先日、６月４日（木）に、１年生が初めてのオンライン交流学習を行いました。今回は、道徳「ハムスターの赤ちゃん」の学習です。

授業では、教材をもとに登場人物の気持ちや考えについて話し合いました。１年生にとって初めてのオンラインでの授業でしたが、画面の向こうの先生の話をしっかりと聞き、進んで手を挙げて発表する姿が見られました。また、担任の先生や友達と一緒に考えたことを、自分の言葉で伝えようとする姿も見られました。初めてとは思えないほど意欲的に学習に取り組み、オンライン交流学習のよいスタートとなりました。

６月８日（月）、放課後にすこやか会の太鼓教室が行われました。

体育館から聞こえてくる太鼓の音に、放課後子ども教室にいた１年生も興味津々。早速、太鼓教室に参加し、初鳥進也さんから太鼓の叩き方を教えていただきました。力強い音を響かせながら、とてもうれしそうに活動する姿が見られました。後半には高学年の太鼓教室も行われました。この日は２人での演奏でしたが、体育館いっぱいに響く迫力ある音は、さすが高学年でした。

こうして地域の方々に支えられながら、上戸町の伝統文化が子どもたちへと受け継がれていることを大変うれしく感じました。

６月５日（金）、ラポルトすずで行われたスクールシアターで劇団角笛による影絵を鑑賞しました。

今回の公演では、「ごんぎつね」「影と遊ぼう」「角笛の歌」の３つの演目が上演されました。「ごんぎつね」では、美しい影絵によって物語の世界が表現され、児童は物語に引き込まれるように見入っていました。「影と遊ぼう」では、手で作る影やクイズを楽しみながら、影絵の面白さに触れることができました。また、「角笛の歌」では、親しみのある曲と影絵が一体となった舞台を楽しみました。上戸小学校は、バスの待ち時間に舞台裏を見学させていただく機会もありました。人形の動かし方や影絵の仕組みについて教えていただき、実際に光を当てて影を映す体験もさせていただきました。

文化芸術に直接触れるとともに、市内の児童との交流もできる貴重な機会となりました。

６月４日（木）、３限目と４限目に全校で体力テストを行いました。

今年度は新たな取組として、３限目に１～４年生の計測を行い、５・６年生が記録や計測の補助を担当しました。４限目には、５・６年生が計測を行いました。１～４年生は、４年生をリーダーとした縦割り班で活動し、反復横跳びや長座体前屈などの種目を順番に回りました。４年生は下級生を気遣いながら班をまとめ、５・６年生は優しく声をかけながら計測をサポートしていました。また、「がんばって！」「すごいね！」と互いに励まし合う姿もたくさん見られました。

全校で取り組むことで、さまざまな学年の頑張る姿に触れることができ、体力づくりだけでなく、上戸っ子の思いやりや協力する心も感じられる時間となりました。

５月４日（木）、北國新聞社珠洲支局より田島支局長をお招きし、「記事の読み方や伝わりやすい書き方を学ぼう！」をテーマに学習会を行いました。田島支局長からは、新聞記事を書く際のポイントについて分かりやすく教えていただきました。子どもたちは熱心に話を聞き、「これまであまり新聞を読んでいなかったけれど、これからは読んでみたい」「作文を書くときにも生かしたい」などの感想を述べていました。

今回学んだことを生かし、今後は「広報すず」に掲載する記事の作成にも取り組んでいきます。新聞づくりの楽しさや伝えることの大切さを学ぶ、貴重な機会となりました。

６月３日（水）、市内の小学４～６年生が集まり、体育交歓会が行われました。

体育交歓会では、はじめに簡単なゲームを行い、学校の枠を越えて交流を深めました。その後の開会式を経て、５０ｍ走やソフトボール投げなどの種目に取り組みました。広いグラウンドで思い切り体を動かし、互いに声援を送り合いながら、楽しく活動することができました。他校の児童との交流を通して、親睦を深めるよい機会となりました。

５月２８日（木）、上戸気多神社で桜の植樹が行われ、６年生が参加しました。

上戸気多神社では、桜が神社の神紋として使われていることから、その縁を通して「ふくしまサクラモリプロジェクト」より支援を受け、桜の苗木を植樹することになったそうです。当日は、６年生が地域の方々と一緒に苗木を植え、お手伝いをしました。丁寧に土をかけながら、大きく育ってほしいという思いを込めて活動していました。今はまだ１メートルほどの小さな苗木ですが、これから少しずつ成長し、美しい花を咲かせる日が楽しみです。地域の皆さんとともに、桜の成長を見守っていきたいと思います。

５月２９日（金）、３・４年生によるゴールデンタイムを行いました。

今回は、「宝さがし」を楽しみました。制限時間１０分の中で、グループごとにたくさんの宝を探し、見つけたカードの点数を数えました。３・４年生は、「？カード」や「－１０点カード」など、楽しめる工夫も取り入れており、会場は大いに盛り上がりました。

