本日2年生は総合的な探究の時間に、明日の探究フィールドワークの計画書を作成しました。
どの方面に行くか、現在興味関心のあるSDGsを共有したりするなど、ワイワイ♪かつ真剣に話し合いながら時間を過ごしました。
明日はChromebookを持って野々市市内に飛び出し、SDGsの視点で街中を見て回り、課題と思うものの写真を撮る活動を予定しています。
必ず、街中には課題があるはず。その課題をぜひ「自分事」にしてほしいな、と考えています。
さあ、明日はどんな課題を見つけてくるか、生徒に期待です！
１２月５日（木）７限目の１年生の総合的な時間に、７月からずっと行ってきた「野々市・石川ワンランクアップ計画」の発表会を行いました。
「野々市・石川ワンランクアップ計画」とは野々市や石川を自分たちの力で、（大さい小さい問わず）ワンランクアップさせる または ワンランクアップするような提案を行うという探究活動です。最終発表会代表班はこちらです。
①１６H 金沢班 ニーハオ中国 私たちの最強マップ
②１４H 野々市班 学校の水はおいしくないの？～おいしい水を求めて～
③１１H 野々市班 不登校特例校の設置について
④１３H 金沢班 金沢市の交通の安全性について
⑤１５H 金沢班 よりよい町づくりをするために「バス」
⑥１６H 野々市班 どんとこい！秋の明倫の風
⑦１２H 白山班 白峰地区の人口過疎化と外観保護
⑧１７H 能登班 能登で生きる希望を！
最後に、石川県立看護大学看護学科の垣花渉教授にご講評いただきました。
１年生の発表は、どの班も生徒自身が楽しそうで、伝えたいという想いが伝わった。
探究の始まりは、まず身近なところを疑うところから。なぜ？なんだろうと。
疑問の答えを自分たちで探していく過程こそが探究である。
来週の火曜日７限目LHで最優秀賞などの発表を生徒に致します。
発表してくれた皆さんお疲れ様でした。とてもバラエティに富んだ発表で楽しませてもらいました。
今後もこの探究を続けて本当に野々市や石川をワンランクアップさせてください。