６年生は、理科の時間に「ろうそくの火が燃え続けるには？」について、実験を行っていました。

空気の通り道を作ればよいということは、前の時間に学習していたので、３通りの方法を考え、実験していました。

初めてマッチで火をつけた人もいたようです。自分たちで考えた実験方法を試すときに、マッチで火をつけて、

ろうそくの火の燃え方をじっと見つめていました。火をじっとみつめていると、だんだんとうっとりしてきました。

玄関前の桜も満開の時期は過ぎ、ひらひらと花びらが舞い散っています。

今朝も天気が良く、桜の花びらが舞い散る中を、蛸島小学校の子どもたちは、元気に登校してきました。

校長室の前から、凛々しく説明する声が聞こえてきました。

生活科で「学校たんけん」の学習で、２年生が、１年生に、校長室の説明をしていました。

「この部屋は、学校で一番偉い先生がいる部屋です！」と聞こえてきました。

偉くないのですが、子どもたちには、そのように見えているのですね。

体育館では、普段見ることができない用具室の中を興味深げに眺める姿が見られました。

見守り隊の方と、４月は保護者の方々にも交代で、交通当番をしていただいているのですが、今日は、かわいい見守り隊が登場です！

知っているお兄さんとハイタッチをしたり、地域のおじさんに手を振ったりと、地域のアイドルのような存在なのだなと思いました。

本当に子どもは、地域の宝であり、希望だなと感じることができました。

朝から、心がほっこりして、今週もがんばろう！と思えることができました。

５・６年生も複式算数は、慣れたものです。

先生が他学年のところに行っているときは、自分たちで学習を進めていました。