3年生 合奏
2026年3月18日 13時07分3年生の合奏発表でした。
みんな集中していて、とても素敵な発表でした。
合わせたのが2回目だったそうですが、すごくうまくなったねと担任の先生も言っていました。
3年生の合奏発表でした。
みんな集中していて、とても素敵な発表でした。
合わせたのが2回目だったそうですが、すごくうまくなったねと担任の先生も言っていました。
毎朝6年生がやっていたあいさつ運動。
今日から5年生がバトンタッチを受けて始まりました。
今日始めたばかりなので、不慣れな感じでしたが、あと3日間がんばってほしいです。大きな声を出していきましょう。
図書だより3月号です。図書室のイベントや春休みのことについてのお知らせです。紙でも配布しています。親子で一緒に本について語り合ってみませんか。
お話会さんからのお知らせ・・・図書ボランティアに興味のある方は来年度ぜひご参加ください。
6年生が巣立っていきました。
おめでとうございます。
自分で作った水引のコサージュを胸に、
みんなきらきらした顔でした。
6年生は3月10日に「ありがとうプロジェクト」と題して6年間通った校舎を掃除しました。
掃除場所は、6年生で話し合い、日頃掃除することが難しい場所やホコリが溜まりやすい場所に決めて行いました。
どの子も自分の担当した場所を黙々と掃除し、学校への感謝の気持ちを表現できました。
6年生は、3月5日に講師の方をお招きして、卒業式で自分が身に付けるコサージュを日本の伝統工芸である水引を用いて製作しました。
子ども達は、自分の好みの色の水引を選ぶところから大盛り上がり。
講師の方の説明をよく聞きながら、水引を編み込み、丁寧に作り上げることができました。
保護者の皆様には、当日子どもたちがどのようなコサージュを付けて入場してくるかを、ぜひ楽しみにしていていただけたらと思います。
2月20日(金)3年生の児童が、風と砂の館に見学へ行きました。昔の内灘町の様子を知ることができました。児童は、粟崎遊園や内灘闘争の少し難しめなお話も真剣に聞いて、分からないことや興味を持ったことがあると、学芸員の方に聞いていました。自分たちの町の歴史を知る時間となりました。
2月19日(木)の5,6限に内灘砂丘凧の会の皆さんに来ていただき、凧作り体験をしました。しっかりと話を聞きながら、丁寧に作業を進めていきました。来週は、凧が揚がるか実際に試してみます。みんなが作った凧が空に舞うのが楽しみです。
2年生は送る会において、6年生に感謝の気持ちをこめて出し物をしました。2年生ができるようになった技を披露しながら6年生の代表者とバトルしました。なわとび・漢字・マット・クイズ・九九を頑張りました。最後の替え歌は6年生に感謝の気持ちが伝わるように大きな声で元気よく歌うことができました。
内灘中学校のALTショーン先生が来校し、6年生に英語の授業をしてくださいました。学級閉鎖中の6の2の子供達もミートで参加しました。
ショーン先生は、ビンゴや映像で自分のことや中学校の行事について楽しく教えてくださいました。
最初は、緊張気味だった子供達・・・でも、先生の質問やクイズに答える中で、自然と英語が飛び出していました。小学校で学んだ単語やフレーズは、中学校でも使えそうですね!
