今日は、２年生の金銭教育の授業の様子をお伝えします。
「お買い物ゲーム」を通して、お金の使い方を考えます。
ペアでお店を開き、商品を売ります。
商品の値段を考えています。
文房具屋さんです。
色屋さんです。
レストランです。
くだもの屋さんです。
スポーツ屋さんです。
どうぶつ屋さんです。
商品の値段が決まったら、店番と買い物をする人に分かれます。
一人１０００円持って、お買い物をします。
「いらっしゃい！」
「はさみは200円ですよ」
「どの果物を買おうかな～」
売り上げを計算しています。
頑張って売ったので、たくさんお金が入ったよ。
さいごにふり返りの感想を話しています。
今日の「お買い物ゲーム」を通して、買うときには、本当に必要かどうか考えて買うこと。
働くことで、お金が入ってくることを学びました。
買い物の際には、よく考えて買い物ができるといいですね。
今日の、朝学習の時間に、１年生が３年生を招待して、音読劇の発表をしました。
国語の時間に学習した「大きなかぶ」
３年生の前に立ち、緊張している１年生。
３年生は、じっと見ています。
劇が始まりました。
ナレーター役も、おじいさん役も、大きな声で頑張っています。
おばあさんも呼んで、「うんとこしょ。どっこいしょ。」
犬も呼んできました。
「うんとこしょ。どっこいしょ。」
それでも、かぶはぬけません。
ネコやネズミも呼んできました。
「うんとこしょ。どっこいしょ。」
「とうとう、かぶはぬけました！」
３年生が、劇の感想やアドバイスをするため、手をあげています。
積極的で、えらい！
「大きな声で、とても上手だったと思います。」
「上手だったけど、体育館みたいに大きな場所だったら、動作を大きくすると、もっといいと思います。」
すてきなアドバイスですね。
１年生は、３年生の感想やアドバイスを体を乗り出して、聞いています。
最後に、お互いお礼を言って終わりました。
１年生は、３年生に劇を見てもらうことをゴールのねらいにして、練習してきました。
一人一人の声も大きく、気持ちをこめて音読劇をすることができました。
今日は、ねらい達成！大成功でした！
今日は、昼休みの様子をお伝えします。
校長室前の廊下から、にぎやかな声が聞こえてきたので、のぞいてみると・・
１年生が、お手玉で遊んでいました！
男の子は、高く上げたお手玉を取る遊び。
天井に届きそうなくらい高くて、難しい・・
女の子は、普通のお手玉遊び。
上手！上手！
３年生は、ガラスのおはじきを並べて、自分たちで遊びを考えていました。
こちらは、理科室です。
終業式のふりかえり発表の打ち合わせをしています。
さすが、各学年の代表さん！
先生からの話をしっかりと聞いています。
本番では、堂々と大きな声でお願いしますね。
こちらは、体育館。
先生が審判になり、他学年も一緒に遊んでいました。
違う学年の子とも一緒に遊ぶところが、中島小のいいところ。
昼休みは熱中症指数が高く、校内で遊ぶことになりましたが、みんな仲良く元気に遊んでいました！
１学期も、あと少し。来週は、終業式です。
学校では、新型コロナ感染や熱中症に気をつけながら、
みんな元気で夏休みが迎えられるよう気をつけています。
家庭でも引き続き健康観察と体調管理をよろしくお願いします。
今日は、５，６年生の水泳授業の様子をお伝えします。
今日は、クロールと平泳ぎの記録をとります。
まずは、50mクロールです。
頑張れ～！
ターンをして、戻ってきました。
ゴールまで、もう少し！
次の泳者がスタートしました。
コロナ感染対策のため、声を出せないので、手拍子で応援しています。
心の中で、応援。（頑張れ～！もう少し！）
次は、平泳ぎです。
６年生です。
５年生です。
来週、19日に水泳記録会を予定しています。
昨年度の記録より、速くなっているといいですね。
これまでの練習の成果が発揮できるよう、頑張りましょう！
今日は、３年生の金融教育の授業の様子をお伝えします。
金融アドバイザーの方に講師として来ていただきました。
「カレーづくりゲーム」を通して、お金の使い方を考えます。
みんな、やる気満々です！
おはじき10個分で買える材料を選びます。
牛肉は高いので、豚肉にしようかな～
玉ねぎは高いので、代わりに牛乳をいれようかな～
出来上がりました！
自分の選んだ材料と、選んだ理由を説明しています。
みんな、よく考えて、おはじき10個内で選ぶことができました。
