午前中は、児童の活動発表を行い（３年生以上）、授業参観として保護者の皆様に見ていただきました。どの学年も地域を調べ、現状と課題を洗い出し、これから自分たちにできることを考え発表しました。

・３年生：浜小の歴史
・４年生：共に生きる　私たちにできること
・５年生：未来に残したい根上の海・環境
・６年生：郷土・歴史・文化を知り、未来に生かそう

　能美市立浜小学校創立150周年記念式典の開催に際しまして、井出能美市長様をはじめ、長きにわたり本校を支えてくださった多くの皆様にご臨席いただき、心より感謝申し上げます。150年という長い歴史は、保護者や地域の皆様、そして歴代の先生方の深い愛情と温かいご支援なくしては語れません。

　これまでの時代をつないでいただいた皆様に感謝し、心を受け継ぎ、よりよい未来を切り拓いていく誓いを新たにする場となりました。これからも、皆様のご理解とご協力を賜りますよう、お願い申し上げます。

社会科「お店で働く人」の勉強でマルエーに見学に行きました。バックヤードにまで案内いただいた見学や説明、お店の人へのインタビューを通して、スーパーマーケットの工夫や苦労をたくさん知ることができました。

全員が心を一つに合わせ、本気で取り組んで、絆が深まる運動会になり、見事にスローガン「絆　心を一つに」を達成しました。どの子の顔もやりきった達成感にあふれていて、確かな成長を感じさせました。特に、低学年の「スーパーはまっこブラザーズ」、中学年の「浜っ子よっちょれ2025」、高学年の「本気のありがとう」は、どれも見ている人たちに感動を与えるすばらしいものでした。

いよいよ本番が間近にせまってきて、練習にもますます熱が入ってきました。スローガン「絆　心を一つに」が体現されるような本番になればとがんばっています。お楽しみに。

１年生が計算チャレンジにがんばりました。足し算カードを使った計算を学習サポーターさんに聞いてもらい、設定タイムをクリアしたら合格シールをもらえます。楽しみながらチャレンジ精神をもっていろいろな計算ステージの合格を積み重ねて計算力を付けていくこの取組は、学習サポーターさんの支援なしには成り立たない、ありがたくすばらしい取組です。

５，６年生は家庭科でミシンの学習があります。ミシンは教師による一斉指導が難しく、作業途中で個別の多様な困り感が生まれやすい学習ですが、班ごとに学習サポータさんについて作業の手助けをしていただけるおかげで、一人一人にミシンの知識や技能がしっかりと身につく学習ができています。

１８日（木）に結団式が行われました。６年生がしっかりとリーダーシップをとって、運動会に向かう団のやる気と絆を一つにまとめようとがんばりました。どの団も工夫と迫力がいっぱいの応援になっています。本番に向けて朝の応援練習も始まり、校内に活気のある子供たちの声が響いています。

　児童会主催の平和集会がリモートで行われました。児童会役員作成の平和に関する絵本の読み聞かせを視聴した後に、全校児童でハートの折り紙を折って、平和についての思いや自分たちにできることを折り紙に書き入れました。私たちはまず、けんかや差別のない、多様性を尊重しながらみんなで仲良く力を合わせることのできる学校を作っていきましょう。

４年生は総合的な学習の時間に「地域の福祉から能美市のよさを学ぶ」をテーマに福祉について探求します。この日は聴覚に障害をおもちの方をお招きし、生活ぶりや思いをお聞きしました。「見える障害と見えない障害」「障害は不幸ではなく不便なもの」という話が特に心に残ったようです。