今日はたくさんのお客さんが来校されました。
それぞれのクラスの子供たちが学ぶ姿を見てくださいました。
「きいて、きいて、きいてみよう」の学習です。自分たちの様子を動画にとったり、聞いている人がメモしたりしています。
小数✖小数をどうやって計算すればいいのか考え、パソコンに書き込んでいます。自分のレベルを選んで考えを書いていました。
話の聞き名人、買い物名人目指して活動いていました。
内灘町紹介マップを作るために、土地利用について、場所による違いを資料を見ながら考えていました。
町探検で見つけた場所やもの、人と自分たちとの関わりについてグループごとに話し合ったり、まとめたりしていました。
紙を折って切ってできるいろいろな形を楽しんでいました。
３けた÷１けたのわり算の計算の仕方について、図や式を関連付けて説明していました。1人でやる人、3人でやる人、先生とやる人と自分で決めて考えていました。
他にもデジタル機器に関心をもって、提案する文章を書く準備をはじめるために、全員のアンケート結果を見て考えていました。
3年生の合奏発表でした。
みんな集中していて、とても素敵な発表でした。
合わせたのが2回目だったそうですが、すごくうまくなったねと担任の先生も言っていました。
毎朝6年生がやっていたあいさつ運動。
今日から5年生がバトンタッチを受けて始まりました。
今日始めたばかりなので、不慣れな感じでしたが、あと3日間がんばってほしいです。大きな声を出していきましょう。
図書だより3月号です。図書室のイベントや春休みのことについてのお知らせです。紙でも配布しています。親子で一緒に本について語り合ってみませんか。
お話会さんからのお知らせ・・・図書ボランティアに興味のある方は来年度ぜひご参加ください。
6年生が巣立っていきました。
おめでとうございます。
自分で作った水引のコサージュを胸に、
みんなきらきらした顔でした。
6年生は3月10日に「ありがとうプロジェクト」と題して6年間通った校舎を掃除しました。
掃除場所は、6年生で話し合い、日頃掃除することが難しい場所やホコリが溜まりやすい場所に決めて行いました。
どの子も自分の担当した場所を黙々と掃除し、学校への感謝の気持ちを表現できました。
6年生は、3月5日に講師の方をお招きして、卒業式で自分が身に付けるコサージュを日本の伝統工芸である水引を用いて製作しました。
子ども達は、自分の好みの色の水引を選ぶところから大盛り上がり。
講師の方の説明をよく聞きながら、水引を編み込み、丁寧に作り上げることができました。
保護者の皆様には、当日子どもたちがどのようなコサージュを付けて入場してくるかを、ぜひ楽しみにしていていただけたらと思います。
２月２０日（金）３年生の児童が、風と砂の館に見学へ行きました。昔の内灘町の様子を知ることができました。児童は、粟崎遊園や内灘闘争の少し難しめなお話も真剣に聞いて、分からないことや興味を持ったことがあると、学芸員の方に聞いていました。自分たちの町の歴史を知る時間となりました。
２月１９日（木）の５，６限に内灘砂丘凧の会の皆さんに来ていただき、凧作り体験をしました。しっかりと話を聞きながら、丁寧に作業を進めていきました。来週は、凧が揚がるか実際に試してみます。みんなが作った凧が空に舞うのが楽しみです。
２年生は送る会において、６年生に感謝の気持ちをこめて出し物をしました。２年生ができるようになった技を披露しながら６年生の代表者とバトルしました。なわとび・漢字・マット・クイズ・九九を頑張りました。最後の替え歌は６年生に感謝の気持ちが伝わるように大きな声で元気よく歌うことができました。
内灘中学校のALTショーン先生が来校し、6年生に英語の授業をしてくださいました。学級閉鎖中の６の２の子供達もミートで参加しました。
ショーン先生は、ビンゴや映像で自分のことや中学校の行事について楽しく教えてくださいました。
最初は、緊張気味だった子供達･･･でも、先生の質問やクイズに答える中で、自然と英語が飛び出していました。小学校で学んだ単語やフレーズは、中学校でも使えそうですね！
最後は、「See you soon！」で終わりました。中学校での英語の授業が楽しみになった時間でした。
いよいよ明日は卒業式。毎朝続けてくれた６年生のあいさつ運動も、今日で最後です。毎日、玄関前で登校してくる子供たちにあいさつをした後、６年生みんなで運動場に出て、学校のみんなと先生方に大きな声であいさつをしてくれます。暑い日も寒い日も、雨の日も雪の日も毎日あいさつを続けてくれた６年生、本当にありがとう。清湖小学校の伝統を次の学年の子供たちが引き継いでいってくれることを願っています。