『カレー作りゲーム』を通して、「お金は限られていて、何かを買ったら何かが買えなくなる」という経済用語でいうところの“トレード・オフ”を体験して、買うものを選択する際に判断できるようにするのが、このゲームのねらいでした。
ぜひ、これからの生活に生かしていきましょう。
今日は、１，２年生の水泳授業の様子をお伝えします。
プール入り口横には、きれいにズックが並べられていました。
えらい！
まずは、１年生です。
暑さを避けるため、テントの中で先生のお話を聞いています。
「輪くぐり」に挑戦です。
イルカのように、上手に輪くぐりをしています。
上手！上手！
次は、２年生です。
２年生は、ビート板を使ってバタ足の練習です。
２人ずつスタートします。
バタ足練習のあとは、お楽しみの自由時間！
こちらは、３人でもぐりっこ。
「校長先生～、見ててね～。プールの下まで行ってくるね～！」
と、上手にもぐっていきました。
こちらは、先生に手をもってもらい、伏し浮きの練習。
頑張れ！もう少し！
授業の終わりは、地獄のシャワーです。
最初は地獄～と言っていた１年生も、今では、すっかり慣れて平気な様子。
「プール、楽しかった～」と、笑顔で授業が終わりました。
今日は、県民一斉防災訓練に合わせて、６年生が起震車体験を行いました。
暑い日になったので、子どもたちの場所が日陰になるように設置。
まずは、挨拶をします。
「よろしくお願いします！」
二人ずつ起震車に乗り込みます。
震度６弱の揺れです。急いで、机の下に潜り込みます。
皆、体験したあとで、震度７に挑戦することに。
みんな手を挙げています。
今日は、地震災害に対する意識を高め、万が一に備えることを目的に、地震の揺れを疑似体験しました。
皆、揺れが起きたときに、素早く机の下に潜りこんで身を守ることができました。
そのあと、11時から、県民一斉シェイクアウト訓練を行いました。
授業中に突然地震が起こったことを想定しての訓練です。
１年生の様子です。
３年生の様子です。
みんな、素早く安全に身を守ることができました。
地震が起きたら、今日おこなった身の安全を守る「３つの安全行動」
「しゃがむ」「隠れる」「じっとする」
を実践してください。
どんなときでも、落ち着いて自分の命を守る行動ができるようにして下さい。
今日は、１，２年生の子ども達がお待ちかねの「おもしろ紙芝居」がありました。
私（校長）は、外部の会議でいなかったのですが、その時の写真と担任の先生のお話から、とても楽しかった様子が伝わってきました。
まずは、拍子木をたたいて、始まり始まり～
最初の紙芝居は、子どもたちが大好きな、おばけのお話！
次は、「おじいさんといぬ」
最後は、お待ちかねの手品！！
何がでてくるのかな～
紙コップに入れたお茶をもう一つのコップに注ぐと・・
あれれ・・・
森元先生、今日も楽しいお話と手品をありがとうございました。
また、どうぞよろしくお願いします。
今日は、不審者による避難訓練をおこないました。
不審者が学校に侵入したと想定しての避難訓練です。
職員が玄関で不審者の対応をしています。
通報を受けて、男性職員が刺股を持ち現場に急行します。
その後、警察も駆けつけました。
児童が放送を聞いて、体育館に避難します。
おしゃべりの声は聞こえません。
静かに、素早く避難しています。
体育館に、全員無事に避難できました。
警察の方から、５つの約束『いかのおすし』のお話がありました。
知らない人には、ついて いかない
声をかけられても、車に のらない
知らない人につれていかれそうになったら おおごえをだす
声をかけられたり追いかけられたりしたら すぐにげる
怖いことにあったり見たりしたら、すぐに大人に しらせる
私（校長）からは、20年前の大阪の池田小学校の話と、どのように自分の命を守るかについて話をしました。
もし、不審者にあったら、『いかのおすし』を思い出して、すぐ逃げてください。
１つしかない大事な自分の命を自分で守って下さい。
７月に入り、玄関前の本棚も７月バージョンに入れ替わりました。
海がテーマの内容の絵本が並べられています。
朝の時間に、手にとっている人がいます。
二人で仲良く読んでいます。
長休みの様子です。
今日は、熱中症指数が高いので、校内で遊んでいます。
玄関前のテーブルで、おはじき遊びをしています。
昼休みの様子です。
お手玉遊びをしています。
３つのお手玉でジャグリングをしています。
すごい！！
休み時間の玄関前は、子どもたちの楽しそうな声が響いていました。