理科の学習として、ふれあい昆虫館に行ってきました。館内に展示されている標本や、実際に生きている昆虫を見る中で、より昆虫に興味をもつ児童が多くいました。職員の方から「アゲハチョウ」や「オオゴマダラ」の話を、熱心に聞いている姿もすてきでした。職員の皆様、丁寧なご対応、本当にありがとうございました。

４年生は、河愛の里キンシューレで、イワナつかみ、木製キーホルダー作り、薪割り、竹器作り、流し素麺、ハーバリウムペン作りなどの、自然体験活動を行いました。初めての活動に、苦戦することもありましたが、６つの班で仲良く助け合うすてきな姿や笑顔、そして「楽しい」という声がたくさん聞かれました。このような体験を通して、高学年として津幡小学校をリードする力をつけていくことでしょう。親切にご指導してくださったキンシューレでの職員のみなさん、ありがとうございました。

　金沢武士団（カナザワサムライズ＊プロバスケットボールチーム）の選手・スタッフの方が、グッドマナーキャンペーンの一環として、本校で挨拶運動を行ってくださいました。

　皆さん、さわやかで温かい挨拶を子供たちに届けてくださったおかげで、子供たちも大喜びでした。「サインもらえますか？」「試合、頑張ってください！」「応援します！」など、選手との交流を深める機会ともなりました。

　挨拶運動の後は、たくさんの子供たちからのサインの依頼に快く応じてくださり、感謝しています。

　シェッハ選手、これからの試合でも力強いダンクシュートをたくさん決めてください！

　金沢武士団の皆さんのご活躍を、これからも応援しています！

＊写真（左から）トリスタン氏（通訳兼練習生）・シェッハ選手・谷内江氏（スタッフ）です。

　５年生の算数の授業では、子どもたちが「合同な三角形の作図方法」について熱心に取り組んでいました。

　角や辺の長さに着目しながら、みんなで意見を出し合い、友達同士で確かめ合いながら学び合う姿が素敵でした。さすが５年生です。

　4年生が、運動会で披露する「つばたっ子ソーラン２０２５」の練習に励んでいます。

　複雑な振り付けに苦戦しながらも、何度も何度も繰り返し練習する姿は真剣そのものです。自分たちが覚えた踊りを、今度は3年生に教えるという目標に向かって、一生懸命に取り組んでいます。本番で披露される力強い踊りを、どうぞお楽しみに！