今日はたくさんのお客さんが来校されました。
それぞれのクラスの子供たちが学ぶ姿を見てくださいました。
「きいて、きいて、きいてみよう」の学習です。自分たちの様子を動画にとったり、聞いている人がメモしたりしています。
小数✖小数をどうやって計算すればいいのか考え、パソコンに書き込んでいます。自分のレベルを選んで考えを書いていました。
話の聞き名人、買い物名人目指して活動いていました。
内灘町紹介マップを作るために、土地利用について、場所による違いを資料を見ながら考えていました。
町探検で見つけた場所やもの、人と自分たちとの関わりについてグループごとに話し合ったり、まとめたりしていました。
紙を折って切ってできるいろいろな形を楽しんでいました。
３けた÷１けたのわり算の計算の仕方について、図や式を関連付けて説明していました。1人でやる人、3人でやる人、先生とやる人と自分で決めて考えていました。
他にもデジタル機器に関心をもって、提案する文章を書く準備をはじめるために、全員のアンケート結果を見て考えていました。
今年度は５・６年生合同で参加します。
今日は、合同パート別練習をしました。
音程、言葉などまだまだですが、みんな真剣で、練習でうまくなっていきそうです。
2年生は、生活科の学習で町探検に行ってきました。
先週は向陽台地区、今週は千鳥台地区を周り、お店や場所、自然を見つけてきました。
見つけたところについて詳しく知るために、宿題でお家の方にインタビューに答えてもらっています。ご協力ありがとうございます。
向陽台地区にも千鳥台地区にも、すてきな場所がたくさんあることが分かりましたね！
５月１５日（金）にリコーダー講習会がありました。講師の先生からはリコーダーの使い方や音の出し方を丁寧に教えてもらいました。講師の先生に教わった通り、シャボン玉を膨らませるように優しく息を吹き込むときれいな音色が音楽室に広がりました。リコーダー語も教えてもらい、子ども達は何度も口ずさんでいました。これからたくさんリコーダーを練習し、いろいろな曲を演奏できるようになるといいですね。
４月１４日・１５日に国立のと青少年交流の家に行きました。
１日目、オリエンテーリングでは、与えられた地図を手がかりにしながらポイントを探すことができました。グループで協力、助け合いをしながら取り組むことができました。
いかだ体験では、最初のいかだを作るところから実際にこぐところまで、声をそろえながら取り組むことができました。
キャンドルセレモニーでは、ともされたキャンドルの中で「マイムマイム」や「猛獣狩りに行こうよ」に取り組んでいました。
２日目、野外炊飯では、まきわり、かまどにまきをくべる、カレーライスづくりを班で協力して取り組んでいる姿が見られました。
ディスクゴルフでは、グループでコースを回り、最後まで楽しんでいました。
一人一人が目標をもって集団生活を過ごしました。合宿での学びを今後の学校生活でも活かしていきましょう。
１年生と2年生の英語活動が始まりました！
1年生はローワン先生と、2年生はジャスティン先生と1年間英語活動をしていきます。
１回目は、自己紹介ゲームをして楽しみました。1年生も2年生も「My name is ～」と元気いっぱいに英語で自分の名前が言えていました！
集団下校訓練がありました。
1年生は初めてだったので、どきどきしていましたが、6年生がお迎えにきてくれてほっとしていました。
6年生はリーダーとしてがんばりました。頼もしかったです。
4年生は、器械運動交歓会に向けて、汗だくになって練習に励んでいます。
今日は2回目の鉄棒。
難しいことでもあきらめずにがんばる姿がたくさんありました。
できなかったことができるようになるとうれしいですね。
今日も元気に挨拶運動！
いつも通り＋民生委員さんと一緒にがんばりました。
1年生も「叫び隊」に負けないくらい大きな声であいさつができるようになりました。
あいさつの後は、１，２年生から「ありがとう」と叫び隊へのお礼も忘れずに、全校でやさしさを届け合っています。
5月11日（月）に校内マラソン大会が開かれました。
児童は、休み時間のかけ足タイムを中心に、今日の本番まで練習に励んできました。
当日、各学年の児童は、自分たちの順番が近づくにつれて緊張感が高まっている様子でしたが、いざスタートすると、一人一人が自らの目標の達成に向けて、一生懸命に走っていました。また、走る子を応援する児童の姿も、とても素敵でした。
マラソン大会を通して身に付けた力を、今後の学校生活にもいかしていってくれることを期待しています。
保護者の皆様、本日も温かな声援や拍手をありがとうございました。
【1年生】
【2年生】
【3年生】
【4年生】
【5年生】
【6年生】
世界の凧の祭典が蓮湖渚公園で行われました。子どもたちは協力して何度も挑戦しながら無事凧をあげることができました。その成果で「チームワーク賞」をいただきました。
