3年生 合奏
2026年3月18日 13時07分3年生の合奏発表でした。
みんな集中していて、とても素敵な発表でした。
合わせたのが2回目だったそうですが、すごくうまくなったねと担任の先生も言っていました。
3年生の合奏発表でした。
みんな集中していて、とても素敵な発表でした。
合わせたのが2回目だったそうですが、すごくうまくなったねと担任の先生も言っていました。
毎朝6年生がやっていたあいさつ運動。
今日から5年生がバトンタッチを受けて始まりました。
今日始めたばかりなので、不慣れな感じでしたが、あと3日間がんばってほしいです。大きな声を出していきましょう。
図書だより3月号です。図書室のイベントや春休みのことについてのお知らせです。紙でも配布しています。親子で一緒に本について語り合ってみませんか。
お話会さんからのお知らせ・・・図書ボランティアに興味のある方は来年度ぜひご参加ください。
6年生が巣立っていきました。
おめでとうございます。
自分で作った水引のコサージュを胸に、
みんなきらきらした顔でした。
6年生は3月10日に「ありがとうプロジェクト」と題して6年間通った校舎を掃除しました。
掃除場所は、6年生で話し合い、日頃掃除することが難しい場所やホコリが溜まりやすい場所に決めて行いました。
どの子も自分の担当した場所を黙々と掃除し、学校への感謝の気持ちを表現できました。
6年生は、3月5日に講師の方をお招きして、卒業式で自分が身に付けるコサージュを日本の伝統工芸である水引を用いて製作しました。
子ども達は、自分の好みの色の水引を選ぶところから大盛り上がり。
講師の方の説明をよく聞きながら、水引を編み込み、丁寧に作り上げることができました。
保護者の皆様には、当日子どもたちがどのようなコサージュを付けて入場してくるかを、ぜひ楽しみにしていていただけたらと思います。
2月20日(金)3年生の児童が、風と砂の館に見学へ行きました。昔の内灘町の様子を知ることができました。児童は、粟崎遊園や内灘闘争の少し難しめなお話も真剣に聞いて、分からないことや興味を持ったことがあると、学芸員の方に聞いていました。自分たちの町の歴史を知る時間となりました。
2月19日(木)の5,6限に内灘砂丘凧の会の皆さんに来ていただき、凧作り体験をしました。しっかりと話を聞きながら、丁寧に作業を進めていきました。来週は、凧が揚がるか実際に試してみます。みんなが作った凧が空に舞うのが楽しみです。
2年生は送る会において、6年生に感謝の気持ちをこめて出し物をしました。2年生ができるようになった技を披露しながら6年生の代表者とバトルしました。なわとび・漢字・マット・クイズ・九九を頑張りました。最後の替え歌は6年生に感謝の気持ちが伝わるように大きな声で元気よく歌うことができました。
内灘中学校のALTショーン先生が来校し、6年生に英語の授業をしてくださいました。学級閉鎖中の6の2の子供達もミートで参加しました。
ショーン先生は、ビンゴや映像で自分のことや中学校の行事について楽しく教えてくださいました。
最初は、緊張気味だった子供達・・・でも、先生の質問やクイズに答える中で、自然と英語が飛び出していました。小学校で学んだ単語やフレーズは、中学校でも使えそうですね!
最後は、「See you soon!」で終わりました。中学校での英語の授業が楽しみになった時間でした。
6年生を送る会を明日にひかえ、今日は各学年のリハーサルが行われました。足元が悪い中にもかかわらず、たくさんの保護者の皆様も応援や参観に来てくださいました。どの学年もリハーサルはばっちり、明日の本番が楽しみです。
2月5日、「年長さんを迎える会」をしました。今年は、8つの保育所や幼稚園から30人の年長さんが来てくれました。
1年生は、これまで1か月近くかけて、プレゼントを作ったり、「勉強紹介」「学校探検」などを練習したりしてきました。本番の会では、年長さんを前に一生懸命発表したり、優しく声をかけてあげたり姿が見られました。「迎える会」の活動を通して、一段とお兄さんお姉さんらしく成長できた1年生です!
1月30日(木)の4限目に、8の字記録会低学年(1.2.3年)の部を行いました。取り組んでいる回数の新記録を目指し、クラスが一丸となってがんばる姿は本当に素敵でした。そして、他の学年の番でも、大きな声で応援したり、一緒に数を数えたりする姿も見られました。冬の寒さにも負けないくらい熱く温かい時間になりました!
