総合的な探究の時間で2年生は、課題設定に対する教員アドバイス大会を行いました。
非常に漠然としている課題などを、教員がアドバイスし一緒にブラッシュアップしていきました。
生徒たちは教員のアドバイスを真剣に聞き、表情が変化していく様子が見られ、強い課題意識をもっていることが伺い知れました。
夏休みには各々がフィールドワークに出かけ、仮設の検証、情報の収集、実態の調査などをおこなっていきます。
これらの活動を通して、現在の課題から変わっていくこともあると思いますが、自分の課題意識、興味関心にもとづいて探究活動に取り組んで欲しいと思います。
さぁ、夏休みは色んなことにチャレンジしよう！やってみよう！
10月26日（火）
総合的な探究の時間で、これまでに制作してきた野々市市PR動画の全体発表会を行いました。
校外から5名の方をお招きして、審査をしていただきました。
代表グループは８つ。
どの班も緊張しつつもアピールポイントをしっかり伝え、動画を流します。
機材トラブルもありましたが、全班見て、評価をしてもらいました。
最優秀賞は、野々市市のいいところを詰め込んで見せてくれた、Bグループ。
映像賞は、視聴者の目線の流れを意識して動画を作っていたAグループ。
野々市市賞は、のってぃを取り上げ、住みよさをアピールしたDグループでした。
入賞した班もそうでない班も、一生懸命制作したことが伝わりました。
野々市市の良さを再確認する機会となりました。
今後は「野々市市１ランクアップ計画」と題して、野々市市の課題を発見し、
解決策を考察する活動に入っていきます。
野々市市をよりよくするため、明倫生は取り組んでいきます。