行事ブログ 令和8年度

How many notebook do you have?

 4年生が外国語活動の時間に、数の尋ね方の学習をしていました。

何について尋ねるかというと、友達が持っている文房具の数についてです♫

同じ学年同士なので、持ち物の数はほとんど同じですが、子供たちは、

「How  many~?」を使って上手に尋ねています。

教科書や消しゴム、ものさしやのりなど、英語で何というのかも学びます♪

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くり上がり、くり下がり

 2年生が算数の学習をしていました。今日は、2けた+2けたの足し算の学習です。

1年生のときに習ったくり上がりの考え方を使って、十の位から百の位への

繰り上がりを説明しています♫ しばらく計算の様子を見ていましたが、

考え方はあっているものの、計算スピードはまだまだのようです。

さあ、学校でも家でもくり上がりや、くり下がりの特訓だ!!

他の学年のおうちの方々も、お子さんの計算スピードをご確認ください♪

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付箋紙を見る

 昨夜のおとな熟議で、参加者が貼った付箋紙を、6年生がじっくりと見ていました♪

5,6年生が書いたコメントに対して、大人の方々が返されたコメントなので

リアル感があります♫ 子供たちは、付箋紙を読みながら終始ニッコリでした。

今度は、5年生にも見てもらおうね、

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おとな熟議

 夕方18時30分になりました。おとな熟議の始まりです♪

今回の熟議では、まず、「こども熟議」で子供たちが書いた付箋紙を見て、

思ったことや伝えたいことを、付箋紙に書き出してみました。

次は、飯田町のウェルビーイング(みんながしあわせを感じること)を

めざして、どんなことができるのか、だれがするのか等について

話し合いました。ざっくばらんに話をして、楽しく充実した時間を過ごしました。

澤野先生、保護者の皆様、先生方、遅い時間までありがとうございました♪

次回は、1月下旬に開催します。ふるってご参加ください♪

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こども熟議

 今日の午後から、5,6年生が総合的な学習の時間の中で

こども熟議を行いました。講師は、昨年度に引き続き、

兵庫教育大学の澤野先生にお願いしました。

テーマは「飯田小のよいところ 飯田町のよいところ」です♪

グループに分かれ、よいところを付箋紙に書き出したあと

内容ごとに紙にまとめて発表し合いました♫

子供たちには、今後の飯田小や飯田町の姿が、どのように見えてきたのでしょうか?

今日の夕方18時30分からは、澤野先生とともに、おとな熟議を行います♪

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ログイン

 1年生が、タブレット端末の使い方を学習していました。

ログインは、全員ができるようです♪ 今日は、端末内にある

運動会の各チームの「CLASSROOMへの参加の仕方」や、

個人向け学習ソフト「℮ライブラリの使い方」を教えてもらっていました♪

1回では、覚えられないと思うので、何回か繰り返し習って覚えてくださいね。

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生き物観察会(秋)