最後は、「See you soon!」で終わりました。中学校での英語の授業が楽しみになった時間でした。
6年生の卒業まであと10日あまり、6年生がゲストティーチャーをお迎えして、卒業式で胸に飾る水引のコサージュを作りました。最初は紐を結ぶのに苦戦している様子が見られましたが、ゲストティーチャーの先生や友達に教えてもらいながら、きれいなコサージュができました。卒業の準備が進んでいくことが心強い半面、ちょっぴりさびしい思いです。
地震に続いて、津波から身を守る避難訓練を初めて実施しました。本校の校舎は海面から25メートルの高さにあります。避難訓練の計画段階では、何度もどのように避難するかを練り直しをして訓練日を迎えました。地震発生の緊急放送で、児童はいっせいに机の下にもぐって頭や体を守る体制になり、揺れがおさまるのを待ちました。その後、津波発生との放送で、全児童が校舎2階に避難しました。初めての経験でしたが、静かにすばやく避難することができました。訓練後は教室にもどり、放送とDVDで津波の恐ろしさと避難の仕方を学習しました。今日学習したことをおうちでも家族の皆さんに教えてくださいと伝えましたが、子どもたちは話したでしょうか。
10月26、27日に銀河の里キゴ山で宿泊体験学習を行ってきました。天候が心配でしたが、2日間雨が降ることもなく予定していた全ての活動を体験することができました。
1日目は、イワナつかみ、キゴ山登山、空気ロケット、キャンドルサービスと、1日でたくさんの活動を行いました。特に、イワナつかみではイワナをつかんでから、いただくまでの活動で命の大切さを学びました。
2日目はオリエンテーリングとプラネタリウムの活動を行いました。
オリエンテーリングでは、班ごとに協力し制限時間内に山々のポストを回り、どの班が高得点をとれるのかを競い合いました。プラネタリウムでは楽しく星について学ぶことができました。
1泊2日、自分で考えて行動する姿や、めあてを意識して活動する姿がとても素敵でした。この体験で得た力をこれからの学校生活でいかしてくれることを期待します。
10月18日、19日に宿泊体験学習を行いました。
今年度は、「白山ろく少年自然の家」で過ごしました。
一日目は、三方岩岳登山を行いました。チャレンジコースに挑戦しました。登山では、互いを気遣う温かい声かけが多く聞かれました。頂上で食べたカップラーメンは、いつも以上においしく感じたようです。
夜のキャンプファイヤーでは、寒さを感じさせないくらい楽しそうな笑い声が響きました。ダンスやゲームで盛り上がり、子ども達の「楽しかった!!」という声が多く聞かれました。
2日目の午前は、焼杉クラフトづくりを行いました。白山ろく少年自然の家の環境に関わりのある生き物を選んでつくりました。
この宿泊体験学習で、これまで経験したことのない活動をすることができ、子ども達にとって心に残る2日間となったようです。
4年生でバス遠足に行ってきました。
はじめに能美市九谷焼美術館に行き、九谷焼の歴史や作り方、特徴などについてお話を聞きながら、作品を見学しました。子ども達は九谷焼の様々な作品を見て、「きれい!」「こんなの初めて見た!」などそれぞれの感想を話していました。また、大切と感じたことを一生懸命にノートにメモする姿も見られました。
その後、子ども達がとても楽しみにしていた絵付けを体験しました。
どの児童も世界に一つだけの自分のお皿をきれいに仕上げようと何度も書き直したり、たくさん悩んだりして真剣に描いていました。
美術館の後は野々市市の公園へ行き、みんなでお弁当を食べました。
みんなで行く前に確認したルールやマナー、コロナ禍の中の行動等をきちんと守ろうと子ども達で声を掛け合う姿がたくさん見られたバス遠足でした。
12日に5年生が「水辺の学校」の学習に参加してきました。
こなん水辺公園内の小川で水生生物を調査・観察したり、水質調査を行ったりしました。
水生生物の調査では、網をかしていただき、実際に公園内に流れている小川で生物をつかまえました。ザリガニやメダカ、ドジョウ、げんごろうなど、様々な生物をつかまえていた子どもたち。
あまり経験できない活動に目を輝かせて楽しそうに取り組んでいました。
河北潟の水質調査では、実験の器具を使って、水道水と河北潟の水の濁りを比べてみました。思っていた以上に、河北潟の水が濁っていることを知った子どもたちはびっくりしていたようでした。
私たちの生活用水が原因で水が汚れてしまうことや、川にゴミを捨てないなど、身近な行動一つが環境をを守ることにもつながることを学べた学習でした。
4年生は運動会に向け、毎日一生懸命練習に励んでいます。
特によさこいでは、衣装のはっぴに一人一人が自分オリジナルの絵や模様を考えて描きました。どの子も丁寧に仕上げて、満足のいくはっぴになりました。
練習では、4年生全員で決めた「息のそろったよさこい」を目指して、頑張っています。自分達の踊る様子を映像で振り返り、どうすればもっとそろうのか、かっこよく見えるのか意見を出し合って次の練習に生かしています。
また、今年は3年生を引っ張る立場であることも意識し、3年生にアドバイスをしたり、声をかけたりすることもできるようになってきました。とても頼もしく感じます。
残り1日。最後の練習を心1つに頑張りたいと思います!!