7月８日（火）体育館から不審者が侵入したという設定で不審者への対応訓練を行いました。教職員が対応している間に児童は、指示に従ってそれぞれの階の鍵がかかる部屋へ移動し、そのまま静かに不審者が確保されるのを待ちました。不審者役をしてくださった警察の方からは、教師など大人の指示をしっかり聞くこと、あったことをしっかり伝えることの大切さについて話していただきました。

4日（金）４年社会科の学習でクリンクルはくいに行ってきました。教室での学習では解決できなかった事を、積極的に質問している４年生の姿が凛々しかったです。この後、ごみ減量化に向けて自分たちにできることを考えていく予定です。

７月３日（木）さくらタイムの時間に縦割り遊びを行いました。５月に縦割り班が発足し、１年生を迎える会、遠足の行事の他に毎日の縦割り掃除などを経験し、２ヶ月間で班の仲が深まっている様子が見れました。短い時間でしたがどの班も６年生が考えた遊びを楽しんでいました。また時間がとれるといいなと思います。１学期も残り２週間。頑張れしおっこ。

７月８日（火）　６年生算数教室がありました。今回のテーマは〈新しいことにチャレンジ〉　メイビスの輪、１回ひねるとどうなるの？２回だったら？じゃ３等分だったらと次から次へと児童の疑問や関心を引き立てるような活動でした。普段とは違う算数で何かを感じ取ってくれたらいいなと思います。児童は２学期の算数教室も楽しみになっていました。

６月２３日･２４日、６年生２クラスの科学実験教室が行われ、「人工イクラのインテリア」を作りました。子どもたちは、海藻の成分であるアルギン酸ナトリウムの水溶液を塩化カルシウム水溶液の中に入れると人工イクラができることを知り、とても驚いていました。食紅の代わりにそれぞれが好きな色で色付けした人工イクラを作り、水を入れたペットボトルに入れるとインテリアの完成です。きれいな丸い形となるように慎重に器具を扱い、真剣に取り組んでいました。身の回りにある科学に興味を持ち、その不思議について感じることができました。