 3年生が、生き物観察会に行ってきました♫

自分も、ちょっとだけ様子を見に行ってきたのですが、

虫とり網やタモ網を手にして、草むらや水草の根っこのあたりを中心に

生き物を探していました♪

今後は、6月と9月の生き物観察会のデータをもとに、過去のデータ等と

比較しながら、気付いたことをまとめていきます。

お世話いただいたみなさま、本当にありがとうございました。

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みんなで石ころ拾い♪

 運動会のオリエンテーションのあと、子供たちと先生方で

グラウンドの石ころを拾いました。地震の後、工事車両が入ったり、

資材を置いたりしていたので、石ころをがゴロゴロしています。

飯田小の子供たちは、石ころ拾いも一生懸命、しかも、

明るく作業をしていました♫ いい子供たちですね♪

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運動会オリエンテーション

 今朝の集会では、6年生が運動会について、全校児童に説明をしました。

プログラムやスローガン、競技のデモンストレーションなど、

工夫をこらして説明しました♫ その後は、各グループで選手決めなどを行いました。

気が早いのですが、運動会への機運が高まってきました(笑)♪

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新聞記者さんから学ぶ

 今日の4時間目は、6年教室に北國新聞社の記者さんをお迎えして、

新聞記事のまとめ方や、見出しの付け方、取材のコツなどを学びました♫

今日の朝刊もいただき、じっくりと目を通しながら、気になった記事に

ついて質問もしました。

 このあと6年生は、飯田小学校の記事をまとめて、広報「すず」に

載せていただく予定です。おたのしみに♫

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行事ブログ 令和7年度

3年生味噌づくり体験をしました

2月14日(金)3年生は、飯田公民館へ出かけ、公民館主事の清水さんから「味噌づくり」を教わりました。大豆から味噌ができることは、国語の「すがたをかえる大豆」の勉強で知ったのですが、本当に作れるのか、興味津々で祖損だ3年生でした。煮た大豆をすくう、つぶす、糀と塩と混ぜる、こねる、味噌玉つくる、樽につめる、どの工程も積極的にでも譲り合い、効率よく考えて体験しました。どの子の顔も目が見開いて、全部吸収しようと一所懸命です。終わった後も、進んで洗ったり、掃除したりできました。最後には、一人ずつ感想を述べ、お礼のあいさつをして体験を終えました。「意外に簡単だった」「初めてで楽しかった」という感想と、みんなの一所懸命な様子に、主事さんも嬉しそうでしたね。

これから味噌を寝かします。上手に発酵が進み、みんなが4年生になった梅雨明け時に、おいしい味噌と再会できるといいですね。

        

おはし検定最終日

2月13日(木)今日は、おはし検定の最終日でした。食事のマナーの一つ、正しい箸の持ち方をマスターして、自分もおいしく、見ている人も気持ちよく食事ができることを目指して、取り組みました。

正しい持ち方ができるかから始まり、小さな豆を時間内に隣の皿に移し替えたり、大きさが不規則な豆模型を移し替えたりする時間を競ったりします。10級から1級、そして名人のランクがあります。

この3週間、集中して練習し、上達した人が多かったですね。もう少しだったのに、取得ならずのの人もいましたが。「来年チャレンジします」と明るく宣言しいました。6年かけて、マスターできるといいですね。

     

祝う会サプライズ企画練習

2月13日(木)卒業を祝う会全校で行うサプライズ企画の練習の2回目がありました。

今日は、前回よりも難しい内容をプラスして、児童だけで進めてくれました。今日の写真は、リーダーや上級生が打ち合わせをして内容をレベルアップさせようとしている場面を取り上げました。

上級生はどうすればよくなるかなを考えて動いたり、指示を出したり、確認したりしていますし、下級生は、ひたすら必死に取り組んでいます。仕上がりを楽しみにしてください。ガンバレ、飯田っ子。

       

年長さんをお招きしました

2月10日(月)今日は、保育所の年長さんをお招きし、飯田小学校の紹介をしました。

保育所から保護者と一緒に来校してくれました。おもてなしをするのは、1年生とお手伝いの2年生でした。会の司会の1年生も緊張しながらも、しっかりと務めました。合奏やダンスの披露もありましたし、クイズや遊びコーナーも楽しいものを考え、みんなで楽しみました。最後に、プレゼントのメダルと小物を渡してまた会いましょう、とお別れしました。年長さん達が4月に入学してくるのがとても楽しみになりました。

      

卒業を祝う会に向けて

2月10日(月)大雪がありましたが、みんな元気に登校しています。

今日は一限目は、卒業を祝う会の練習を全校でしました。仕切るのは6年生の代表委員の二人です。何をするかはまだ明らかにはできませんが、全校で話し合って決めた出し物について、初めて練習してみました。

初めてとは思えぬ、迫力のある〇〇、個性ひかる〇〇、ノリの良い〇〇。飯田っ子の素敵さを実感しました。最後に代表の二人から「〇〇が素敵な人」も羽織用され、その上手さにびっくりしました。

楽しい一時間でしたね。あと十日あまりあります。本番に向けて、気合を入れて取り組みましょう。

   

 

お箏を弾いてみました

2月3日(月)4年生音楽では、町の先生濱塚婦基子先生をお迎えして、箏の演奏を習いました。

和室に箏を9面並べて、爪をつけて、まずは正座から。背筋を伸ばして弦をひいてみました。なかなかいい音がでませんでしたが、粘り強く爪弾くうちに、少しずつコツをつかんできたようです。