朝学習の時間に、「やさしい聴き方・話し方」についてのお話を聞きました。清湖小学校に「こころん」をたくさん増やしましょう。
コスモスアカシア合同で４月のお友達のお誕生会を行いました。教師の力をかりることなく自分の仕事に責任をもって取り組んでいました。一人ひとりが責任をもって取り組んでいる姿が見られました。楽しく笑顔で活動が終わることができました。
家庭科で「お茶をいれてみよう」の調理実習を行いました。
ガスコンロの使い方を覚え、グループで協力しながら安全にお茶をいれることができました。湯のみには、濃さがそろうよう少しずつ回しながら注ぎました。
「苦いけどおいしい」「甘みを感じる」などの声もあり、自分たちでいれたお茶を楽しんでいました。
遠足の集合写真がアップできなかったのでここに掲載します！
★５の１
★５の２
５年生は、春の遠足でホリ牧場へ見学に行ってきました。
見学では、動物たちと実際にふれ合い、ぬくもりを感じることができました。また、牧場で味わったソフトクリームは格別で、自然の恵みを感じながら、みんなでおいしくいただきました。
３７人全員そろって遠足に出かけることができ、一人ひとりが最後までよく頑張る姿が見られました。仲間と声をかけ合いながら過ごす中で、あたたかいつながりも感じられる一日となりました。
保護者の皆様におかれましては、持ち物やお弁当等のご準備にご協力いただき、ありがとうございました。
内灘中学校のALTショーン先生が来校し、6年生に英語の授業をしてくださいました。学級閉鎖中の６の２の子供達もミートで参加しました。
ショーン先生は、ビンゴや映像で自分のことや中学校の行事について楽しく教えてくださいました。
最初は、緊張気味だった子供達･･･でも、先生の質問やクイズに答える中で、自然と英語が飛び出していました。小学校で学んだ単語やフレーズは、中学校でも使えそうですね！
最後は、「See you soon！」で終わりました。中学校での英語の授業が楽しみになった時間でした。
いよいよ明日は卒業式。毎朝続けてくれた６年生のあいさつ運動も、今日で最後です。毎日、玄関前で登校してくる子供たちにあいさつをした後、６年生みんなで運動場に出て、学校のみんなと先生方に大きな声であいさつをしてくれます。暑い日も寒い日も、雨の日も雪の日も毎日あいさつを続けてくれた６年生、本当にありがとう。清湖小学校の伝統を次の学年の子供たちが引き継いでいってくれることを願っています。
3/6（木）に金澤くるみさんをお呼びして、卒業式でつける「水引きコサージュ」を作りました。児童は、講師の先生に教えてもらいながら、世界に一つだけのコサージュを作ることができました。卒業式ではぜひ、卒業生の胸につけているコサージュにも注目してください！
３月６日の朝学習の時間に今年度最後の読み聞かせをしていただきました。「かんぺきなこども」という子どもをお店で売るお話を読んでいただきました。子どもたちは、「ペットのように売っているのが面白かった」などとても喜んでいました。お忙しい中、１年間読み聞かせをしていただき、ありがとうございました！
６年生の卒業まであと１０日あまり、６年生がゲストティーチャーをお迎えして、卒業式で胸に飾る水引のコサージュを作りました。最初は紐を結ぶのに苦戦している様子が見られましたが、ゲストティーチャーの先生や友達に教えてもらいながら、きれいなコサージュができました。卒業の準備が進んでいくことが心強い半面、ちょっぴりさびしい思いです。
2月21日に行われた６年生を送る会を大成功で終えることができました。
12月から準備を開始し、およそ3ヶ月。児童一人一人が自らの役割に責任をもち、グループのメンバーとよく話し合い、休み時間も惜しんで準備に取り組んでいました。また、5年生の出し物の練習にも意欲的に取り組む児童がとても多く、見通しをもち、自ら参加しようとする姿に今年度の成長を感じました。そして、みんなが最後までやり切った結果が送る会での6年生や下級生の笑顔につながったと思います。
児童は、今回の送る会を通して、全校を動かすことの大変さや見通しをもって行動することの大切さ、やり切ったときの達成感など、最上級生に必要なことを多く学びました。ぜひ、今回の学びを来年度につなげていってほしいです。
5年生50人、全員で成功させた6年生を送る会は、とても感動的で楽しい会となりました。
5年生のみなさん、お疲れ様でした！！
2月25・28日に「内灘凧の会」の方々をお招きし、凧作りを行いました。児童は、会員の方々の説明をよく聞き、楽しみながら作業に取り組んでいました。
そして、いよいよ自分で作った凧の試し飛ばしの時がきました。会員の方に飛ばし方を習い、みんな前だけを見て全力疾走！！
どの凧も運動場の空へきれいに舞い上がっていました。
最後は、My凧を持って記念撮影！
5月の凧の祭典で飛ばすのがとても楽しみですね！！
