7/8（水）本日の授業
３年 社会 多文化共生を築くために、私たちに求められることは何か
３年 英語 ＜Stage Activity＞Discover Japan
１年 国語 詩の鑑賞を発表しよう ～どんな魅力が感じられたか～
２年 理科 血液とは何か
運動会応援団ごとに分かれて出場選手決め
お知らせ
本日（９月１６日）の運動会は、終了いたしました。保護者・来賓の皆様にはご観覧いただき、誠にありがとうございました。
クマに注意
令和８年度 日誌
令和７年度 日誌
2/24（火）本日の授業
３年 英語 総合問題
２年 国語 最優秀小説大賞を決めよう
１年 美術 ポスター
３年 社会 消費者としての金融について
生命保険会社の方をお招きして、講座を開いていただきました
2/20（金）本日の授業
２年 英語 富士山
３年 数学
１年 社会 単元のまとめ
2/19（木）本日の授業
３年 英語
１年 国語
２年 音楽 オペラ鑑賞
2/18（水）本日の授業
１年 英語 パフォーマンステスト
２年 数学
３年 理科 直前テストの解説
うぐいす アルバムを作成しよう
2/17（火）本日の授業
１年 数学 立体
３年 社会
２年 英語 富士山はなぜ文化遺産なんだろうか？