津幡警察署から警察官の方をお招きし、「人の持っているものがうらやましくなったとき、どうする？」ということについて考えました。

具体的なエピソードをもとに登場人物の気持ちを想像しながら、してもいいこととだめなことについて考えることができました。

警察官の方からも、人のものを盗ることはどんな問題につながっていくのか、話していただきました。

もうすぐ夏休みです。安全に正しく過ごすことができるように、自分の行動にいかしてほしいなと思います。

7/7～7/11の５年生の様子をお届けします。

【七夕】

「7/7は七夕！」ということで、廊下に七夕コーナーを設置しました。

子どもたちの等身大の願いがたくさん書かれていました。

【算数】合同な図形

今回の単元は、自由進度学習で進めています。

一人で黙々と頑張る子。

友だちと話し合いながら考える子。

先生と一緒に着実に進める子。

「自分はどんな学び方をするのか」を選択して、学習を進めていました。

【理科】花から実へ

ヘチマとアサガオの花の違いを調べました。

【プログラミング】

プログラミングにも挑戦しました。

休み時間も、友達と相談しながらプログラミングをしていました。

【テスト】

今週で１学期のテストが終わりました。

単元末テストと学期末テストが重なり、テストの多い週が続きましたが、最後まで一生懸命取り組んでいました。

【避難訓練】

地震を想定した避難訓練を行いました。

放送の指示に従って、しっかりと安全行動をとることができました。

【お昼の放送】５年生特別番組

「音楽会本番に向けてたくさん応援してくれた感謝を全校に伝えたい！」と、子どもたちから声があがり、６月にあった音楽会の本番の様子をMeetで全校に披露しました。

６月末頃に、廊下の歩き方について振り返りをしたところ、廊下で走っている３年生が多いことが分かりました。４月から「１．２年生のお手本になりたい」という思いをもってきた３年生でしたが、その姿に近づいていないことに気付きました。

そこで、お手本プロジェクトを立ち上げ、実行委員を中心に、正しく廊下を歩けるよう、取り組んでいくことにしました。１学期の残りわずかの間ですが、良いお手本となれるよう、頑張っていこうと思います。

7/9（水）には、MRO北陸放送の松村玲郎さん、7/10(木)には、灘乃華本舗あさ井の浅井泰彦さんを講師にお迎えし、６年生を対象とした職業講話を行いました。

【アナウンサーのお話】

松村さんからは、アナウンサーとしてのやりがいや、相手の気持ちを考えて言葉を伝えることの大切さなどをお話ししていただきました。子どもたちは、実際の原稿読みにも挑戦し、「言葉で人の心を動かす仕事」に大きな興味を示していました。

【和菓子職人のお話】

 浅井さんからは、和菓子の歴史や、ひとつひとつ手作業で仕上げるこだわりについてお話いただきました。実際にあんこの試食をしたり、完成した和菓子を間近で見たりすることで、日本の伝統文化を五感で味わう体験ができました。

今回の職業講話を通して、子どもたちは、仕事に向き合う姿勢や周りの人を笑顔にする喜びを実感し、将来の夢や働く意味について考えることができました。

ご協力いただきました講師の皆さま、本当にありがとうございました！

１年生は「おむすびころりん」の音読発表会を学年で行いました。

「おむすびころりん」のお話にぴったりな読み方や動き方を考えたり、楽器を使ってリズムをつけたりなど、グループごとに様々な工夫をして発表していました。

他のグループの発表を見て、たくさん感想や良いところを伝えていたのも素敵でした！

７月１０日に１学期最後のクラブ活動がありました。

どのクラブも協力して取り組み、楽しんでいる姿が見られました。

１学期も残り10日となりました。

６年生では、夏休みに入る前に、「SNSに使い方」に関する授業を行い、社会に対する責任について考えました。

SNSで発信した情報は、「デジタル足あと」としてネット上に残り続けます。

今日は、SNSへの写真や動画の投稿、SNS上でのコミュニケーション等は、どれくらいの人たちに、どんな影響をあたえるかについて考えてみました。

インターネットで行動するときの３つのステップは、

「立ち止まる」「どうすればいいのか考える」「大人に相談する」

SNSは、便利で、楽しいツールですが、一歩間違えれば大きな危険も伴います。

自分たちの発信する情報に責任を持ち、正しい使い方ができるよう、ご家庭でも確認をよろしくお願いします。

6/30～7/4の５年生の様子をお届けします。

【国語】みんなが使いやすいデザイン

目的に応じて引用する学習を進めました。

今回は、本から情報を集め、参考文献もしっかりメモしました。

【企画委員会イベント】

企画委員会主催のイベントの達成ごほうびとして、◯✕クイズが開催されました。

５年生はもちろん、たくさんのねぶっ子たちが参加していました。

【学期末テスト】

ねぶっ子漢字検定や学期末のテストなど、テストが多い週でした。

自学で復習してきたり、自分の苦手を練習したりと、一生懸命テストと向き合っていました。

１年生と６年生の交流プール活動を行いました。

６年生は１年生を優しく気づかいながら接し、１年生は安心して「洗濯機あそび」や「水中鬼ごっこ」を楽しむことができました。

笑顔いっぱいの交流を通して、学年をこえた絆が深まる、素敵なひとときとなりました！

本日、６年生を対象にした職業講話の一環として、「かなざわ動物総合医療センター」の田村兼人先生にお越しいただきました。

先生からは、獣医師になったきっかけや、仕事内容、病院の様子を、実際の動画や写真をもとに、分かりやすくお話していただきました。

今回の講話を通して、動物とかかわる仕事の魅力や、命の大切さを感じることができました。

田村先生、ありがとうございました！

文化会館にある町の図書館に招待していただき、図書館探検を行うことができました。

図書館の使い方などを紙芝居で分かりやすく教えていただきました。また普段は見ることのできない書庫も見せていただき、本がどのように保管されているのかを知ることができました。