3/6（木）に金澤くるみさんをお呼びして、卒業式でつける「水引きコサージュ」を作りました。児童は、講師の先生に教えてもらいながら、世界に一つだけのコサージュを作ることができました。卒業式ではぜひ、卒業生の胸につけているコサージュにも注目してください！
３月６日の朝学習の時間に今年度最後の読み聞かせをしていただきました。「かんぺきなこども」という子どもをお店で売るお話を読んでいただきました。子どもたちは、「ペットのように売っているのが面白かった」などとても喜んでいました。お忙しい中、１年間読み聞かせをしていただき、ありがとうございました！
６年生の卒業まであと１０日あまり、６年生がゲストティーチャーをお迎えして、卒業式で胸に飾る水引のコサージュを作りました。最初は紐を結ぶのに苦戦している様子が見られましたが、ゲストティーチャーの先生や友達に教えてもらいながら、きれいなコサージュができました。卒業の準備が進んでいくことが心強い半面、ちょっぴりさびしい思いです。
2月21日に行われた６年生を送る会を大成功で終えることができました。
12月から準備を開始し、およそ3ヶ月。児童一人一人が自らの役割に責任をもち、グループのメンバーとよく話し合い、休み時間も惜しんで準備に取り組んでいました。また、5年生の出し物の練習にも意欲的に取り組む児童がとても多く、見通しをもち、自ら参加しようとする姿に今年度の成長を感じました。そして、みんなが最後までやり切った結果が送る会での6年生や下級生の笑顔につながったと思います。
児童は、今回の送る会を通して、全校を動かすことの大変さや見通しをもって行動することの大切さ、やり切ったときの達成感など、最上級生に必要なことを多く学びました。ぜひ、今回の学びを来年度につなげていってほしいです。
5年生50人、全員で成功させた6年生を送る会は、とても感動的で楽しい会となりました。
5年生のみなさん、お疲れ様でした！！
2月25・28日に「内灘凧の会」の方々をお招きし、凧作りを行いました。児童は、会員の方々の説明をよく聞き、楽しみながら作業に取り組んでいました。
そして、いよいよ自分で作った凧の試し飛ばしの時がきました。会員の方に飛ばし方を習い、みんな前だけを見て全力疾走！！
どの凧も運動場の空へきれいに舞い上がっていました。
最後は、My凧を持って記念撮影！
5月の凧の祭典で飛ばすのがとても楽しみですね！！
道徳では、「休みじかん」という教材で「節度・節制」について考えました。まず、休み時間に廊下を走ってしまった男の子の心情を考えました。そして6年生に言われた「もしけがをしたら、ずっと遊べなくなっちゃうかもしれないよ」という言葉の意味を考えました。最後に、安全な学校生活を送るために、自分たちの経験から気をつけていきたいことを話し合いました。
生活科では、「むかしからのあそびをたのしもう」という学習に入りました。けん玉やお手玉、こまや竹とんぼなど、昔遊びにチャレンジしました。授業では、上手な友達から教わったり、インターネットで新しい技を調べたりする姿が見られました。休み時間も積極的に練習して、どんどん昔遊びが上手になっています。
５年生が、日本海内灘砂丘凧の会の皆様をゲストティーチャーにお迎えして、凧作りを行いました。
自分でデザインした紙に、骨組みをつけて、糸をつけて、凧が完成していきます。完成した凧は、さっそく運動場で飛ばしました。どの凧も、元気に走る５年生の後ろを、空高く飛んでいました。完成した凧は、５月の「世界凧の祭典」でもとばす予定です。日本海内灘砂丘凧の会の皆様、ありがとうございました。
３連休明け、こどもたちは元気に登校してきますが、３連休に降った雪が児童玄関までの通路や玄関前にまだ残っています。
玄関前までの除雪をしていると、あいさつ運動に出てきた６年生が、何も言わずに手伝ってくれて、学校の入り口から玄関までの通路を作ってくれました。
先週の６年生を送る会で、全校から感謝を伝えられた６年生。みんなのためにがんばってくれる姿を見られるのも、あと１か月あまりですね。
21日（金）に６年生を送る会が行われました。２年生の発表は、「 うれしなつかし！ダンスメモリー★」でした。ミニ劇の中で、 ６年生が今までに楽しんできたダンスを披露しました。本番では、 ６年生の反応を受けながら、２年生はとっても嬉しそうな様子で、 明るく元気よく踊ることができました。 最後の呼びかけもびしっと決めて、 本番後はやりきったという凜々しい表情をしていました。写真は、６年生へ心を込めてつくった鳥の飾りの前で撮りました！
