集会がありました♫
保健委員会の子供たちが考えた「体や健康に関するクイズ」に挑戦しました。
クイズラリー形式で、校舎内の壁に貼ってあるクイズを
縦割り班のみんなで解きながら、進んでいくというアイディアがおもしろかったなあ♪
笑顔全開飯田っ子集会♪
今日、４時間目に「笑顔全開飯田っ子集会」が行われました♪
リニューアルされたピカピカの体育館で、全校児童と先生方とで
１年生の自己紹介タイム、〇×クイズ、じゃんけん列車をして、楽しい時間を過ごしました♪
企画・準備・運営をしてくれた６年生のみなさん、ありがとうございました♫
交通安全教室
今日は、珠洲警察署の方にお越しいただいて、「交通安全教室」が行われました。
これから、暖かくなるにつれて、外で遊んだり、自転車に乗ったりする機会も
増えることと思います。今日、学んだことを忘れずに、安全に過ごしましょう♪
最後に６年生全員が、今日の交通安全教室の振り返りを発表しました。
これがまた、それぞれ自分の言葉で述べることができていて感心しました♪
授業参観
今、リアルタイムで授業参観が行われています♫
たくさんの保護者やご家族の方々に、お越しいただきありがとうございます。
子供たちの学びの姿や、担任の先生とのかかわりはいかがだったでしょうか。
これからの一年間を通して、子供たちはもっともっと成長します。
子供たち一人一人が、明るく元気に学ぶことができるよう、がんばります♪
集中して考える
4年生が国語の時間に、教材「白いぼうし」の学習をしていました♪
自分が見に行ったときは、ちょうど、登場人物について
どの場面で、どんな登場人物が出てくるのかをワークシートにまとめていました。
まずは、自分の考えをもってから、その後は、みんなで考えるのかなあ。
お互いに学び合うと、理解も深まります。がんばれ４年生。
リサーチ
6年生が、今度行く修学旅行の行き先や、調べたいことをリサーチしていました♪
タブレット端末をフル活用して、検索やマップを見ながら考えています。
事前に調べておくこと、行ってみて分かること、それが修学旅行の楽しさですね♫
アリーナ
体育館の床面の工事が完了しました♪
体育館の域を超えて、「アリーナ」といった感じです（笑）。
正式には、４月27日（月）の授業から使用する予定です。
保護者の皆さんも、明日の授業参観にいらっしゃった際には、
体育館のドアを開けて、のぞいてみてくださいね♫
挑む
今日は４年生と６年生が、石川県の基礎学力調査を受けています。
今まで学んだ力を発揮しようと、どの子も、真剣にテストに向かっています。
明日は、３年生と５年生が、市の学力調査を、
６年生が、全国学力学習状況調査に挑みます。問題をよく読んで考えよう。
放課後の教室にて
昨日の写真になります。先生方が、放課後の教室に、ぞくぞくと集合されました。
今日は、「模擬授業」です。子供たちへの指示や説明、教材教具の提示など、
約1週間後に行う授業をシュミレーションします。より分かりやすく、
より確かに指導を行う方法を、先生方みなさんで議論します。
若手の先生方が多い飯田小ですが、先生方一人一人の力を、
みんなで協働して伸ばしていきます♪
行事ブログ 令和７年度
How many notebook do you have?
４年生が外国語活動の時間に、数の尋ね方の学習をしていました。
何について尋ねるかというと、友達が持っている文房具の数についてです♫
同じ学年同士なので、持ち物の数はほとんど同じですが、子供たちは、
「How many～？」を使って上手に尋ねています。
教科書や消しゴム、ものさしやのりなど、英語で何というのかも学びます♪
くり上がり、くり下がり
２年生が算数の学習をしていました。今日は、２けた＋２けたの足し算の学習です。
１年生のときに習ったくり上がりの考え方を使って、十の位から百の位への
繰り上がりを説明しています♫ しばらく計算の様子を見ていましたが、
考え方はあっているものの、計算スピードはまだまだのようです。
さあ、学校でも家でもくり上がりや、くり下がりの特訓だ！！
他の学年のおうちの方々も、お子さんの計算スピードをご確認ください♪
付箋紙を見る
昨夜のおとな熟議で、参加者が貼った付箋紙を、６年生がじっくりと見ていました♪
５，６年生が書いたコメントに対して、大人の方々が返されたコメントなので
リアル感があります♫ 子供たちは、付箋紙を読みながら終始ニッコリでした。
今度は、５年生にも見てもらおうね、
おとな熟議
夕方１８時３０分になりました。おとな熟議の始まりです♪
今回の熟議では、まず、「こども熟議」で子供たちが書いた付箋紙を見て、
思ったことや伝えたいことを、付箋紙に書き出してみました。
次は、飯田町のウェルビーイング（みんながしあわせを感じること）を
めざして、どんなことができるのか、だれがするのか等について
話し合いました。ざっくばらんに話をして、楽しく充実した時間を過ごしました。
澤野先生、保護者の皆様、先生方、遅い時間までありがとうございました♪
