１０月に審査が行われた「加賀市小中学校読書感想文コンクール」の表彰状が届きましたので、１０月１８日（月）に校長室にて表彰式を行いました。

　たくさんの入賞者がありましたが、「最優秀賞」と「優秀賞」の４名に集まってもらいました。

【最優秀賞】

　４年２組　西野さん「ゆみ子とつばめのおはか」を読んで

【優秀賞】

　１年１組　鈴木さん「もぐくんへ」

　２年１組　山野さん「がんばれジージー」

　６年２組　松下さん「私はバトミントンが大好きだ」

　どの人も、とても素晴らしい読書感想文でした。４年生西野さんの作品は、加賀市代表としてこのあと石川県にも出品されるので、そちらの結果も楽しみですね。

毎朝練習を行っている、「いしかわっ子駅伝」ですが、１１月３日（祝）本大会への出場が、男女とも決定しました。加賀市からは、錦城小学校のみとなります。

　今週は少し天気の悪い日もありましたが、晴れた日は朝早くからトレーニングしています。自主練習をしている人もいるようで、本番での活躍がとても楽しみです。

　本大会は金沢市の西部緑地公園となり、保護者の方には送り迎えなどお手数をおかけしますが、子ども達への応援共々よろしくお願いいたします。

　目指せ、本大会入賞！

先日、２年生が国語の教科書の「音読発表会」をするというので、聞いてきました。地の文を読む人、ネコの言葉を話す人、子ネズミの言葉を話す人に分かれ、グループごとに工夫を凝らして発表会しました。２年生らしい、とても楽しい発表会でした。

　「人物の気持ちが表現できるように」ということで、声の大きさを変えてみたり、身振り手振りを使ってみたりと、子ども達なりに一生懸命に考えて発表していました。

　「緊張するなあ」と言う人もいましたが、大勢の前で堂々と発表する機会をどんどん作っていくのは、大切だなあと感じました。

１０月１８日（月）

　今日から、２限後の長休みを利用して、「８の字パワーアップタイム」が始まりました。初日は、１年１組、２組と６年１組が行いました。石川県教育委員会が行っている、「スポチャレいしかわ」にも登録していきます。今年度の最後に、石川県の順位が決まるので、楽しみにしています。

　ルールは、３分間で何人が８の字なわとびを飛べたかを競います。昨年はコロナの関係でできませんでしたが、少しずつ収まってきているので、この後数週間にわたり「８の字パワーアップタイム」を続けていきます。上位入賞を目指し、新記録をどんどん更新していって欲しいと思います。

１０月１５日（金）に、６年２組で家庭科の授業がありました。クロムブックを使った先進的な授業とのことで、他の学校からも大勢の先生が参観に来られました。

　子ども達は、クロムブックを使いこなし、グループ内で意見交換をし合っていました。授業スタイルも、少しずつ変化してきているようです。

１０月１５日（金）

　５年生の緑の生活体験学習２日目が、無事終了しました。あわら青年の家の所員の方からは、子ども達は２日間でとても成長した、とお褒めの言葉をいただきました。

　学校では、授業のチャイムに合わせて時間割通り動けば良いけれど、野外活動ではそうはいきません。今回はできるだけ先生が指示を出さないでおこうという申し合わせの中、子ども達は自分たちで考え、行動することが増えていきました。

　本当に社会に出て役立つのは、指示されて動くことではありません。今何をすべきか、次の予定は何時にどこへ行けば良いかなど、子ども達はたくさん考えることがあったようです。たくさんの失敗を経験し、反省しながら成長していく姿が、たった２日間ではありましたが、見られたようで本当に貴重な体験ができた２日間でした。

１０月１４日（木）

　５年生が、「緑の生活体験学習」に出発していきました。今日と明日の２日間で、カヌーやレザークラフト、野外炊さんなど、学校ではできない貴重な体験を行ってきます。

　今日は、素晴らしい青空のもと、玄関で出発式が行われ、元気にバスに乗って行きました。コロナの影響で宿泊は叶わなかったものの、きっと思い出に残る２日間になることと思います。

１０月１３日（水）

　６限目に、３年生の親子行事がありました。運動会で保護者の方に披露できなかった、「南中ソーラン節２０２１」を踊り、その後、「ドッジビー」を行いました。

　子ども達は、一生懸命に練習してきた「南中ソーラン」を元気いっぱいに踊っていました。その後、ドッジビーではあまり投げ慣れていないようでしたが、１組対２組でとっても盛り上がっていました。

　たくさんの保護者の方にお越しいただき、ありがとうございました。

１０月１３日（水）

　今日の全校集会は、講堂での「学び合い集会」です。６年２組の皆さんが、「錦城っ子スタンダード」を意識し、理想的な授業の様子を演じてくれました。先生と子どもの１対１の会話ではなく、資料を見て感じたことや思ったことを、自分達の言葉でつないでいく内容です。

　１年生や２年生にとっては、ちょっと難しい内容だったかもしれませんが、みんな真剣に、一生懸命に聞いていました。

　「６年生はすごいなあ！」と感じた人も多かったと思いますが、それぞれのクラスが、今日の模範となる授業のように頑張っていって欲しいなあと感じました。

　運動会や先日の新入生保護者説明会の、準備、片付けなど大活躍の６年生に感謝です。立派な６年生になりました。

１０月１２日（火）

　今日は、４年生が２回目の手話教室でした。自己紹介の仕方を、教えていただいていたようです。自分の名前や住所を手話で伝えるのでしょうか。

　全部で８回行われるので、最後にはとても上手になっていることと思います。楽しみですね。