電子黒板の寄贈ありがとうございました
（株）カナカン様より、最新型の電子黒板を寄贈いただきました。
1年生の学習で、早速、活用しています♪ デジタル教科書の投影はもちろん、
オンライン交流学習、児童の考えの提示など、パネルタッチで
直感的に操作することができます。効果的に活用して、
子供たちの力をどんどん伸ばしていきます。ご寄贈ありがとうございました。
行事ブログ 令和８年度
実際にやってみる
５年生の算数の時間の様子です。
今日は直方体や立方体の体積の求め方を考えていました♪
基準になる「１立方センチメートル」のサイコロみたいな立方体を使って
体積がどれだけになるのか考えています。
途中で、縦×横×高さだと気付く子もでてきたりして、おもしろかったです♬
避難訓練
今年度、最初の避難訓練を行いました。
1年生は、この学校で行う避難訓練は、初めてになります。
訓練放送のあと、子供たちは「身を守る行動」や「安全な避難」を
再確認し、プレイルームに全員、避難することができました。
今後も、いろいろな場面を想定して、避難訓練を複数回実施する予定です。
試行錯誤
3年生が体育の学習をしていました。体つくり運動の学習のようです♪
フラフープや三角コーン、ミニハードルなどの置き場所を工夫して、
いろいろな動きで走ることができるコースを考えています。
走ってみて、みんなで集まって相談して、コースを改良を
何度も繰り返しながら、納得のコースができあがります♬
努力する
今日の昼休みに、子供たちが鼓笛の練習をしていました。
自分の楽器が決まっていて、個人練習をしたり、先生に音を確認していただいたり、
みんな自分のペースで練習しています。
目標は一つ、飯田小の鼓笛演奏を、よりよいものにすることです♪
みんな、コツコツと練習していこうね。
思いやる気持ち
数日前の写真になります。休み時間になると、子供たちが
プレイルームに集まってきます♬ そっと、様子を見ていると、
6年生の子供たちが、あきらかに1年生を楽しませようと関わっています。
1年生をかわいがり、学校の楽しさを教えてくれています♪
ありがとう6年生のみんな♬
大きな声
5年生が算数の学習をしていました。数のしくみの復習のようです♪
担任の先生は、声が大きく、テンポもいいので、
子供たちも、はきはきと、テンポよく答えています♬
先生と子供たちが呼応し合うのは、学びに真剣に向かっている証拠です。
今年もよろしくお願いします
今朝は、朝の読み聞かせがありました。
読んでくださるお話の内容に、耳を傾けて、楽しそうに聞いていました♪
毎月２回、学校に来てくださる予定です。
子供たちの心の成長のためにも、１年間よろしくお願いいたします♬
役割を決める
2年生の国語の時間の様子です♬ 教科書の「ふきのとう」の
音読劇を計画していました。今日は、役割分担をしています。
2年生なりに、上手に話し合いをしながら決めていました。
音読劇の発表が楽しみです。おうちでも、音読練習をお願いします♬
アクティブ
3年生が国語の学習をしていました。本文から登場事物の
気持ちや様子を考えています。スラスラと書くことができる内容ではないので、
子供たちはじっくりと考えています♪
先生も大忙し♪アドバイスをしながら、あっちに行ったりこっちに行ったり♬
行事ブログ 令和７年度
直小との集合学習（4年生）
今日は、３、４、５、６年生が直小と集合学習を行います。
５、６年生は、直小学校へ向かいました♪
飯田小と直小の４年生は、ごちゃ混ぜのグループを作って、
図工の学習をしています。新聞紙を丸めて棒状にして「立てる」ことを目指しているようです。
みんなで相談しながら活動しています♫ 交流が深まります。
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第２回珠洲市未来創造会議
今日の午後から、４，５，６年生が、市民図書館で行われた珠洲市未来創造会議に参加しました♪
早稲田大学の学生さんが、ファシリテートしてくださって、
ワークショップ形式で、「こんな学校があったらいいな」と意見を出し合いました♫
市内の全ての小中学校の児童生徒を対象に、このような未来創造会議が行われ、
いいアイディアや、子供たちの願いが、今後の珠洲市の取組に反映されるそうです♬
地上絵
３年生が、グラウンドで理科の授業をしています。
「太陽とかげ」の学習です。グラウンドに大きな地上絵が表れました♫
太陽の動き方と、かげの動き方を調べているようです。
これならば、教室の近くの廊下から、何回も観察できますね♪
最高の時間♫
昨日の写真になります。
読み聞かせボランティアの皆様が、朝の読み聞かせに来てくださいました♪
子供たちは、読み聞かせを静かに聞いたり、時には、反応をしたりしながら聞いています。
聞いているだけで、頭がどんどん働きます。心も温かくなります。
今月からは「家読（うちどく）」も始まります。
毎日忙しいですが、ほんの数分でも、本を手に取ってみるといいですね♬