そして「さくら」に挑戦している様子の写真です。

終わることには、箏の魅力にはまった人がたくさんいました。

     

町の人と一緒に演奏会を楽しみました

1月31日(金)午後は、バイオリンの演奏と書道パフォーマナンスを飯田小児童と保護者、そして町の人たちと一緒に楽しみました。

今回の演奏会は「音の輪プロジェクト」として、株式会社YUREHAとギフト館イマイさんの支援で、樋口利歌さんをはじめとする演奏家の皆さんの素敵な演奏と、書道家の吉岡翠仙さんによるライブドローイングのコラボレーションを見せていただきました。

バイオリンの心揺さぶる音色と、パーカッションの心沸き立つリズムに引き付けられた児童達でした。一部合同演奏したり、最後の「情熱大陸」はみんなで立ち上がってリズムに乗って楽しみました。外は寒い一日でしたが、みんなで音楽を楽しめて、身も心もあったまった時間でした。

        

 

香り袋づくり

1月31日(金)3年生の学級でカインズさん提供の「香り袋」づくり体験をしました。生活用品等を全国で販売しているホームセンターから、社員さんが飯田小に出張体験に来てくださいました。

木製ブロックに香りの元を振りかけて、しゃかしゃかさせて、作った袋の中に入れて、出来上がり。簡単そうに見えて、なかなか手際よくいかない場面もありましたが、そこは3年生、得意な人がほかの人に教えたり、カインズさん達にコツを教えてっもらったりしながら、なんと二つも作らせてもらいました。

お母さんにあげよう、妹にあげたい、僕はおばあちゃんで、あ、自分の分がない、と言っている児童もいました。図工が大好きな3年生ですので、初めての作業も興味津々で取り組み、素敵な香り袋を完成することができました。

お礼のあいさつも元気よく、お礼の言葉も自分の言葉で長く工夫して言えていましたね。3年生の凛々しさにうれしくなりました。カインズさんも、みんなが喜んで作ってくれてうれしいです、とおっしゃって帰っていかれました。関わってくれた人たちを嬉しくさせられるのは、とても素敵なことですね。

       

 

おはし検定始まりました

1月28日から今年度のおはし検定が始まりました。おはしを正しくもって食べられると、食事もよりおいしくなりますし、また、周囲の人も見ていて気分がよくなります。小学校の間に、美しいはしづかいができるようになるといいですね、

2年ぶりの取り組みとなりました。各学年、自分の腕を磨こうと必死に取り組んでいます。毎週2回検定があります。皆さん、たくさん練習して名人獲得を目指しましょう。

     

防犯マップ作りに取り組んでいます。

1月29日(水)2年生生活科の授業に珠洲署の警察官をお迎えし、安全について学びました。

2年生は生活科で、安全マップをつくります。児童から「子ども110番の家」がなくなってしまったので、どうすれば安全なのかな」という疑問だ出されため、2年生みんなで安全に暮らせる飯田町を目指して、防犯マップを新しく作ることになりました。これまでも、何度か町へ足を運びましたが、今回は警察の方から直接学びたいと、お願いして来ていただきまあした。

警察官さんが出すクイズに答え、意見発表もみんな積極的にしていました。今日習ったことをしっかり生かしてみんなに喜んで使ってもらえる安全マップの完成を楽しみにしています「。

     

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How many notebook do you have?

 4年生が外国語活動の時間に、数の尋ね方の学習をしていました。

何について尋ねるかというと、友達が持っている文房具の数についてです♫

同じ学年同士なので、持ち物の数はほとんど同じですが、子供たちは、

「How  many~?」を使って上手に尋ねています。

教科書や消しゴム、ものさしやのりなど、英語で何というのかも学びます♪

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くり上がり、くり下がり

 2年生が算数の学習をしていました。今日は、2けた+2けたの足し算の学習です。

1年生のときに習ったくり上がりの考え方を使って、十の位から百の位への

繰り上がりを説明しています♫ しばらく計算の様子を見ていましたが、

考え方はあっているものの、計算スピードはまだまだのようです。

さあ、学校でも家でもくり上がりや、くり下がりの特訓だ!!