本の読書時間になると、学校の図書館にはない本がたくさんあり、大喜びの子どもたちでした。

6/23～6/27の５年生の様子をお届けします。

【学年集会】

宿泊体験学習に向けて動き出しました。

合宿ではどんなことを学ぶのか、どんな活動をするのかを知り、気持ちが高まっているようでした。

【ねぶっ子トーク】

今回は２年生とねぶっ子トークをしました。

テーマは「夏休みにしたこと」

たくさん質問し合っていました。

【家庭】ひと針に心をこめて

手縫いに挑戦しています。

今週は「なみぬい」と「本返しぬい」に挑戦しました。

【クラブ活動】

6/26（木）にはクラブ活動がありました。

【ふれあいタイム】

6/27（金）は、ふれあいタイムでした。

今回も５年生は、１年生の送り迎えをしてくれました。

①下の学年のお手本になる

②６年生のサポートをする

という２つのめあても意識して、仲よく楽しく活動してきたようです。

６月２５日に、石川県埋蔵文化財センターの方々にお越しいただき、「考古学出前講座」を受けました。

縄文時代の人々の暮らしや道具について、実物を見ながら、分かりやすくお話していただきました。

また、縄文人が身に付けていた「まが玉」作りにも挑戦しました！石を擦り合わせ、自分だけのまが玉を丁寧に仕上げていきました。

歴史を聞いて学ぶだけでなく、見て・触れて・体験することで、より身近に感じられる貴重な時間となりました。

４年生の社会科では「ごみのしょりと利用」についての学習をしています。今日は学習の一環として、河北郡市クリーンセンターと河北郡市リサイクルプラザへ校外学習に行きました。

実際に収集車からピット内へごみが投入される様子やクレーンでごみを撹拌する様子を見ることができました。

見学の中でさらに疑問をもつ子もいて、施設の方にたくさん質問をしていました。

実際に機械でスチール缶やペットボトルが分別されるところを見て、「すごい！」「本当に磁石の力で分けられた！」と目を輝かせていました。

子供たちは、見学を通して家庭や学校から出されたごみがどのように処理されるかを学ぶだけでなく、ごみを分別する大切さを知り、ごみを減らすために自分たちにできることを考える子もいました。学校でも、環境に優しい行動を続けていきたいと思います。

クリーンセンターの方々、リサイクルプラザの方々、本当にありがとうございました。

１年生は、今日が初めてのプールでした！

プールでの物の置き方を確認したり、緊急時の避難の仕方やバディの確認をしたり等、小学校での安全なプールの入り方について、真剣に話を聞きました。

その後は、プールの縁に腰掛けて、足や手で水をかけたり飛ばしたりして楽しみました。今度は、水の中に入るのも楽しみですね！

6月のねぶっこトークを行いました。

テーマは「夏休みにしたいこと」です。今回は2年生と5年生で交流しました。5年生は積極的に2年生が話しやすいように質問してくれていました。2年生もたくさん質問に答え、5年生の真似をして質問にもチャレンジすることができました。

6月の外国語活動を行いました。

今回のテーマは「この動物はなに？」です。What’s this?やIt's～などの表現を使いながら、犬・猫・サル・熊・馬・アヒル・カエル・羊を英語で伝えることにチャレンジしました。

6/16～6/20の５年生の様子をお届けします。

【総合】お米について調べよう

お米について調べたことをスライドを使って発表しました。

パターンAとパターンBの２つのスライドを比較し、今後よりよい発表にするための工夫を考えました。

【体育】プール

５年生は６月１６日（月）からプールが始まりました。

プールでの安全については、朝学習とプールの時間で確認しました。

「もしも」があったときの行動も一度実際に動いてみました。

安全に気をつけて、楽しいプールの学習にしたいですね。

【保健指導】

養護教諭と一緒に、①歯の健康について、③熱中症について、③自分観察モニタリングについての３点を確認しました。

鏡で自分の歯も確認しました。

【理科】魚のたんじょう

教室横の机にはメダカがいます。

休み時間のたびに水槽をのぞき込んでいる子もいて、とても興味をもっているようです。

【体力測定】

6/20（金）に体力測定がありました。

とても暑い日だったので、種目によっては、少人数教室や多目的室などの、冷房のきく場所で実施しました。

６月１８日に３・４年生で、劇団仲間の方々による「給食番長」の劇を鑑賞しました。

この劇では「給食を食べることの大切さ」や「感謝の気持ちを伝えることの大切さ」を教えてくれる、ユーモアたっぷりの作品でした。子どもたちも次第に引き込まれ、後半には軽快なシーンになると手拍子が始まり、会場全体が一つになって、劇を楽しんでいました。

最後には色紙をプレゼントしていただき、子どもたちは大喜びでした。

本日は、親子レクリエーションを行いました。講師として中佐様をお招きし、アニマルフローに親子で取り組みました。お暑い中、親子レクリエーションにご参加くださった保護者の皆様、ありがとうございました。子どもたちも普段の学校生活ではなかなかできない体験ができたのではないかと思います。