土の子日誌 令和8年度

9月3日(木)

<学校生活の様子>

 今日は3年生の運動会応援練習の様子をお伝えします。運動会では赤団・青団・黄団の3団に分かれ、団対抗で熱戦が繰り広げられます。各団で団長をはじめとするリーダーが、本番までの練習をまとめていきます。まだ3年生の応援練習もスタートしたばかりでぎこちないですが、回を重ねる事に団結力が高まっていきます。今年はどんな応援合戦が繰り広げられるでしょうか。楽しみですね。

 2階職員室から見える中庭です。今日は再び雨ですね。

DSCN9412DSCN9413DSCN9417DSCN9418

9月2日(水)

<学校生活の様子>

 今日の授業の様子をお伝えします。どんな学びがあったのでしょうか。

 2年生は、英語の授業です。ALTに対して、英語で学校生活に関する決まり事を「なぜ必要か」説明しています。どんな表現を用いれば伝わるのか…よく相談しています。生徒は既習事項を確認しながら取り組んでいますね。

 階段には、本校が重点目標としている「広く知り、自分で考え抜く力の育成」に関して、幅広く国内外で話題になっている事柄を掲示しています。生徒の皆さんには、幅広く興味・関心を持って欲しいと思います。

 3階からの眺めです。今日も強い日差しが降り注いでいます。

DSCN9392DSCN9398DSCN9400

DSCN9402DSCN9397DSCN9395DSCN9390DSCN9403DSCN9404DSCN9391

9月1日(火)

<学校生活の様子>

 今日は全学年とも5教科の復習テストです。どのクラスでも真剣に解答用紙に向かう姿が見られました。夏休み中の学習の成果が発揮できているでしょうか。

 また、2学期より白山市一斉に普段授業で使うGIGA端末が更新されます。それに伴い、新しい端末の使用するためのセットアップを各学年とも行いました。授業等で、これまで以上に有効なICT活用が進んでいくといいですね。

DSCN9376DSCN9378DSCN9379DSCN9373DSCN9380DSCN9374DSCN9381DSCN9388DSCN9387DSCN9385DSCN9382

8月31日(月)

<学校生活の様子>

 夏休みも終わり、今日から2学期が始まりました。始業式では、校長先生からのお話や、夏休み期間の受賞記録の表彰、北信越・全中の表彰披露も行われました。2学期は生徒のみんなで創り上げる行事も多くあります。まだまだ残暑厳しい日が続きますが、日々の学校生活に頑張っていきましょう。

 3階教室からの眺めです。今日は先日までの大雨がなかったかのように晴れています。

DSCN9358DSCN9361DSCN9362DSCN9370DSCN9366DSCN9368DSCN9372

8月25日(火)

<部活動の様子>

 今日もとても強い日差しの日となっています。今日は吹奏楽部・美術部・女子ソフトテニス部の様子をお伝えします。

 吹奏楽部は、外部より講師の方に来校していただき指導を受けています。美術部は、運動会スローガンも無事完成したとのことです。次の創作に向けてアイディアを考えています。女子ソフトテニス部の皆さんは、日差しにも負けず試合形式の練習ですね。

 どの部活動も暑さ対策を万全にして練習しています。生徒たちには体調管理をしっかりして頑張ってほしいと思います。

DSCN9278DSCN9276DSCN9275DSCN9283DSCN9284DSCN9279

 

8月24日(月)

<登校日の様子>

 今日は各学年とも登校日でした。久しぶりに校舎内に多くの生徒の元気な声が響きましたね。

さっそく課題の点検や、3年生は学年運営委員会による企画も実施されていました。

 今年も厳しい暑さが続いています。残り僅かな夏休みですが、生徒には是非有意義に過ごして欲しいです。

DSCN9257DSCN9262DSCN9264DSCN9265DSCN9267DSCN9269

8月21日(金)

<全国中学校体育大会>

 昨日、全国中学校柔道大会に本校から2名が女子個人戦に臨みました。これまでの練習の成果を発揮するべく、大いに健闘してくれました。3回戦または準々決勝まで進出し、自分の力を出し切ってくれました。3年生は、この全中をもって中学校の部活動は一区切りとなります。来年度はまた後輩たちが、本校柔道部の伝統を引き継いでくれることでしょう。

8月19日(水)

<全国中学校体育大会>

 昨日岡山県で全国中学校柔道大会が行われ、本校柔道部が女子団体戦へ出場しました。選手は日頃の練習の成果を存分に発揮し、予選リーグを突破して見事決勝トーナメントへ進出しました。決勝トーナメント1回戦では残念ながら埼玉県代表のチームに惜敗しましたが、選手たち全国の大舞台でよく頑張ってくれました。明日からは個人戦が始まります。個人戦でも自分たちの力をしっかり発揮できるよう、応援しています!

