今日の午後から、４，５，６年生が、市民図書館で行われた珠洲市未来創造会議に参加しました♪

早稲田大学の学生さんが、ファシリテートしてくださって、

ワークショップ形式で、「こんな学校があったらいいな」と意見を出し合いました♫

市内の全ての小中学校の児童生徒を対象に、このような未来創造会議が行われ、

いいアイディアや、子供たちの願いが、今後の珠洲市の取組に反映されるそうです♬

　３年生が、グラウンドで理科の授業をしています。

「太陽とかげ」の学習です。グラウンドに大きな地上絵が表れました♫

太陽の動き方と、かげの動き方を調べているようです。

これならば、教室の近くの廊下から、何回も観察できますね♪

　昨日の写真になります。

読み聞かせボランティアの皆様が、朝の読み聞かせに来てくださいました♪

子供たちは、読み聞かせを静かに聞いたり、時には、反応をしたりしながら聞いています。

聞いているだけで、頭がどんどん働きます。心も温かくなります。

今月からは「家読（うちどく）」も始まります。

毎日忙しいですが、ほんの数分でも、本を手に取ってみるといいですね♬

　ラポルトすずで行われたSDGs合同学習会に３，４年生が参加しました。

今日は、NTT西日本の方々が講師です。「プラスチック製品がどのように

扱われているのか」人生ゲームのような、すごろく式ゲームを通して学びました♫

知っていること、初めて分かったことなどを交流し合って、楽しく過ごしました。

午後からは、５，６年生が、参加します♪

　今日の5時間目は、運動会練習です。各チームに分かれて「ダンスバトル」の特訓です♪

３枚の写真は、同じ時間のものです。各チームが、それぞれ別の場所で練習をしています。

いつの間に、こんなに上手になったのでしょう♪

一生懸命教える６年生、それにこたえて、一生懸命に踊る下級生たち。

みんな優勝にしたいなあ♫　石ころ拾いをした運動場も、部分的に使えるようになりました。

運動会のダンスバトル、ぜひご覧くださいね♫

　4年生が、社会科の学習をしていました。指導していらっしゃるのはベテランの先生です。

私も、このベテランの先生の指導にあこがれています♪　

子どもたちの意見どうしをつなぐ力、意見を言うときに、資料を使って説明する力など

たくさんの力を引き出していらっしゃいます。

若い先生方も、空き時間に、このベテランの先生の授業を見に来るんですよ。

子どもたちも、若い先生方も、多くのことを学んでほしいと思います♫

　昨日の写真になります。昨日のお昼休みに保健集会がありました。

「ケガをしないために気を付けること」について、縦割りグループで考えました♫

各グループで話し合ったことを発表するのは、１年生や２年生です♪

みんなが見ている前で、発表するいい機会になりました。

雨が続いて、学校の中で過ごすことが多いですが、ケガには注意したいですね。

　今日は、３、４、５、６年生が直小と集合学習を行います。

５、６年生は、直小学校へ向かいました♪　

飯田小と直小の４年生は、ごちゃ混ぜのグループを作って、

図工の学習をしています。新聞紙を丸めて棒状にして「立てる」ことを目指しているようです。

みんなで相談しながら活動しています♫　交流が深まります。

金曜日の写真になります。金沢星稜大学の先生や学生さんをお迎えして、プログラミング教室を行いました。

プログラミングをして走らせる車や、タブレット端末を操作しながら飛ばすドローン体験など、楽しくて、気付きの多い時間を過ごすことができました♫　大歓声の連続でした♪

金沢星稜大学のみなさま、ありがとうございました。

　４年生の記事が連続しますが、金沢星稜大学の先生をお迎えして

４年生が、体育の授業を行いました。素早い動きや、切り返しのある動きを

身に付けるために、今日はラダーを使って、体と頭の両方を使って動く練習をしました♫

聞く態度がいい４年生は、先生が１度、見本を示されると、

すぐに動きをまねできるようになります。みんなよい動きになってきました♪

次回は１０月に、また大学の先生をお迎えして授業を行います。

9月5日（月）地震津波避難訓練をしました。児童が全員避難完了するまでに２分５８秒でした。時間はまずまずですし、おさない・かけない・しゃべらない・もどらない、「おかしも」の行動もしっかりとれていました。また、頭を守る行動も、学年や個人に応じてとることができました。解散の後は、教室へ戻って振り返りをしました。災害はいつやってくるかはわかりません。飯田の子はいつでも、どこでも、大きくなっても命を守る行動が取れるようになりましょう。

9月2日（金）全校で運動会についてオリエンテーションの会をもちました。企画運営は6年生の11人です。

運動会の目的や、種目、団編成、注意点などを6年生より説明があり、その後、質疑応答がありました。6年生の説明や雰囲気作りは堂に入ったものでしたし、下級生の質問にも堂々と対応していました。下級生たちも、運動会に向けてモチベーションを高める機会となりました。是非、70人全員が主役になる運動会をつくりましょう。応援します。

9月2日　3年生と6年生の合同体育がありました。9月17日にある運動会に向けての練習です。今年もグループでダンスを披露します。５，6年生中心で考えますが、見せ場の一つであるスタンツは下級生たちが演じます。今日はその内容を、6年生から3年生に教える第1回めでした。6年生は準備万端、とても分かりやすく教えてくれていました。さすがです。

3年生は、どの人ものりのりでダンスもスタンツも取り組んでいて感心しました。この後は、3年生が下級生のリーダーとして、１、2年生に教えることになります。9月17日の運動会がとても楽しみです。

9月2日　5月に田植え体験をさせていただいたたんぼに、今回は稲刈り体験をしにいきました。みんなが植えた苗が、黄金色の稲穂となっていました。児童たちは、器用に鎌を使って刈り取り、束を作ってはざにかけていました。「刈るのはそれほど力は要らないな」「稲を束ねるわらは、柔らかすぎでも扱いにくいな」と様々に発見を口®にしていました。ですが、私たちの口に入るお米になるにはまだまだ時間がかかりそうです。

5年生は体験を通して、お米をつくる苦労や、稲の不思議などおおいに学んでいるようでした。お世話をしていただいた　きた会　の皆さんには、大変お世話になりました。貴重な体験をさせていただきましてありがとうございました。

9月1日、2学期が始まり、給食も始まりました。感染症対策として、1年生は教室で、２～5年生はランチルームでできるだけ距離を広くとって食べることとしました。食べる時には、黙食なのはこれまでと同じです。9月いっぱいは、この方法で行います。ちょっと寂しいけれど、感染症が落ち着くまで、しばらくやってまいります。