2年生活動記録

デジタル教材「ENAGEED」再始動

2025年1月13日 11時01分

2年生の総合的な探究の時間の3学期は、次の探究活動に向けて、一度「ENAGEED」というデジタル教材で自分のキャリアについて考えていきます。

昨年度は「ENAGEED」を使って、vol2 実現力とvol3 他者視点 について考えてきました。

今年度は vol4 仕事 とvol5 挑戦 です。

1回目の1月10日(金)は 仕事の価値 について皆で意見を交わし合いました。

特に3つのルール ①ポジティブな反応 ②あいづちを打つ ③反応は大げさに

を意識することで活気に溢れた授業になりました。

 

以下生徒の感想(抜粋)です。

・将来どのような仕事をしようかと考えるときに、自分が他者に与えたい価値を考え、仕事を選んでいくことが重要だと感じた。

・仕事は「誰かのために」と思うと価値を感じられて、楽しく、頑張ろうって気持ちになれるんだと思いました。

・自分はまだあまりどのような形で社会に貢献できるか明確になっていませんが、せっかく自分たちの商品やサービスを買ってくれたのなら、その消費者に幸せを感じてほしいです。その幸せが小さくてもその人にとって生きる力になるかもしれないと思ったからです。

 

1年生活動記録

野々市・石川ワンランクアップ計画 

2024年12月5日 17時56分

12月5日(木)7限目の1年生の総合的な時間に、7月からずっと行ってきた「野々市・石川ワンランクアップ計画」の発表会を行いました。

 

「野々市・石川ワンランクアップ計画」とは野々市や石川を自分たちの力で、(大さい小さい問わず)ワンランクアップさせる または ワンランクアップするような提案を行うという探究活動です。最終発表会代表班はこちらです。


①16H 金沢班   ニーハオ中国 私たちの最強マップ

 

②14H 野々市班  学校の水はおいしくないの?~おいしい水を求めて~

 

③11H 野々市班  不登校特例校の設置について


④13H 金沢班   金沢市の交通の安全性について


⑤15H 金沢班  よりよい町づくりをするために「バス」


⑥16H 野々市班  どんとこい!秋の明倫の風


⑦12H 白山班   白峰地区の人口過疎化と外観保護

 


⑧17H 能登班   能登で生きる希望を!

 

 

最後に、石川県立看護大学看護学科の垣花渉教授にご講評いただきました。

1年生の発表は、どの班も生徒自身が楽しそうで、伝えたいという想いが伝わった。

探究の始まりは、まず身近なところを疑うところから。なぜ?なんだろうと。

疑問の答えを自分たちで探していく過程こそが探究である。

 

来週の火曜日7限目LHで最優秀賞などの発表を生徒に致します。

発表してくれた皆さんお疲れ様でした。とてもバラエティに富んだ発表で楽しませてもらいました。

今後もこの探究を続けて本当に野々市や石川をワンランクアップさせてください。