道徳では、「休みじかん」という教材で「節度・節制」について考えました。まず、休み時間に廊下を走ってしまった男の子の心情を考えました。そして6年生に言われた「もしけがをしたら、ずっと遊べなくなっちゃうかもしれないよ」という言葉の意味を考えました。最後に、安全な学校生活を送るために、自分たちの経験から気をつけていきたいことを話し合いました。
生活科では、「むかしからのあそびをたのしもう」という学習に入りました。けん玉やお手玉、こまや竹とんぼなど、昔遊びにチャレンジしました。授業では、上手な友達から教わったり、インターネットで新しい技を調べたりする姿が見られました。休み時間も積極的に練習して、どんどん昔遊びが上手になっています。
５年生が、日本海内灘砂丘凧の会の皆様をゲストティーチャーにお迎えして、凧作りを行いました。
自分でデザインした紙に、骨組みをつけて、糸をつけて、凧が完成していきます。完成した凧は、さっそく運動場で飛ばしました。どの凧も、元気に走る５年生の後ろを、空高く飛んでいました。完成した凧は、５月の「世界凧の祭典」でもとばす予定です。日本海内灘砂丘凧の会の皆様、ありがとうございました。
３連休明け、こどもたちは元気に登校してきますが、３連休に降った雪が児童玄関までの通路や玄関前にまだ残っています。
玄関前までの除雪をしていると、あいさつ運動に出てきた６年生が、何も言わずに手伝ってくれて、学校の入り口から玄関までの通路を作ってくれました。
先週の６年生を送る会で、全校から感謝を伝えられた６年生。みんなのためにがんばってくれる姿を見られるのも、あと１か月あまりですね。
21日（金）に６年生を送る会が行われました。２年生の発表は、「 うれしなつかし！ダンスメモリー★」でした。ミニ劇の中で、 ６年生が今までに楽しんできたダンスを披露しました。本番では、 ６年生の反応を受けながら、２年生はとっても嬉しそうな様子で、 明るく元気よく踊ることができました。 最後の呼びかけもびしっと決めて、 本番後はやりきったという凜々しい表情をしていました。写真は、６年生へ心を込めてつくった鳥の飾りの前で撮りました！
地震に続いて、津波から身を守る避難訓練を初めて実施しました。本校の校舎は海面から２５メートルの高さにあります。避難訓練の計画段階では、何度もどのように避難するかを練り直しをして訓練日を迎えました。地震発生の緊急放送で、児童はいっせいに机の下にもぐって頭や体を守る体制になり、揺れがおさまるのを待ちました。その後、津波発生との放送で、全児童が校舎２階に避難しました。初めての経験でしたが、静かにすばやく避難することができました。訓練後は教室にもどり、放送とＤＶＤで津波の恐ろしさと避難の仕方を学習しました。今日学習したことをおうちでも家族の皆さんに教えてくださいと伝えましたが、子どもたちは話したでしょうか。
４月２１日（木）に高道さんを招いて、「お米プロジェクト」のミニ苗代作りを行いました。
苗箱に土を入れ、ならし、稲の種であるもみを植えて、土を入れました。その苗箱に温度調節のためにビニールをかけ、お水をたっぷりと与えました。実際に一人一人が進んで取り組む姿が見られました。
身をもってお米作りの大変さを実感したようです。
終わった後の振り返りには、「これからはお米を残さず食べよう」「いい苗が育つように水やりをがんばりたいです」などの言葉が聞かれました。
５月中旬の田植えに向け、忘れず、丁寧に水やりをしながら、稲の成長を見守っていきたいと思います。
５年生は総合の時間にで米作りについて学習しています。
高道さんを招いて、「お米プロジェクト」の第一歩である米作りの極意についてお話を聞きました。
米作りの極意や米の種類や品種、、、いろいろなお話を聞きました。
子どもたちは「初めて知ったことばかりだった」「はやく田植えをしたいな」という声が聞こえてきました。
来週は「ミニ苗代作り」です。楽しみですね。
今日の体育の時間に跳び箱遊びをしました。跳び箱を使っていろんな遊びに挑戦しました。
跳び箱を超えられるか、、のチャレンジはみんなが達成することができ、上手に跳び箱の上に飛び乗り、ジャンプして降りることができました。中には「見てみてー！！」と言い、高くジャンプをして着地している子どもたちがいました。
実際に本格的に跳び箱運動として学習するのは３年生からですが、すでに楽しみにしている子どもたちばかりです。
１月１８日（火）２時間目（１組）３時間目（２組）にスクールカウンセラーの先生と一緒に「心の授業」を行いました。
相手を思いやる言葉や反対に傷つける言葉にはどんなものがあるのかを考えたり、実際にその言葉を使ってロールプレイをしているのを見てどう感じたかを話し合ったりしました。また、自分がイライラしたときにはどうストレスを軽減するのか等についても学びました。
一人一枚ずつ思いを込めて作ったカウントダウンカレンダーもいよいよスタートし、子供たちも、「あと３０日しかないんだー。」と卒業まで残りわずかになったことを実感していました。
今６年生は、各実行委員を中心に、一つ一つの活動がよりよいものになるよう協力しながら取り組んでいます。