How many notebook do you have?
4年生が外国語活動の時間に、数の尋ね方の学習をしていました。
何について尋ねるかというと、友達が持っている文房具の数についてです♫
同じ学年同士なので、持ち物の数はほとんど同じですが、子供たちは、
「How many~?」を使って上手に尋ねています。
教科書や消しゴム、ものさしやのりなど、英語で何というのかも学びます♪
4年生が外国語活動の時間に、数の尋ね方の学習をしていました。
何について尋ねるかというと、友達が持っている文房具の数についてです♫
同じ学年同士なので、持ち物の数はほとんど同じですが、子供たちは、
「How many~?」を使って上手に尋ねています。
教科書や消しゴム、ものさしやのりなど、英語で何というのかも学びます♪
2年生が算数の学習をしていました。今日は、2けた+2けたの足し算の学習です。
1年生のときに習ったくり上がりの考え方を使って、十の位から百の位への
繰り上がりを説明しています♫ しばらく計算の様子を見ていましたが、
考え方はあっているものの、計算スピードはまだまだのようです。
さあ、学校でも家でもくり上がりや、くり下がりの特訓だ!!
他の学年のおうちの方々も、お子さんの計算スピードをご確認ください♪
昨夜のおとな熟議で、参加者が貼った付箋紙を、6年生がじっくりと見ていました♪
5,6年生が書いたコメントに対して、大人の方々が返されたコメントなので
リアル感があります♫ 子供たちは、付箋紙を読みながら終始ニッコリでした。
今度は、5年生にも見てもらおうね、
夕方18時30分になりました。おとな熟議の始まりです♪
今回の熟議では、まず、「こども熟議」で子供たちが書いた付箋紙を見て、
思ったことや伝えたいことを、付箋紙に書き出してみました。
次は、飯田町のウェルビーイング(みんながしあわせを感じること)を
めざして、どんなことができるのか、だれがするのか等について
話し合いました。ざっくばらんに話をして、楽しく充実した時間を過ごしました。
澤野先生、保護者の皆様、先生方、遅い時間までありがとうございました♪
次回は、1月下旬に開催します。ふるってご参加ください♪
今日の午後から、5,6年生が総合的な学習の時間の中で
こども熟議を行いました。講師は、昨年度に引き続き、
兵庫教育大学の澤野先生にお願いしました。
テーマは「飯田小のよいところ 飯田町のよいところ」です♪
グループに分かれ、よいところを付箋紙に書き出したあと
内容ごとに紙にまとめて発表し合いました♫
子供たちには、今後の飯田小や飯田町の姿が、どのように見えてきたのでしょうか?
今日の夕方18時30分からは、澤野先生とともに、おとな熟議を行います♪
1年生が、タブレット端末の使い方を学習していました。
ログインは、全員ができるようです♪ 今日は、端末内にある
運動会の各チームの「CLASSROOMへの参加の仕方」や、
個人向け学習ソフト「℮ライブラリの使い方」を教えてもらっていました♪
1回では、覚えられないと思うので、何回か繰り返し習って覚えてくださいね。
3年生が、生き物観察会に行ってきました♫
自分も、ちょっとだけ様子を見に行ってきたのですが、
虫とり網やタモ網を手にして、草むらや水草の根っこのあたりを中心に
生き物を探していました♪
今後は、6月と9月の生き物観察会のデータをもとに、過去のデータ等と
比較しながら、気付いたことをまとめていきます。
お世話いただいたみなさま、本当にありがとうございました。
運動会のオリエンテーションのあと、子供たちと先生方で
グラウンドの石ころを拾いました。地震の後、工事車両が入ったり、
資材を置いたりしていたので、石ころをがゴロゴロしています。
飯田小の子供たちは、石ころ拾いも一生懸命、しかも、
明るく作業をしていました♫ いい子供たちですね♪
今朝の集会では、6年生が運動会について、全校児童に説明をしました。
プログラムやスローガン、競技のデモンストレーションなど、
工夫をこらして説明しました♫ その後は、各グループで選手決めなどを行いました。
気が早いのですが、運動会への機運が高まってきました(笑)♪
今日の4時間目は、6年教室に北國新聞社の記者さんをお迎えして、
新聞記事のまとめ方や、見出しの付け方、取材のコツなどを学びました♫
今日の朝刊もいただき、じっくりと目を通しながら、気になった記事に
ついて質問もしました。
このあと6年生は、飯田小学校の記事をまとめて、広報「すず」に
載せていただく予定です。おたのしみに♫
4年生が外国語活動の時間に、数の尋ね方の学習をしていました。
何について尋ねるかというと、友達が持っている文房具の数についてです♫
同じ学年同士なので、持ち物の数はほとんど同じですが、子供たちは、
「How many~?」を使って上手に尋ねています。
教科書や消しゴム、ものさしやのりなど、英語で何というのかも学びます♪
2年生が算数の学習をしていました。今日は、2けた+2けたの足し算の学習です。
1年生のときに習ったくり上がりの考え方を使って、十の位から百の位への
繰り上がりを説明しています♫ しばらく計算の様子を見ていましたが、
考え方はあっているものの、計算スピードはまだまだのようです。
さあ、学校でも家でもくり上がりや、くり下がりの特訓だ!!
