夏期研修 AIについて
講師の方から話を聞いたり、身の回りにあふれているAIについて話し合ったりしました。
「AIは、友達?それとも道具?」
講師の方から話を聞いたり、身の回りにあふれているAIについて話し合ったりしました。
「AIは、友達?それとも道具?」
町の教育委員会指導主事の方の話を聞いた後、2学期の教材についてみんなで話し合いました。
本日、夏期研修の一環として講師の方をお招きし、「いじめ対応アドバイザー研修」を実施しました。
様々な事例に対して、職員間で意見交流をしたり、講師の方のお話を聞いたりして、いじめの未然防止の観点から学びを深めました。本研修での学びを生かして、今後も児童一人一人が安心してすごせる環境作りに努めていきます。
玄関で「さようなら、じゃんけんぽん」
1年生から6年生まで先生とタッチ!
元気いっぱいに帰っていきました。
1学期も今日で終わり。
楽しみな夏休みがやってきます。
終業式では、1学期のがんばりや夏休みの生活についてお話がありました。また、校長先生による絵本の読み聞かせもありました。
健康安全第一で楽しい夏休みにしてくださいね。
洋服を着て、水に入ると・・・
「思っていたより重くなった」
「動きにくい」
「泳げない」等の声が聞こえてきました。
ペットボトルを使って浮くにはどうしたらいいのか、もしペットボトルがなかったらどうするのか等、一生懸命考えながら何度も試していました。
今年度の水泳の学習もこれで終了となりました。
夏休みを安全に過ごし、楽しんでくださいね。
今日の3、4限にお楽しみ会をしました。自分たちで企画し、準備、運営も行いました。みんな笑顔で楽しい時間を過ごすことができました。1学期、ほんとに頑張りました。
コスモスアカシアで1学期でためた花丸で花丸パーティーをしました。今回はアイス作り。友達と協力しながらアイス作りを楽しんでいました。それぞれで作ったアイスに麦チョコをトッピングし、美味しく食べていました。これからもみんなで協力して活動に取り組んでいきたいですね。
廃材を使って、「ともだちハウス」を作りました。
まず、ペットボトルキャップや貝殻などで「小さなともだち」を作り、そのともだちが喜ぶような家を作りました。
プリンカップでプールを作ったり、トイレットペーパーの芯でブランコやすべり台を作ったり…材料の特徴を生かして、いろいろ試しながら作りました。
できたハウスをみんなで見合い、実際に小さなともだちを遊ばせて楽しみました。
ご家庭の皆様、材料の準備をありがとうございました。
5年生は、ザンビア出身の方をお迎えし、国際交流を行いました。
子どもたちは、これまでに学習した英語を使って、笑顔で自己紹介をしたり、積極的に質問をしたりしながら、楽しく交流しました。
また、ザンビアの文化や国の特色、すてきなところについて教えていただき、日本との違いに驚いたり、新しい発見を楽しんだりする姿が見られました。英語で伝える楽しさや、世界のさまざまな文化に親しむことができた、充実した時間となりました。
「ふるさと発見出前講座」で、小倉さんを講師にお迎えしました。
現在、総合の学習で調べている内灘海岸をはじめ、近隣の海岸の特徴や、海岸を守るためのさまざまな取組についてお話をしていただきました。子どもたちは、写真や資料を見ながら真剣に話を聞き、海岸や自然を守るために自分たちにできることを考えながら学びを深めていました。ふるさとの豊かな自然や環境を守ることの大切さを実感できた貴重な時間となりました。
4年生は、向陽台シニアクラブの方と「グランドゴルフ交流会」を行いました。児童は、シニアクラブの方々にスティックの握り方や真っ直ぐ転がすための打ち方などを優しく教えていただきながら、和気あいあいとグランドゴルフを楽しんでいました。
また、シニアクラブの方々に、「グランドゴルフのどのような部分に魅力を感じているのか」「どのようなきっかけで始めたのか」など、質問にも答えていただき、福祉に関する学習も深めることができました。
まずは一人で、20個の紙コップを使って作品づくり。
重ねたり、積み上げたり、並べたりと一人一人が自分だけの作品を作ることができました。
次は、グループ4人で、80個の紙コップを使って作品づくり。
何を作るか、友達と話し合いながら一つの作品を仕上げることができました。
最後は、誰とやるか、何個使うか、どこでやるかを選んで作品づくり。
偶然の中で生まれる作品もありましたが、作品名をつけることで、立派な作品となりました。
生活科の学習で、水鉄砲をしました。前に水をとばしたり上に水をとばしたりして楽しい学習ができました。
1・2年生は、6年生と音楽交流しました。
歌ったのは、校歌と今月の歌「スーパーカリフラジリスティックエクスピアリドーシャス」(6年生が音楽会で披露した曲)です。
6年生に誘われて一緒に歌う1・2年生は笑顔いっぱい!