IMG_8493IMG_8490IMG_8494IMG_8492

8月18日(火)

<部活動の様子>

 学校閉庁日も終わり、本日から生徒の活動も再開しています。今日はサッカー部・卓球部・男子バレーボール部・剣道部の様子をお伝えします。

 生徒にとって久しぶりの部活動ですね。どの部活動も暑さ対策を万全にして取り組んでいます。いよいよ夏休みも後半です。チームの目標に向けて頑張っていきましょう。

DSCN9237DSCN9241DSCN9239DSCN9234DSCN9233DSCN9250DSCN9244DSCN9228DSCN9231

8月7日(金)

<部活動北信越大会>

 昨日、富山県にて北信越中学校総合体育大会が開催され、本校からは男女柔道部が出場しました。団体戦は健闘及ばす、男女とも1回戦で惜敗しましたが、個人戦では第2位の成績を修めました。素晴らしい結果ですね。次の舞台はいよいよ全国大会です。引き続き健闘を期待しています。

IMG_8381IMG_8380

ブログ

今日の給食

給食について紹介します。

本校の給食はフードサービス松任で作られ配送されています。

今日の給食はコーンピラフ、メンチカツ、ミネストローネです。

ブログ

校内研究会

校内で授業研究会を行っています。今年度の研究テーマである「子供主体の授業」を3教科で授業実践しています。

 ・生徒自らが選択決定する場面が設定されていたか

 ・ICTの効果的な活用がなされていたか

2点を中心に、授業後話し合いました。今後も実践と研鑽を積み重ねていきます。

7月4日(木)学校生活の様子

蒸し暑い1日となりました。

3年生の国語は書写を行っています。青色申告など税務署のコンクールに出品する作品を書いています。理科は塩酸と水酸化のトリウムを混ぜた時の化学式を考えています。

2年生の家庭科では、悪質商法の対策についてボードゲームで学んでおり、盛り上がっています。英語では教科書の英文を読解しています。廊下には、これまでの学校生活の成果と今後の目標について各自がリンゴに書き、掲示しています。

1年生の国語は書写を、数学は文字式について学んでいます。苦戦している人もいるようです。

職員室前には、この1年間で獲得したたくさんのトロフィーを並べています。県大会も近くなってきました。このトロフィーを再び獲得できるよう部活動も頑張っています。

白山市少年の主張大会

白山市少年の主張大会に出場した本校代表2名が見事、上位大会に進出することが決まりました!

今日の給食

今日の給食は、ほきのネギソースかけ、春雨サラダ、すまし汁、七夕ゼリーです。

7月4日(木)学校生活の様子

曇りの天気でしたが、学校の教室は蒸し暑く、冷房が必要な1日でした。

3年生の英語では絶滅危惧種について調べ、英語でプレゼンをする準備をしています。理科では酸やアルカリを判別するBTB溶液などの指薬について学んでいます。

2年生の国語では作った短歌を評価し合っています。美術では詩や文学作品の一コマを絵で表現しています。廊下には短冊に願いを書いて笹に飾っています。

1年生の英語では好きなことや得意なことを伝え合うためのウォーミングアップを行っています。数学では代入について学んでいます。

7月2日(火)学校生活の様子

1年生の国語では、説明文の各段落で一番大切な文章を探し、それを元に文全体を要約しています。学んだことをいかして正確に要約をしていました。

7月1日(月)学校生活の様子

月初めということで、本日朝、玄関前では挨拶運動を学級委員の方が、交通安全指導をPTA健全育成部の方が実施してくださいました。ありがとうございました。

七夕が近いということで、2年生の廊下には竹が設置されました。先生も短冊に願いを書いています。

6月28日(金)学校生活の様子

昨日と今日は期末試験でした。力を発揮できたでしょうか。

今日の給食は豚肉のスタミナ丼と、かぼちゃと枝豆のサラダ、牛乳でした。

ピュアキッズスクール

白山署の警察官の方をお招きして、1年生でピュアキッズスクールを開催しました。SNSの使い方を中心に、これまで起こったトラブルや事件などの事例を元に、正しい使い方について講義を聴いたり、話し合ったりしました。

6月25日(火)学校生活の様子

1年生の国語では、説明文の学習を行っています。バラバラになった段落を、正しい順に並べ替える活動を通して、段落のつながりを考える学習を行っています。ポイントは段落前後に繰り返し出てくる言葉=キーワードに注目することです。また、段落最初の「つまり」「また」等の接続詞で全体の位地を推測できることも補助として役立てています。

生徒はなぜその段落順にしたのか、キーワードに注目して説明することができていました。