今朝の玄関です。保護者の皆様と児童会のメンバーが一緒に挨拶をしてくれました。ありがとうございました。

1年生の体育と図工です。

4年生は、運動会について話し合い活動をしていました。自分の思いを伝える、しっかり聞き、違った意見にも、頭越しに反対するのではなく、まずはしっかり聞き入れる。「主体的・対話的」このような経験を継続していくことで大きな力になっていくのですね。

２年生の生活科　秋の虫探しです。暑い中、「いた！」「捕まえた」と歓声が聞こえてきました。

４年生の音楽です。とても落ちついています。

１年生の秋みつけ。

１年１組が秋みつけから戻ってきました。４階から見ると、こんなに小さく見えます。

体育館にお邪魔しました。高学年は運動会の組み体操に向けて少しずつ体を慣らしています。

１年生の体育です。

５年生もしっかり整列できています。

休み時間には応援団が各教室に集まり活動開始です！

昨日まで､ＰＴＡ役員様のあいさつ運動が終了しました。今朝は児童会の子ども達が玄関であいさつ運動をしていました。本当に素晴らしいことだなと思っています。このあいさつの輪が広がればいいなと思います。

終了後には、担当の先生が､児童会役員に感想を聞いていいました。

体育館では、楽しくバスケットボールやドッジボールをしていました。

５年生です.３５人学級なので教室が狭く感じます。

２年生の国語です。グループで話し合っています。

６年生の体育です。

３年生の体育の様子です。

２年生の生活科で、昆虫を探しているのかな？

１年生の体育です.暑い中、運動場で頑張りました。

各学年の学習の様子

今年の応援団長です。お昼にライブで赤組・白組・青組を決める抽選をして、決意表明をしました。

気持ちのいい朝です。子ども達も元気にサッカーや遊具で遊んでいます。

２学期の始業式では、子ども達には、失敗を恐れずに､いろいろなことに挑戦して欲しい。勇気を持って新しいことにも挑戦することで、新しい可能性を引き出し、大きく成長するチャンスがあることを伝えました。「館野小のファーストペンギン！」特に高学年の様子を見ていると積極的に応援団に立候補していました。

「自分らしさ」を大切にしようと担任のメッセージです。

４年生の音楽は「もみじ」を歌っていて秋が近づきをかんじました。

５年生の理科です。

２年生の図工です.楽しそうでした。

今日も元気に登校してきました。ＰＴＡ役員の皆様もあいさつ運動ありがとうございます。県下一斉に「グッドマナーキャンペーン」期間中です。まず大人が模範となり、青少年に公共マナーの大切さや交通ルールの遵守等を呼びかけ、グッドマナーとは何か一人ひとりが考え、行動につなげるキャンペーンを実施しています。家庭や地域が連携して､子どもに関わっていきましょう。

こんな素敵な黒板を見つけました。担任として、子どもの良さを見つけ､子どもに発信することで、クラスの子どもも、仲間の良さを見つける大切さや目・心を養って欲しい思います。

各クラスの様子です。

1年生はボール投げ､ストラックアウトに挑戦中

3年2組は　算数の割り切れない割り算「13÷4」挑戦中

高学年は運動会の係決め、応援団には､立候補したかな？