他の学年のおうちの方々も、お子さんの計算スピードをご確認ください♪
昨夜のおとな熟議で、参加者が貼った付箋紙を、6年生がじっくりと見ていました♪
5,6年生が書いたコメントに対して、大人の方々が返されたコメントなので
リアル感があります♫ 子供たちは、付箋紙を読みながら終始ニッコリでした。
今度は、5年生にも見てもらおうね、
夕方18時30分になりました。おとな熟議の始まりです♪
今回の熟議では、まず、「こども熟議」で子供たちが書いた付箋紙を見て、
思ったことや伝えたいことを、付箋紙に書き出してみました。
次は、飯田町のウェルビーイング(みんながしあわせを感じること)を
めざして、どんなことができるのか、だれがするのか等について
話し合いました。ざっくばらんに話をして、楽しく充実した時間を過ごしました。
澤野先生、保護者の皆様、先生方、遅い時間までありがとうございました♪
次回は、1月下旬に開催します。ふるってご参加ください♪
今日の午後から、5,6年生が総合的な学習の時間の中で
こども熟議を行いました。講師は、昨年度に引き続き、
兵庫教育大学の澤野先生にお願いしました。
テーマは「飯田小のよいところ 飯田町のよいところ」です♪
グループに分かれ、よいところを付箋紙に書き出したあと
内容ごとに紙にまとめて発表し合いました♫
子供たちには、今後の飯田小や飯田町の姿が、どのように見えてきたのでしょうか?
今日の夕方18時30分からは、澤野先生とともに、おとな熟議を行います♪
1年生が、タブレット端末の使い方を学習していました。
ログインは、全員ができるようです♪ 今日は、端末内にある
運動会の各チームの「CLASSROOMへの参加の仕方」や、
個人向け学習ソフト「℮ライブラリの使い方」を教えてもらっていました♪
1回では、覚えられないと思うので、何回か繰り返し習って覚えてくださいね。
3年生が、生き物観察会に行ってきました♫
自分も、ちょっとだけ様子を見に行ってきたのですが、
虫とり網やタモ網を手にして、草むらや水草の根っこのあたりを中心に
生き物を探していました♪
今後は、6月と9月の生き物観察会のデータをもとに、過去のデータ等と
比較しながら、気付いたことをまとめていきます。
お世話いただいたみなさま、本当にありがとうございました。
運動会のオリエンテーションのあと、子供たちと先生方で
グラウンドの石ころを拾いました。地震の後、工事車両が入ったり、
資材を置いたりしていたので、石ころをがゴロゴロしています。
飯田小の子供たちは、石ころ拾いも一生懸命、しかも、
明るく作業をしていました♫ いい子供たちですね♪
今朝の集会では、6年生が運動会について、全校児童に説明をしました。
プログラムやスローガン、競技のデモンストレーションなど、
工夫をこらして説明しました♫ その後は、各グループで選手決めなどを行いました。
気が早いのですが、運動会への機運が高まってきました(笑)♪
今日の4時間目は、6年教室に北國新聞社の記者さんをお迎えして、
新聞記事のまとめ方や、見出しの付け方、取材のコツなどを学びました♫
今日の朝刊もいただき、じっくりと目を通しながら、気になった記事に
ついて質問もしました。
このあと6年生は、飯田小学校の記事をまとめて、広報「すず」に
載せていただく予定です。おたのしみに♫
1月28日(火)飯田小で全校児童討論会を行いました。
2月にある、行事の出し物を決める会議です。代表委員会では決まり切らず、1年生から6年生まで全員で意見を述べ合いました。1年生も2年生も自分の意見をはっきりと発言していました。6年生は、下級生を思いやって、いつも以上に言葉を選んで発言してくれていました。30分たっぷり話し合って、最後はWeb投票しました。
立場の違いがあっても、行事を盛り上げたい、喜んでほしい、その大目標は同じです。決まったからには、みんなで一斉に力を出して取り組んでみてほしいです。
