2年生活動記録

【総探】2年生探究集会

2026年4月14日 19時40分

令和8年4月14日(火)7限目 2年生探究集会を行いました。

「探究」って何? 「探究」ってなんで重要なの? 「探究」って具体的にどう向き合っていくの?など2年生全体で「探究」を探究していく1時間となりました。

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生徒の感想(抜粋)
・探究学習を用いて、そこで得た情報を進路につなげていった卒業生(超電導の話)に憧れるなと思った。だから自分もこの探究学習を経て、自分のやりたいことや進路を確定していきたいなと思った。
・一年生の時の探究は調べ学習で終わってしまっていたので、二年生ではしっかりと探究を深められるように頑張りたい。
・今までは、探究は「ただの面倒な授業」と捉えていたが、今日の探究の時間を通して、「意味があるんだな」と知り、今後の探究活動に前向きな気持ちになった。

本格的に始まっていく2年生の探究活動の応援をよろしくお願します。

1年生活動記録

【総探】MY QUESTION~「総合的な探究の時間」の取組

2025年6月18日 18時23分

令和7年6月18日(水)7限目 1年生総合的な探究の時間「MY QUESTION」

1年生の1学期は「問いを立てる力をつける」ことを目標に活動をしています。

第1弾「哲学対話」、第2弾「課題と向き合う方の講話・座談会」そして

第3弾「MY QUESTION」です。

「MY QUESTION」とは「教育と探求社」のカードを利用した探究教材です。

ゲーム感覚で楽しみながら問いを作っていきました。

この活動を毎週水曜日6回ほど続けていきます。

生徒にインタビューするとどの生徒も

「考えたこともない新しい切り口の『問い』や『答え』が出てくると面白い。」

と口をそろえて言っていました。