次回は、１月下旬に開催します。ふるってご参加ください♪
こども熟議
今日の午後から、５，６年生が総合的な学習の時間の中で
こども熟議を行いました。講師は、昨年度に引き続き、
兵庫教育大学の澤野先生にお願いしました。
テーマは「飯田小のよいところ 飯田町のよいところ」です♪
グループに分かれ、よいところを付箋紙に書き出したあと
内容ごとに紙にまとめて発表し合いました♫
子供たちには、今後の飯田小や飯田町の姿が、どのように見えてきたのでしょうか？
今日の夕方１８時３０分からは、澤野先生とともに、おとな熟議を行います♪
ログイン
１年生が、タブレット端末の使い方を学習していました。
ログインは、全員ができるようです♪ 今日は、端末内にある
運動会の各チームの「CLASSROOMへの参加の仕方」や、
個人向け学習ソフト「℮ライブラリの使い方」を教えてもらっていました♪
１回では、覚えられないと思うので、何回か繰り返し習って覚えてくださいね。
生き物観察会（秋）
３年生が、生き物観察会に行ってきました♫
自分も、ちょっとだけ様子を見に行ってきたのですが、
虫とり網やタモ網を手にして、草むらや水草の根っこのあたりを中心に
生き物を探していました♪
今後は、６月と９月の生き物観察会のデータをもとに、過去のデータ等と
比較しながら、気付いたことをまとめていきます。
お世話いただいたみなさま、本当にありがとうございました。
みんなで石ころ拾い♪
運動会のオリエンテーションのあと、子供たちと先生方で
グラウンドの石ころを拾いました。地震の後、工事車両が入ったり、
資材を置いたりしていたので、石ころをがゴロゴロしています。
飯田小の子供たちは、石ころ拾いも一生懸命、しかも、
明るく作業をしていました♫ いい子供たちですね♪
運動会オリエンテーション
今朝の集会では、６年生が運動会について、全校児童に説明をしました。
プログラムやスローガン、競技のデモンストレーションなど、
工夫をこらして説明しました♫ その後は、各グループで選手決めなどを行いました。
気が早いのですが、運動会への機運が高まってきました（笑）♪
新聞記者さんから学ぶ
今日の４時間目は、６年教室に北國新聞社の記者さんをお迎えして、
新聞記事のまとめ方や、見出しの付け方、取材のコツなどを学びました♫
今日の朝刊もいただき、じっくりと目を通しながら、気になった記事に
ついて質問もしました。
このあと６年生は、飯田小学校の記事をまとめて、広報「すず」に
載せていただく予定です。おたのしみに♫
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集中して考える
4年生が国語の時間に、教材「白いぼうし」の学習をしていました♪
自分が見に行ったときは、ちょうど、登場人物について
どの場面で、どんな登場人物が出てくるのかをワークシートにまとめていました。
まずは、自分の考えをもってから、その後は、みんなで考えるのかなあ。
お互いに学び合うと、理解も深まります。がんばれ４年生。
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卒業式を行いました。
3月17日（金）第７６回卒業式がありました。１１名の卒業生は実にりりしく式に臨みました。証書授与の呼名は全員大きな声で返事をし、答辞は自分たちの思いをはっきりと伝え、卒業の歌では最後の歌声を響かせました。見送る１～５年生も、常に６年生を見つめ応援してくれました。コロナ明けの卒業式、来賓の方々、保護者の皆様に見守られ、本校を巣立っていきました。中学校でも、元気でチャレンジをしてください。
今井商店見学
2月24日（金）3年生は今井商店さんへ社会科見学に行ってきました。古い道具がたくさん展示してあり、子どもたちは今まで見たことないものや、古い道具の使い方に興味津々でした。古いものを長く使うこと、もったいないの心を忘れないこと、昔の人々の知恵などたくさんのことを学ぶことができました。今井商店さん貴重な体験をありがとうございました。
ファシリテート力向上研修
ホワイトボード・ミーティング®の横山さんに教職員を対象にも研修を行っていただきました。ホワイトボードを使ったケース会議の進め方を学びました。研修で学んだことを今後の指導に生かしていきたいと思います。
ファシリテーション特別授業
ホワイトボード・ミーティング®講師の横山さんに来校いただき、3～5年生を対象にホワイトボードを使ったファシリテーション授業を行いました。ホワイトボードを使ってディスカッションした後、自分の1年間の成長を振り返り、来年度はどんなことができるようになりたいか、どんな自分になりたいか深く考えることができました。
6年生へメッセージ
卒業を祝う会・感謝する会が終わり、5年生から6年生へ1人ずつ感謝のメッセージを伝えました。1年間を振り返り、様々な行事を通して、6年生の偉大さを実感した5年生。今までの感謝の気持ちと、これからの決意を6年生に伝えました。