全校で笑顔いっぱいの、楽しい時間を過ごすことができました。

５月２８日（木）、直小学校で行われた「人形芝居　燕屋」の公演を、全校児童で鑑賞しました。

一人で何役も演じながら進められる人形芝居に、子どもたちは大喜びでした。演目は、「ハロー、カンクロー」と「三枚のおふだ」の２作品です。人形たちの絶妙な掛け合いや、楽しいやり取りに、会場には子どもたちの大きな笑い声が響いていました。人形芝居の世界を存分に楽しむ、貴重な時間となりました。

５月２６日（火）、児童朝会で３・４年生が発表を行いました。

３・４年生は、「私の宝物・好きな物」をテーマに、クロムブックを使って発表しました。クイズを交えながら、それぞれがスライド機能を活用して、自分なりに工夫してまとめていました。発表では、大型モニターに画面を映し出しながら、一人一人が発表する姿が見られました。ICTを活用する力の成長も感じられる発表となりました。

５月２１日（木）、２年生が生活科「とびだせ！町のたんけんたい」の学習で、上戸町の探検を行いました。

今回訪れたのは、泉秀芳堂さん、上戸公民館さん、グリルせとさん、仮設住宅集会所の４か所です。子どもたちは、「人気ベスト３は何ですか」「仕事をしていてうれしいことは何ですか」など、たくさんの質問をしながら、熱心に話を聞いていました。それぞれの場所で温かく迎えていただき、地域の方々と交流しながら、上戸町のことをより深く知ることができました。子どもたちにとって、心温まる学習の時間となりました。ご協力いただいた皆様、ありがとうございました。

５月１６日（土）、青空のもと、上戸小学校の運動会を仮設グラウンドで開催しました。

今年の運動会スローガンは、「さいごまで　えがおいっぱい　うえどっこ」です。子どもたちは、このスローガンのもと、競技や応援、ダンス練習に一生懸命取り組んできました。特にダンスバトルでは、５・６年生を中心に何度も練習を重ね、仲間と心を合わせながら発表をつくり上げてきました。当日は、一人一人が最後まで力いっぱい頑張る姿や、仲間を応援する温かな姿がたくさん見られ、笑顔あふれる運動会となりました。

また、多数の地域の皆様、保護者の皆様、ご来賓の皆様にご来場いただき、温かいご声援をいただきましたこと、心より感謝申し上げます。

５月１４日（木）、２年生が生活科「大きくそだて　わたしのやさい」の学習で、まちの先生をお招きし、野菜の苗植えを行いました。

子どもたちは、自分で育てたい野菜を選び、トマトやパプリカ、ピーマンなど、さまざまな苗を植えました。まちの先生から、植え方や育て方のこつを教えていただきながら、丁寧に活動することができました。これから、水やりや観察を続けながら、大切に育てていきます。野菜が大きく育ち、収穫できる日が楽しみです。

５月１１日（月）、３年生が国語「もっと知りたい、友だちのこと」の学習で、宝立小学校・上戸小学校・若山小学校をつないだオンライン交流学習を行いました。

授業では、友達の話を聞きながら、質問をしたり感想を伝えたりする活動に取り組みました。３年生もヘッドセットを使い、グループごとに交流を進めました。児童は、相手の話にうなずきながら耳を傾けたり、「もっと聞いてみたい」という気持ちをもって質問したりするなど、意欲的に関わる姿が見られました。

先日の集合学習で出会った友達のことを、さらに知ることのできるよい機会となり、交流の輪が広がっていました。

１０月２２日（水）、持久走大会を行いました。
１０月に入ってから、児童たちは長休み時間や体育の時間を使って「７分間走」に取り組んできました。１０周走るごとに花をつける「せんだんの木マラソンチャレンジタイム」の取組では、赤班・青班ともに、花でいっぱいの木に成長しました。

大会当日には、上戸の子どもを守る会の皆さまをはじめ、珠洲警察署、保護者有志の方々、そして地域の皆さまなど、４０人を超える方々が見守りや応援に駆けつけてくださいました。伴走してくださる保護者の方の姿もあり、温かい声援の中で、子どもたちは最後まで力いっぱい走り抜くことができました。

皆さま、本当にありがとうございました。

１０月２１日（火）、市営陸上競技場にて、珠洲市内の小学校や義務教育学校前期課程の児童が集まり、連合運動会が開催されました。

２５０人以上の児童が赤・青・白・黄の４組に分かれ、低学年・高学年ごとに玉入れ、ウルトラタイフーン、綱引き、リレーなどに取り組みました。全校児童が参加した大玉転がしでは、どのチームも力を合わせて楽しむ姿が見られました。

大勢での運動会に、子どもたちは「みんなでやる楽しさ」を感じていたようです。「珠洲は１つ！」の掛け声のもと、笑顔と元気にあふれた、充実した一日となりました。

１０月１６日（木）・１７日（金）、５・６年生が金沢方面へ修学旅行に行きました。今回も、行き帰りのバスや宿泊施設などを、直小学校の５・６年生の皆さんと一緒に利用し、交流を深めながらの旅となりました。

