８月２５日（火）は全校登校日でした。久しぶりに元気な声が学校に戻ってきました。一人一作品をランチルームに持っていく姿に嬉しくなるとともに、いよいよ二学期が始まるという実感がもてた１日となりました。私たち教職員は、二学期も安全・安心な学校づくりと楽しい授業づくりに向け、夏季休業中は個々の研鑽研修と同時に様々な研修を重ねてきました。今日は、子供たちが下校した後、学力向上会議と学力向上研修を行いました。各学年でどんな指導を行っていけば、一人一人に確かな学力をつけてあげることができるかを深く考える時間となりました。
職員同士の縁がつながり、「ぜひ学びにきてください」というお声かけをいただき、職員一同で動橋小学校に行き、授業研究のお話を直接聞き、見て、体感してきました。二学期、「子供たちの主体的な学びを推進したい」「友達や先生とつながり、子供自らが学び続けていってほしい」という願いのもと、その手立てや準備について丁寧に学んできました。教師の学びの姿は、子供たちの学びの姿の相似形です。子供たちのために、チーム朝日で準備を進めていきたいと思っています。
８月５日（水）は、私たちが子供役になり、２学期に学習する算数の授業展開について実際に授業を行い学びを深めました。授業後、もう少しここを改善したらねらいに迫れるのではないか、意欲が高まるのではないか、学習の理解が進むのではないかと、改善点がたくさん出され、実りのある時間となりました。その後、子供たちが「勉強したい」と思える学びの環境を改革しようと、知恵を出し合い環境整備を行いました。今から、子供たちの反応が楽しみです。
気がつけば、８月です。夏休みも１か月を切りました。みなさん、宿題や課題は順調に進んでいますか。応募作品コンクールにも、自分で決めたものを１つ以上は取り組んでみましょうね。学校の方では、花壇の花がとてもきれいに咲き誇っています。畑に栽培している野菜も実がなっています。また、皆さんからリクエストのあった詩「トマト」を８月の詩として掲示しました。図書館開放日や全校登校日に合わせて、暗唱しに来てくれるのを待っています。
本校では、９月３日（木）から１５日（火）までの期間、全校で「どの子も伸ばすための子供に委ねる授業」にチャレンジする予定です。そこで市内で先行的に実践している松任小学校に学びに行き、７月２９日（水）には、校内で「じぶんで学習」の目的や指導の流れ等について動画やプレゼンで共通理解を行いました。１学期、他校の公開研を参考に先行実践した実践報告もありました。研究会後、２学期に向けて各学年、真剣かつ活発に協議を行っていました。先生方のチャレンジを支えていけたらと思っています。
７月２３日（木）、全職員で特別支援教育についての研修会を行いました。本校教員を講師に「応用行動分析」について学び、各学級で配慮を必要とする児童にどのような手立てや働きかけができるか具体的に整理し協議を深めました。２学期に向け、役立てていきたいです。
２日目は１．４．６年生が、ナイトプールを心ゆくまで友達と一緒に時間いっぱい楽しみました。今年は２日間にわたって約１８０名の参加があり、大盛況で終えることができました。PTA役員の皆様、保護者の皆様、子供たちのために本当にありがとうございました。子供たちにとって、思い出に残る夏休みの思い出の１ページとなりました。
１日目は１．３．５年生が、夕方の６時から８時まで、友達と時間いっぱい楽しみました。保護者の皆様も温かく子供たちの生き生きとプールで楽しむ様子を見守ってくださいました。今年は花火も上がり、子供たちの笑顔がはじけていました。PTA役員の皆様、あと１日、準備や運営、片づけとよろしくお願いいたします。
７月１７日（金）は一学期最終日でした。終業式は熱中症対策も考え、校内放送としました。４月から子供たちはいろいろなことにチャレンジし、それぞれのスピードで成長してくれました。詩の暗唱も、１年生から６年生まで延べ１９２人の子供たちが達成することができましたね。素晴らしい努力でした。さあ、明日から４４日間の長いお休みに入ります。規則正しい生活を意識し、安全で楽しい夏休みにしてくださいね。８月３１日（月）の2学期始業式には、一回りたくましくなった子供たち全員に会えることを楽しみにしています。
PTA主催で、北陸先端科学技術大学院大学の上原隆平教授から図形の楽しさを学びました。低学年はタイリングパズルでタイルの敷き詰めなどを体験しました。中学年は展開図の折り方によっていろいろな形の箱なることを学びました。高学年は折り紙を４枚に切って、真ん中に正方形や長方形、タコ型ができるように並べる活動をしました。時間を忘れて夢中になって考えていましたね。お手つだいいただいたPTA役員の皆様、子供たちのために、ご協力ありがとうございました。