４月１９日（日）、石川県立図書館 のだんだん広場にて、高校３年生による昨年度の探究活動の成果発表として、絵本の読み聞かせおよび劇の発表を行いました。

本取り組みは探究活動の一環として実施したもので、生徒たちは
「幼少期のお子さんを抱える保護者の悩みをどのように解決できるか」
というリサーチクエスチョンを設定しました。
その中で、「絵本を通して子どもたちのマインドに変化をもたらすことができるのではないか」という仮説を立て、単なる作品制作にとどまらない検証型の学びとして活動を進めてきました。

制作した絵本は、これまで多くの企業・団体の皆様のご協力により増刷を重ね、地域の保育園・幼稚園へ配布するなど、普及活動にも取り組んできました。今回はその成果を、県立図書館という貴重な舞台で発信する機会をいただき、多くの来館者の関心を集めることができました。

当日は読み聞かせや劇の発表に加え、探究活動のプロセスやこれまでの軌跡についての発表も行い、本校の日常的な学びの様子を紹介する機会ともなりました。また、途中参加の子どもたちに対して個別に読み聞かせを行うなど、生徒の主体的で柔軟な対応も見られました。

現在、館内には本校専用の展示ブースを設置していただいており、過去の先輩たちが制作した絵本や、３年生が昨年度に探究活動の成果としてまとめた最終発表ポスターを展示しています。（４月２６日までの予定です）

来館の際にはぜひご覧ください。