小学生になって 初めての 遠足です。
５月は バス遠足で １年生は ２年生と 一緒に のとじま水族館へ 行ってきました。
子どもたちも きっと 何度も 来たことが あったかとは 思いますが
大きな ジンベエザメを 見ては 「おぉ～っ！」
クラゲを 見ては 「きれ～～～！！」
アザラシを 見ては 「かわいぃ～！！」 と 歓声を あげていました。
イルカショーを 見た後に お友達と 集まって お弁当タイム☆
お家の人が 一生懸命作ってくれた お弁当を 嬉しそうに 食べていました。
帰りの バスの中では 少々疲れたのか こっくりこっくり 居眠りをする子
嬉しくって おしゃべりに 花をさかせる子
忍たま乱太朗の ビデオに 見入っている子 など 様々でした。
お天気にも 恵まれ とても楽しい バス遠足でした。
金沢市の埋蔵文化センターの方に来ていただき、縄文人の暮らしについていろいろ教えていただきました。黒曜石で紙を切ったり火おこし体験をしたりと縄文人の暮らしを肌で感じることができました。特に火おこしは、みんな真剣そのもの。火をおこすのがどれだけたいへんか分かりましたね。
生活の勉強で作った 自分の名刺を持って
５月９日～１１日の 長休みに
先生方に 自己紹介を しに行きました。
「失礼します。先生となかよしに なりにきました。
１年○組の ○○です。
好きなものは ○○です。
先生の名前と 好きなものを 教えてください。」
先生方に サインをもらって、 握手も してもらいました。
清湖小学校には 担任の先生の 他にも 沢山の先生方が います。
これから 色々な場面で お世話になる 先生方です。
沢山の先生方の 顔と名前を 早く覚えて 楽しくお話できるように なるといいですね。
１年１組２７名 １年２組２７名
計５４名の 元気な１年生が 今日から 清湖小学校に 仲間入りです。
みんな ピカピカの ランドセルに 新しい 制服
緊張した様子で 教室に お行儀良く座って
先生のお話が 聞けましたね。
入学式では 全員 静かに 椅子に座って
校長先生や 来賓の方々の お祝いのお話を 聞くことが できていました。
これから６年間 清湖小学校で たくさんの事を 学んで欲しいですね。
４月２１日（木）に高道さんを招いて、「お米プロジェクト」のミニ苗代作りを行いました。
苗箱に土を入れ、ならし、稲の種であるもみを植えて、土を入れました。その苗箱に温度調節のためにビニールをかけ、お水をたっぷりと与えました。実際に一人一人が進んで取り組む姿が見られました。
身をもってお米作りの大変さを実感したようです。
終わった後の振り返りには、「これからはお米を残さず食べよう」「いい苗が育つように水やりをがんばりたいです」などの言葉が聞かれました。
５月中旬の田植えに向け、忘れず、丁寧に水やりをしながら、稲の成長を見守っていきたいと思います。
５年生は総合の時間にで米作りについて学習しています。
高道さんを招いて、「お米プロジェクト」の第一歩である米作りの極意についてお話を聞きました。
米作りの極意や米の種類や品種、、、いろいろなお話を聞きました。
子どもたちは「初めて知ったことばかりだった」「はやく田植えをしたいな」という声が聞こえてきました。
来週は「ミニ苗代作り」です。楽しみですね。
今日の体育の時間に跳び箱遊びをしました。跳び箱を使っていろんな遊びに挑戦しました。
跳び箱を超えられるか、、のチャレンジはみんなが達成することができ、上手に跳び箱の上に飛び乗り、ジャンプして降りることができました。中には「見てみてー！！」と言い、高くジャンプをして着地している子どもたちがいました。
実際に本格的に跳び箱運動として学習するのは３年生からですが、すでに楽しみにしている子どもたちばかりです。
１月１８日（火）２時間目（１組）３時間目（２組）にスクールカウンセラーの先生と一緒に「心の授業」を行いました。
相手を思いやる言葉や反対に傷つける言葉にはどんなものがあるのかを考えたり、実際にその言葉を使ってロールプレイをしているのを見てどう感じたかを話し合ったりしました。また、自分がイライラしたときにはどうストレスを軽減するのか等についても学びました。
一人一枚ずつ思いを込めて作ったカウントダウンカレンダーもいよいよスタートし、子供たちも、「あと３０日しかないんだー。」と卒業まで残りわずかになったことを実感していました。
今６年生は、各実行委員を中心に、一つ一つの活動がよりよいものになるよう協力しながら取り組んでいます。