大勢の前で話すこと、相手の意見を聞いて意見を返すこと、みんなが納得する話し合いにすること、難しいことに初めて取り組んだ飯田小の皆さん、これからの成長が楽しみです。
1月27日飯田小学校で、小中連絡協議会がありました。
緑丘中学校と校区の小学校6校とで協力して、9年間の義務教育が充実するように、そして子ども達にとって学びやすい環境を皆で作っていくために、取り組んでいます。今年度2回目は、飯田小と上戸小に分かれて開催されました。
飯田小では、5年生の体育、6年生の国語の授業を見ていただきました。授業参観の後は、先生たちで「子ども達が主役になる授業づくり」ついて協議しました。
参加の先生たちから感想をいただきました。5年生はバスケットボールの授業でしたが、みな積極的で、自分の課題、全体の課題を解決するために、「よく考えて動けていましたね」という感想をいただきました。6年生は座右の銘を探す学習でしたが、互いにどんな言葉でなぜ好きかを伝え合ったり、最後に何を学んだかを振り返ったりしたのですが、「どの子も、さっと次の学習に移っていて、日頃からしっかりと学習に取り組んでいることがわかりました」という感想をいただきました。
他校の先生や、中学校の先生が参観されていることで、子ども達には緊張があったようですが、いつも通り学習に没頭する姿も見ていただけましたね。先生たちも、どうすれば、小学校から中学校へ進学する時、子ども達が困らないのか、考え意見を出し合っていました。飯田っ子が中学校へ行っても、元気に頑張ってくれることを期待しています。
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1月21日(火)保健集会がありました。保健委員の皆さんが、劇で風邪の予防に大切な事柄を教えてくれました。風大魔王が出てきて、飯田小に風邪を蔓延しようとしますが、四つのポイントを守って、風邪やインフルエンザにかからない知恵を確認しました。毎日のうがい・手洗い・気を付けましょう。
1月23日(木)代表委員会が開かれました。話題は、2月にある「卒業を祝う会・感謝する会」の全校の出し物をどうするかです。歌かダンスか、どちらで最後の全校パフォーマンスを披露するか、です。各学級で話し合ったことを、それぞれ意見として伝えました。さらに、6年生からはそれぞれの思いも述べられました。
堂々と自分の考えを述べる6年生の姿に、下級生たちは感心していましたね。ところが、決めかねて、来週の児童集会で全校児童で決めることになりました。
さあ、飯田っ子は、どう決めて、どう当日を迎えるのでしょうか。今後も飯田っ子の動向に目が離せません。
1月24日(金)縄跳び大会がありました。
一年間の一人一人の成長を見ることができました。そして縦割り班同士の切磋琢磨と団結心に心が揺さぶられました。
低学年は確実に一日一日できる技が増えていきました。中学年、高学年は、体の調整力も持久力も一年でこんなにできるようになるのか、と目を見張りました。コンドルやら、はやぶさやら、いなづまやら、どうなっているのか一目では皆目見当がつかない凄い挑戦する人も大勢いたのも今年の徳亮ですね。そして、成功者もいて、来年はマスターしたいと思ったのが伝わってきました。
そして、縦割り班大綱の連続八の字跳びも接戦で、互いに声を掛け合い、励まし合って取り組む飯田っ子らしい姿があふれていました。よい大会をありがとう。
1月21日(火)JFCより2度目の出前授業がありました。元サッカー選手の永島昭浩さん、小島伸幸さん、波戸康広さんに来ていただき、サッカーを通じて元気を届けていただきました。今回は、1~3年生で体験したのですが、どの子もサッカーの面白さにはまったようです。
訪問してくださった選手の皆さん、元気と勇気をいただきました。