他の学年のおうちの方々も、お子さんの計算スピードをご確認ください♪

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付箋紙を見る

 昨夜のおとな熟議で、参加者が貼った付箋紙を、6年生がじっくりと見ていました♪

5,6年生が書いたコメントに対して、大人の方々が返されたコメントなので

リアル感があります♫ 子供たちは、付箋紙を読みながら終始ニッコリでした。

今度は、5年生にも見てもらおうね、

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おとな熟議

 夕方18時30分になりました。おとな熟議の始まりです♪

今回の熟議では、まず、「こども熟議」で子供たちが書いた付箋紙を見て、

思ったことや伝えたいことを、付箋紙に書き出してみました。

次は、飯田町のウェルビーイング(みんながしあわせを感じること)を

めざして、どんなことができるのか、だれがするのか等について

話し合いました。ざっくばらんに話をして、楽しく充実した時間を過ごしました。

澤野先生、保護者の皆様、先生方、遅い時間までありがとうございました♪

次回は、1月下旬に開催します。ふるってご参加ください♪

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こども熟議

 今日の午後から、5,6年生が総合的な学習の時間の中で

こども熟議を行いました。講師は、昨年度に引き続き、

兵庫教育大学の澤野先生にお願いしました。

テーマは「飯田小のよいところ 飯田町のよいところ」です♪

グループに分かれ、よいところを付箋紙に書き出したあと

内容ごとに紙にまとめて発表し合いました♫

子供たちには、今後の飯田小や飯田町の姿が、どのように見えてきたのでしょうか?

今日の夕方18時30分からは、澤野先生とともに、おとな熟議を行います♪

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ログイン

 1年生が、タブレット端末の使い方を学習していました。

ログインは、全員ができるようです♪ 今日は、端末内にある

運動会の各チームの「CLASSROOMへの参加の仕方」や、

個人向け学習ソフト「℮ライブラリの使い方」を教えてもらっていました♪

1回では、覚えられないと思うので、何回か繰り返し習って覚えてくださいね。

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生き物観察会(秋)

 3年生が、生き物観察会に行ってきました♫

自分も、ちょっとだけ様子を見に行ってきたのですが、

虫とり網やタモ網を手にして、草むらや水草の根っこのあたりを中心に

生き物を探していました♪

今後は、6月と9月の生き物観察会のデータをもとに、過去のデータ等と

比較しながら、気付いたことをまとめていきます。

お世話いただいたみなさま、本当にありがとうございました。

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みんなで石ころ拾い♪

 運動会のオリエンテーションのあと、子供たちと先生方で

グラウンドの石ころを拾いました。地震の後、工事車両が入ったり、

資材を置いたりしていたので、石ころをがゴロゴロしています。

飯田小の子供たちは、石ころ拾いも一生懸命、しかも、

明るく作業をしていました♫ いい子供たちですね♪

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運動会オリエンテーション

 今朝の集会では、6年生が運動会について、全校児童に説明をしました。

プログラムやスローガン、競技のデモンストレーションなど、

工夫をこらして説明しました♫ その後は、各グループで選手決めなどを行いました。

気が早いのですが、運動会への機運が高まってきました(笑)♪

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新聞記者さんから学ぶ

 今日の4時間目は、6年教室に北國新聞社の記者さんをお迎えして、

新聞記事のまとめ方や、見出しの付け方、取材のコツなどを学びました♫

今日の朝刊もいただき、じっくりと目を通しながら、気になった記事に

ついて質問もしました。

 このあと6年生は、飯田小学校の記事をまとめて、広報「すず」に

載せていただく予定です。おたのしみに♫

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4年生公民館交流

11月22日(火)に四年生は飯田公民館で、地域の方々と交流会をしてきました。オセロやカルタ、手作りのすごろくなどをして楽しみました。手作りすごろくは地域の方々と仲良くなるために「肩もみをする」「好きなテレビを言う」など子どもたちがアイディアを出し合い作りました。地域の方からは「たくさんお話しできて楽しかった。」と大好評でした。