１年生が５月のたね植えから大切にお世話してきた朝顔がきれいに咲きました。成長の様子を観察しながら、愛情を込めて育てた朝顔はひときわきれいですね。

総合的な学習の時間に学校近辺施設や商店のバリアフリーについて調べていた４年生が、バリアフリー報告会を開きました。それぞれのバリアフリー設備がどんな役割を果たしているのかを調べる中で、共生社会の大切さについて学びました。

３年生は保護者にも参加いただき学校保健委員会を開きました。今年のテーマは「脳を育てる生活習慣」。能美市役所健康推進課の保健師さんを講師に、スマホやゲームをやりすぎないこと、規則正しい生活を送ることなどが脳を育てるために大切なことを学びました。

６年生がとても温かくてやさしくて、１年生は大喜びでした。

朝学習の時間に計算力を高めることをねらいに「浜っ子チャレンジ」に取り組んでいます。そしてこの取組には、たくさんの学習サポーターさんに教室に入っていただき、子供たちを支援していただいています。子供たちは、サポーターさんのおかげで、どんどん計算プリントをやって、すばやく〇付けをしてもらい、そして褒めてもらったり励ましてもらったりして、にこにこ笑顔でがんばることができています。（写真は１年生の様子です。）

６年生は総合的な学習の時間で「地域の環境から能美市のよさを学ぶ」をテーマに探究活動に取り組んでいます。この日は日本海開発さんのご協力で、地域の課題の洗い出しと課題解決の方法について、講義、話し合い、発表と行いました。

毎年、自転車の安全な走行技術と安全に関する知識を競い合う交通安全子供自転車大会という取り組みが行われています。今年度は浜小が能美市の代表チームを出す順番で、５年生８人がチームを組み７月６日に行われる県大会に向けて放課後の練習に励んでいます。もし県代表になったら、全国大会出場権を得ることになります。がんばってください。

子どもたち一人一人がめあてを達成しようという自覚をもって行動するとともに、いつでもまわりを温かく気遣って充実した宿泊体験学習になりました。この体験を今後の学校生活にどのように生かしていくか、ますます成長した６年生の活躍が楽しみです。

3年生から音楽でリコーダーの学習がスタートします。この日は外部講師の方を招いて、音の出し方や手入れの仕方を学びました。リコーダーを扱うことで、子供たちの器楽の幅がぐっと広がっていきます。まずはリコーダーで簡単な曲を合奏することをめざして練習に取り組みます。

能美警察署のご指導と学校サポーターさんのご協力で３年生が自転車教室を行いました。自分で自分の安全や命を守る力は大切です。この日は主に自転車運転時の安全確認の仕方についてしっかりと学びました。