本当にありがとうございました。みんなにこにこの笑顔で出前授業を終えました。
1月8日 3学期の授業が始まりました。始業式では、3学期は最後までしっかりと自分の力を発揮して、成長を自分でも実感できる学期にしてほしいことを伝えました。
その後は、各学級で書初めに挑戦しました。
今年は、集中して自分の作品を仕上げ、力作ぞろいでした。2年ぶりの書初め大会となったこともあり、みんな心を込めて書いたことが作品からも伝わりました。よい一年にしましょう。
11月19日(火)5年生体育でマット運動発表会をしました。今回の観客は2年生です。
5年生が、この2週間、「難しい技に挑戦する」という全体目標を立て、個人で技を選んで「できる」「美しく」を意識して、仲間同士教え合って取り組みました。その成果を発表するのです。
2年生も興味津々で5年生の技に見入っていました。
5年生は、どの人も自分のできなかった技に挑戦し、失敗もおそれず、生き生きと技をくりだしていました。先週よりも、一段と美しく、スピードにのって、上手にできるようになっていました。
2年生からも「上手だなあと思いました」「失敗しても気にせずやれていたところが素敵でした」「かっこよかったです」と感想が上がりました。2年生も、今日の5年生の姿をお手本に、自分から挑戦して技を広げられる5年生になっていてくれると嬉しいですね。
11月18日(月)北國銀行さんのお世話で、オーケストラ・アンサンブル金沢の弦楽四重奏と、ソプラノ歌手の仲谷京子さんを迎えて「能登応援復興コンサート」が飯田小学校でありました。
プレイルームで、全校児童と教職員、そして保護者のみなさんで一緒に演奏を楽しみました。モーツアルトの名曲や今子ども達に人気の曲など、たくさんのジャンルの曲を演奏していただきました。仲谷さんのつややかな声に魅了され、弦楽の響きに体を揺らし、一緒に歌える曲は大きな声で歌い上げ、とても楽しい一時間を過ごしました。最後に六年生の代表から花束贈呈と、「色々な楽器を演奏してみたいと思いました」というなによりの感想の言葉を述べました。
みなさんからは、「とても音楽が好きな子ども達ですね」「反応がよくてとても気持ちよく演奏できました」というメッセージをいただきました。その場のねらいや雰囲気を一瞬でつかんで、みんなで一緒に楽しめるところも、飯田小のよいところだな、と思いました。元気がでるコンサートをありがとうございました。
11月11日(月)バスケットボールプレーヤーの皆さんと交流をしました。金沢市をホームタウンとするB3リーグに所属するプロバスケットボールチーム「金沢武士団」さんが来校し、飯田小5,6年生と交流をしてくれました。
基本的なパスやドリブル、シュートの打ち方を学びます。経験あるなしに関わらず、どの子もとても一所懸命です。選手の皆さんは、子ども達の一つ一つのプレーに実に丁寧に声を掛け、認めてくれています。自然と練習に熱が入ってきます。「失敗はいいんだよ」「いいねえ、その気持ちが大事」「ナイスプレー」「繰り返し繰り返し」と、一つの技を身に付けるときのポイントを教えていただきました。大きく、たくましく、スピーディーな選手の皆さんに、必死でくらいついていく飯田っ子チームの姿に、こちらも大声援を送りました。
サムライズの皆さん、この度は、飯田小にきてくださり、スポーツん楽しさを教えてくださってありがとうございました。私たちも皆さんのように、毎日取り組んで、いつか大きな目標に近づきたいです。
2月24日(金)3年生は今井商店さんへ社会科見学に行ってきました。古い道具がたくさん展示してあり、子どもたちは今まで見たことないものや、古い道具の使い方に興味津々でした。古いものを長く使うこと、もったいないの心を忘れないこと、昔の人々の知恵などたくさんのことを学ぶことができました。今井商店さん貴重な体験をありがとうございました。