お兄ちゃんお姉ちゃんと仲良く、楽しく過ごせた音楽交流の時間でした。
計算ステップアップ週間へご協力ありがとうございました。
子どもたちは少しでも早く、正確に解けるように努力して取り組んでいました。計算が得意な子は、さらにタイムが伸ばせるように、計算が苦手な子も正解数が増えるように一生懸命に取り組んでいました。子どもたちからも「お家の人にタイムはかってもらった」「タイムがのびてほめてくれた」と嬉しそうに話していた子もいました。ありがとうございます。
今月号は、自学を紹介します。自分で考えて学習する力はこれからますます大切になってきます。何をしていいか悩んだら、参考にしてみましょう。
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寒い日が続きますが、子ども達は元気に登校しています。雨の日も雪の日も気温が低くて地面が凍っている日も、6年生を中心に朝のあいさつ運動に取り組んでいます。あいさつ当番が運動場から校舎に向かって「おはようございます」、クラスみんなで校舎から運動場に向かって「おはようございます」「ありがとう」の元気で気持ちの良いあいさつで清湖小学校の一日がスタートします。2学期も残りわずかとなりましたが、元気に過ごしましょう。
地震に続いて、津波から身を守る避難訓練を初めて実施しました。本校の校舎は海面から25メートルの高さにあります。避難訓練の計画段階では、何度もどのように避難するかを練り直しをして訓練日を迎えました。地震発生の緊急放送で、児童はいっせいに机の下にもぐって頭や体を守る体制になり、揺れがおさまるのを待ちました。その後、津波発生との放送で、全児童が校舎2階に避難しました。初めての経験でしたが、静かにすばやく避難することができました。訓練後は教室にもどり、放送とDVDで津波の恐ろしさと避難の仕方を学習しました。今日学習したことをおうちでも家族の皆さんに教えてくださいと伝えましたが、子どもたちは話したでしょうか。
4月21日(木)に高道さんを招いて、「お米プロジェクト」のミニ苗代作りを行いました。
苗箱に土を入れ、ならし、稲の種であるもみを植えて、土を入れました。その苗箱に温度調節のためにビニールをかけ、お水をたっぷりと与えました。実際に一人一人が進んで取り組む姿が見られました。
身をもってお米作りの大変さを実感したようです。
終わった後の振り返りには、「これからはお米を残さず食べよう」「いい苗が育つように水やりをがんばりたいです」などの言葉が聞かれました。
5月中旬の田植えに向け、忘れず、丁寧に水やりをしながら、稲の成長を見守っていきたいと思います。
5年生は総合の時間にで米作りについて学習しています。
高道さんを招いて、「お米プロジェクト」の第一歩である米作りの極意についてお話を聞きました。
米作りの極意や米の種類や品種、、、いろいろなお話を聞きました。
子どもたちは「初めて知ったことばかりだった」「はやく田植えをしたいな」という声が聞こえてきました。
来週は「ミニ苗代作り」です。楽しみですね。
今日の体育の時間に跳び箱遊びをしました。跳び箱を使っていろんな遊びに挑戦しました。
跳び箱を超えられるか、、のチャレンジはみんなが達成することができ、上手に跳び箱の上に飛び乗り、ジャンプして降りることができました。中には「見てみてー!!」と言い、高くジャンプをして着地している子どもたちがいました。
実際に本格的に跳び箱運動として学習するのは3年生からですが、すでに楽しみにしている子どもたちばかりです。
1月18日(火)2時間目(1組)3時間目(2組)にスクールカウンセラーの先生と一緒に「心の授業」を行いました。
相手を思いやる言葉や反対に傷つける言葉にはどんなものがあるのかを考えたり、実際にその言葉を使ってロールプレイをしているのを見てどう感じたかを話し合ったりしました。また、自分がイライラしたときにはどうストレスを軽減するのか等についても学びました。
一人一枚ずつ思いを込めて作ったカウントダウンカレンダーもいよいよスタートし、子供たちも、「あと30日しかないんだー。」と卒業まで残りわずかになったことを実感していました。
今6年生は、各実行委員を中心に、一つ一つの活動がよりよいものになるよう協力しながら取り組んでいます。