DXハイスクール(2026年度)

【DXの取組】情報Ⅱの授業紹介 No3 

5月の情報Ⅱの授業の様子を一部ご紹介します

5月 7日(木)理論編04 メディアの特性と利用
様々なメディアの特性について学びました
初めてのQRコード作りに挑戦
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QRコードの白色の部分を塗りつぶしても読み取れるかを確認

QRコードの仕組みの有用性に驚かされました
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5月 8日(金)実習編04 POSシステムを調べる
バーコードの仕組みを理解しました
チェックデジットによって誤りが検知できます
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5月11日(月)、13日(水)、14日(木)理論編05 コンテンツの制作
デジタルラボの紹介動画を作りました。
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BGMも追加し、和やかな雰囲気を演出します
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本校のマスコットキャラクターも動き出しました
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5月22日(金)実習編05 プログラムで絵を描こう
p5.js Web Editor Processing を使いプログラミングでアートを描きました
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Geminiの力も借り、応用すると簡単なゲームも作成できます
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5月25日(月)、28日(木)、29日(金)実習編06 3Dの新商品を開発しよう
Tinker cadを利用し、3Dプリンターで生徒がデザインしたものを作ってみました
飼っているハムスターの遊び道具を作ってあげたい
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その想いを3Dプリンターで実現
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まずプロトタイプを作ってみました
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今後いろんな生徒の作品を陳列していく予定です
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DXハイスクール(2025年度)

【DXの取組】DXハイスクール探究プログラムワークショップ 

R8年2月1日(日)石川県庁で行われたDXハイスクール探究プログラムワークショップに、2年生のVRと水をテーマに活動している班のメンバー4名が参加してきました。

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事前にJTBの方と12月~1月にかけて、オンライン上でデータの扱い方について教えていただきました。

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今回のワークショップでは、今まで行ってきた探究活動を「伝える」ということに焦点をおいたデジタルツールの使い方について学んでいきます。

講師はデジタルハリウッド株式会社の方です。

各班にメンターの方がつきました。1日よろしくお願いします。

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午前中はCanvaとGeminiの使い方を学びました。

デジタルツールって便利!!

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県庁の19階にあがりました。

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探究に対する想いを動画に盛り込みます。

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Canvaを使い、HPを作りました。

先程撮った動画とGeminiを使って整理した文章も載せて、完成!

洗練されたWebデザインにすることができました。

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最後にプログラムの修了認定証をいただきました。

学びの多い1日になりました。

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今後は、本日作ったものをブラッシュアップしてコンテストに提出することになります。

皆さん応援よろしくお願いします。

DXハイスクール(2024年度)

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