今日は、長休みに6年生から5年生へリーダーの引継ぎがありました。これまでほほえみグループを引っ張ってくれた6年生、ありがとう。各グループごとにアーチを作って感謝の気持ちを伝えました。その後、5年生を中心に、心を込めて6年生へのプレゼントを作りました。
1月28日(火)から2月7日(金)まで、清湖小学校図書館では、「図書館祭り」が行われています。
図書館イベントの「SEIKO QUEST」で読んだ本に応じてポイントがもらえて、図書館祭りでは、もらったポイントでくじびきやお買い物ができます。
「SEIKO QUEST」は地下5層までの読書の冒険で、途中に女神や魔王も出てきます。
子供たちは、もらったポイントを何と交換しようか、楽しそうに選んでいました。清湖小の子供たちがたくさん本を読んで、豊かな心を育んでくれていることが、とてもうれしいです。
イベントを企画・実行してくれた、図書委員会の皆さん、司書の先生、ありがとうございました。
22日(水)に2年生と3年生で合同体育を行い、8の字に取り組みました。3年生は、真剣にお手本を見せたり、2年生に優しく教えることができました。2年生も、3年生からの教えを生かし、最後にはぐっと記録が伸びてとっても嬉しそうな様子でした。終わった後には、「とってもがんばってたよ」「8の字好きになったよ。ありがとう」とキラキラ・ありがとうカードを通して励ましや感謝の気持ちを伝え合っていました。学年を越えて、仲間の輪を広げることができ、よい時間になりました!
1月14日に「大人になる前に知っておきたいお金の話」と題して講師の方をお招きし、金銭教育、キャリア教育の学習をしました。児童は、お年玉やお小遣いの使い方や貯め方などを考えながら、大人になったときに必要な金銭感覚について学ぶことができました。また、自分の好きなことを職業にする喜びについても教えていただき、将来の就きたい仕事やなりたい自分についても考える機会となりました。
1年生は、生活科で冬休みに「お手伝いチャレンジ」をしました。今日は、自分がしたお手伝いについて、報告会をしました。皿洗いや洗濯物たたみ、階段の掃除…など、様々なお手伝いを実際にやってみたからこそ気づけたことがたくさんありました。
お家の方には、お手伝いの様子を動画に撮影してくださったりとお世話になりました。ありがとうございました。
今日から3学期がスタートしました。
習字での書初めは初めてでしたが、みんな集中して最後まで書ききりました。どの子も書きはじめがうまくいき満足そうでした。
今日から3学期がスタートしました。朝の会後、縦割り掃除を行い、始業式がありました。その後、各教室で書初め大会を行いました。どの教室も静かで、筆運びに集中したでいっぱいでした。また、お互いによいところを伝え合ったりアドバイスし合ったりする姿も見られました。冬休みにたくさん練習したことが分かる堂々とした文字が並びました。
1時間目に 講師の先生を お招きして 鍵盤ハーモニカの講習会を しました。
保育園や 幼稚園で 使ったことのある子も いましたが
先生に 鍵盤ハーモニカの 置き方から 取り出し方 音の出し方 片付け方など
1時間の間に たくさんの事を 教えていただきました。
先生の大切に使っている 鍵盤ハーモニカが 31歳だ というのには 驚きましたね。

2学期から 音楽の授業で 鍵盤ハーモニカを 使っていきます。
先生に 教えていただいた事を 忘れずに
自分の 鍵盤ハーモニカを 大切に 使っていきましょう。
4月21日(木)に高道さんを招いて、「お米プロジェクト」のミニ苗代作りを行いました。
苗箱に土を入れ、ならし、稲の種であるもみを植えて、土を入れました。その苗箱に温度調節のためにビニールをかけ、お水をたっぷりと与えました。実際に一人一人が進んで取り組む姿が見られました。
身をもってお米作りの大変さを実感したようです。
終わった後の振り返りには、「これからはお米を残さず食べよう」「いい苗が育つように水やりをがんばりたいです」などの言葉が聞かれました。
5月中旬の田植えに向け、忘れず、丁寧に水やりをしながら、稲の成長を見守っていきたいと思います。
5年生は総合の時間にで米作りについて学習しています。
高道さんを招いて、「お米プロジェクト」の第一歩である米作りの極意についてお話を聞きました。
米作りの極意や米の種類や品種、、、いろいろなお話を聞きました。
子どもたちは「初めて知ったことばかりだった」「はやく田植えをしたいな」という声が聞こえてきました。
来週は「ミニ苗代作り」です。楽しみですね。
今日の体育の時間に跳び箱遊びをしました。跳び箱を使っていろんな遊びに挑戦しました。
跳び箱を超えられるか、、のチャレンジはみんなが達成することができ、上手に跳び箱の上に飛び乗り、ジャンプして降りることができました。中には「見てみてー!!」と言い、高くジャンプをして着地している子どもたちがいました。
実際に本格的に跳び箱運動として学習するのは3年生からですが、すでに楽しみにしている子どもたちばかりです。
1月18日(火)2時間目(1組)3時間目(2組)にスクールカウンセラーの先生と一緒に「心の授業」を行いました。
相手を思いやる言葉や反対に傷つける言葉にはどんなものがあるのかを考えたり、実際にその言葉を使ってロールプレイをしているのを見てどう感じたかを話し合ったりしました。また、自分がイライラしたときにはどうストレスを軽減するのか等についても学びました。
一人一枚ずつ思いを込めて作ったカウントダウンカレンダーもいよいよスタートし、子供たちも、「あと30日しかないんだー。」と卒業まで残りわずかになったことを実感していました。
今6年生は、各実行委員を中心に、一つ一つの活動がよりよいものになるよう協力しながら取り組んでいます。