夏休み中の希望者対象企画として、本校2年生24名と金沢泉丘高校2年生24名が集まり、総合的な探究の時間で取り組んでいる自由課題探究について意見交換を行いました。

交流会の開始直後はお互いに緊張した様子も見られましたが、自身の探究活動を紹介し、ディスカッションが始まると、どのグループでも活発な意見交換が行われました。学校の枠を越えた交流により、新たな視点からの質問や助言を得ることができ、自分たちでは気づかなかった課題や可能性を発見する貴重な機会となりました。

交流会の最後には、各グループでこの時間を通して得た気付きを振り返り、一人ひとりが「夏休みの行動宣言」を発表しました。「街に出て実際にインタビューをしてみる」「とにかく実験を繰り返してデータを集める」など、それぞれが夏休みに取り組む具体的な目標を掲げ、互いに刺激を受けながら探究への意欲を高めていました。

参加した生徒からは、「すごくよかった！」「自分たちでは気づかなかった視点からアドバイスをもらえた」といった感想が聞かれるなど、大変充実した交流会となりました。

探究活動では、異なる立場や環境にいる人と意見を交わすことで、新たな発見や学びが生まれます。今回のような学校の枠を越えた交流は、自分の探究を見つめ直す良い機会となりました。この交流で得た気づきを生かし、それぞれが充実した夏休みを過ごし、探究活動をさらに深めてくれることを期待しています。