１日目は「サイエンスヒルズこまつ」と「いしかわ動物園」を訪れました。サイエンスヒルズこまつでは、化学マジックショーを見たり、「－２００度の世界」を体験したりと、科学の不思議を楽しみながら学びました。いしかわ動物園では、さまざまな動物を見学し、トキについての学習も行いました。

２日目は、まず兼六園を訪れ、「まいどさん」に案内していただきながら、その魅力や歴史について学びました。その後は、５・６年生が自分たちで計画した自主プランで、２１世紀美術館やひがし茶屋街などを巡り、金沢の文化や味覚を堪能しました。

「見てびっくり！食べてニッコリ！金沢パワー全開旅！」のスローガンのもと、思う存分楽しみ、たくさんの思い出ができた２日間となりました。

10月16日、1〜4年生たちは「珠洲」をテーマに遠足に出かけました。

午前中は「珠洲焼陶芸センター」を訪れ、珠洲焼の制作体験を行いました。はじめに、陶芸センターの方から基本的な成型方法について丁寧な説明を受けました。子どもたちはその一つひとつの動きに真剣なまなざしを向け、興味津々の様子でした。

説明の後は、いよいよ制作体験。子どもたちはそれぞれに思い思いの器を発想し、陶芸センターの方のサポートを受けながら、楽しそうに形づくっていました。

午後は「SUZUホースパーク」へ移動し、元競走馬とのふれあい体験をしました。ブラッシングなどを通して、馬との距離がぐっと近づき、命のぬくもりを感じる貴重な時間となりました。

今回の遠足を通して、子どもたちは珠洲の文化や自然、そして人とのつながりを肌で感じることができました。心に残る、学びの多い一日となりました。

１０月１０日（金）、ラポルトすずにおいてオーケストラ・アンサンブル金沢の公演が行われ、全校で参加しました。
ベートーベンやモーツァルトといったクラシックの名曲から、久石譲さんやMrs. GREEN APPLEのメドレーまで、幅広いプログラムが演奏されました。
本格的なオーケストラの音色に圧倒されながらも、楽しく、心が豊かになるひとときとなりました。

お世話くださいました皆さま、本当にありがとうございました。

１０月６日（月）、NPO法人クラブパレットの皆さまを講師にお迎えし、走り方講座が開かれました。

前半は、体を動かしながらスポーツ遊びを体験し、楽しみながら体の使い方を学びました。後半は、持久走大会に向けて、走り方のポイントについて教えていただきました。姿勢をよく保つこと、腕を軽く振ること、体を高くはね上げないことなど、上手に走るためのコツをたくさん学びました。

２２日（水）に予定されている持久走大会に向けて、学びの多い、そして楽しい講座となりました。クラブパレットの皆さま、ありがとうございました。

１０月３日（金）、輪島税務署と輪島法人会の皆さまを講師にお招きし、５・６年生を対象に租税教室が行われました。

教室では、税金の種類や使われ方、私たちの生活に税金がどのように役立っているかなどについて学ぶことができました。また、１億円の札束のレプリカを持たせてもらい、その重さを実感することで、お金の大切さや税金の意味を改めて考えることができました。

講師の皆さま、貴重な学びの機会をいただき、ありがとうございました。

１０月２日（木）、３年生が担当でゴールデンタイムが行われました。今回は「ドッジビー」と「宝さがし」です。

２学期初めてのゴールデンタイムとあって、全校児童が楽しみにしていた様子です。「ドッジビー」ではフリスビーを投げ合い、笑顔や歓声があふれていました。「宝さがし」ではカードを１枚見つけるごとに歓声が上がり、友達と喜びを分かち合う姿も見られました。

３年生の皆さん、楽しいゴールデンタイムをありがとう！

１０月１日（水）、３年生が社会科の学習「店で働く人々の仕事」の一環として、大丸スーパーを見学しました。

売り場では、お客さんが買い物をしやすいように工夫されていることを教えていただき、児童は熱心に観察していました。お店の方から直接お話を伺うことで、働くことの意味について考えることができました。

大丸スーパーの皆さま、貴重な機会をいただきありがとうございました。

９月３０日（火）、自然共生室の宇都宮さんをお招きし、３・４年生が生き物観察会のまとめ授業を行いました。

これまで２回の観察をふり返りながら、田植えの田んぼと直播の田んぼでは生き物がどのように違っているのか、田んぼの違いはどこにあるのかなど、１つ１つ確認しながらお話を聞きました。

授業を通して「なぜ取れた生き物に違いがあるのか」「春にいた生き物はどうなったのか」といった新たな疑問も生まれました。これらをまとめ、１１月２８日（金）にはラポルトすずで発表を行う予定です。

子どもたちがどんなふうに学びを整理し、どんな思いを伝えてくれるのか、とても楽しみです。