2021年度２年
総合的な探究の時間 クラス発表会（ポスターセッション）①
2020年度１年
フィールドワーク！
フィールドワークとして、北部公園でオリエンテーリングを行いました。
グループで協力して問題を探し、解いていく過程で、親睦も深まったように思います。
生徒のいきいきとした表情が印象に残るフィールドワークになりました。
フィールドワークとして、北部公園でオリエンテーリングを行いました。
グループで協力して問題を探し、解いていく過程で、親睦も深まったように思います。
生徒のいきいきとした表情が印象に残るフィールドワークになりました。