SDGs合同学習会
ラポルトすずで行われたSDGs合同学習会に３，４年生が参加しました。
今日は、NTT西日本の方々が講師です。「プラスチック製品がどのように
扱われているのか」人生ゲームのような、すごろく式ゲームを通して学びました♫
知っていること、初めて分かったことなどを交流し合って、楽しく過ごしました。
午後からは、５，６年生が、参加します♪
これは見ないと♫
今日の5時間目は、運動会練習です。各チームに分かれて「ダンスバトル」の特訓です♪
３枚の写真は、同じ時間のものです。各チームが、それぞれ別の場所で練習をしています。
いつの間に、こんなに上手になったのでしょう♪
一生懸命教える６年生、それにこたえて、一生懸命に踊る下級生たち。
みんな優勝にしたいなあ♫ 石ころ拾いをした運動場も、部分的に使えるようになりました。
運動会のダンスバトル、ぜひご覧くださいね♫
ベテラン教師の技
4年生が、社会科の学習をしていました。指導していらっしゃるのはベテランの先生です。
私も、このベテランの先生の指導にあこがれています♪
子どもたちの意見どうしをつなぐ力、意見を言うときに、資料を使って説明する力など
たくさんの力を引き出していらっしゃいます。
若い先生方も、空き時間に、このベテランの先生の授業を見に来るんですよ。
子どもたちも、若い先生方も、多くのことを学んでほしいと思います♫
保健集会
昨日の写真になります。昨日のお昼休みに保健集会がありました。
「ケガをしないために気を付けること」について、縦割りグループで考えました♫
各グループで話し合ったことを発表するのは、１年生や２年生です♪
みんなが見ている前で、発表するいい機会になりました。
雨が続いて、学校の中で過ごすことが多いですが、ケガには注意したいですね。
直小との集合学習（4年生）
今日は、３、４、５、６年生が直小と集合学習を行います。
５、６年生は、直小学校へ向かいました♪
飯田小と直小の４年生は、ごちゃ混ぜのグループを作って、
図工の学習をしています。新聞紙を丸めて棒状にして「立てる」ことを目指しているようです。
みんなで相談しながら活動しています♫ 交流が深まります。
プログラミング教室
金曜日の写真になります。金沢星稜大学の先生や学生さんをお迎えして、プログラミング教室を行いました。
プログラミングをして走らせる車や、タブレット端末を操作しながら飛ばすドローン体験など、楽しくて、気付きの多い時間を過ごすことができました♫ 大歓声の連続でした♪
金沢星稜大学のみなさま、ありがとうございました。
大学の先生に習う②
４年生の記事が連続しますが、金沢星稜大学の先生をお迎えして
４年生が、体育の授業を行いました。素早い動きや、切り返しのある動きを
身に付けるために、今日はラダーを使って、体と頭の両方を使って動く練習をしました♫
聞く態度がいい４年生は、先生が１度、見本を示されると、
すぐに動きをまねできるようになります。みんなよい動きになってきました♪
次回は１０月に、また大学の先生をお迎えして授業を行います。
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卒業式を行いました。
3月17日（金）第７６回卒業式がありました。１１名の卒業生は実にりりしく式に臨みました。証書授与の呼名は全員大きな声で返事をし、答辞は自分たちの思いをはっきりと伝え、卒業の歌では最後の歌声を響かせました。見送る１～５年生も、常に６年生を見つめ応援してくれました。コロナ明けの卒業式、来賓の方々、保護者の皆様に見守られ、本校を巣立っていきました。中学校でも、元気でチャレンジをしてください。
今井商店見学
2月24日（金）3年生は今井商店さんへ社会科見学に行ってきました。古い道具がたくさん展示してあり、子どもたちは今まで見たことないものや、古い道具の使い方に興味津々でした。古いものを長く使うこと、もったいないの心を忘れないこと、昔の人々の知恵などたくさんのことを学ぶことができました。今井商店さん貴重な体験をありがとうございました。
ファシリテート力向上研修
ホワイトボード・ミーティング®の横山さんに教職員を対象にも研修を行っていただきました。ホワイトボードを使ったケース会議の進め方を学びました。研修で学んだことを今後の指導に生かしていきたいと思います。
ファシリテーション特別授業
ホワイトボード・ミーティング®講師の横山さんに来校いただき、3～5年生を対象にホワイトボードを使ったファシリテーション授業を行いました。ホワイトボードを使ってディスカッションした後、自分の1年間の成長を振り返り、来年度はどんなことができるようになりたいか、どんな自分になりたいか深く考えることができました。
6年生へメッセージ
卒業を祝う会・感謝する会が終わり、5年生から6年生へ1人ずつ感謝のメッセージを伝えました。1年間を振り返り、様々な行事を通して、6年生の偉大さを実感した5年生。今までの感謝の気持ちと、これからの決意を6年生に伝えました。