ジオ育
5年生が総合的な学習の時間に木村麴店を見学しました。
6年生では総合で「白山の魅力」について調べ活動を行っています。今日はジオ育スーパーバイザーの尾張勝也先生(かつ先生)をお招きし、白山の自然に関する疑問をインタビュー形式で伺いました。「白山市の自然をどう思うか」「自然を守るためには何が大切か」「白山の噴火はあるのか」「イヌワシどこで見られるか」など、合わせて30ほどの質問に対して、豊かな経験から分かりやすくお答えいただきました。この学習はさらに合宿の事前学習へとつながります。合宿では、自然の中での体験を五感をフルに生かして味わい、何かを感じ取って来てほしいと思います。かつ先生、いつも松任小学校を応援していただきありがとうございます!
2年生が校区の町探検に出かけてきました。初めの学習として、校区中心部にある主要な施設を見て回りました。松任駅、博物館、コミュニティセンター、俳句館、文化ホール、城址公園、商店街などを回り、充実した探検となりました。町探検は2学期に学びを深めるためのフィールドワークを予定しています。普段当たり前に生活している松任地区のすばらしさを実感し、誇りを持てることを目指して学習を進めたいと思います。それにしても2年生の見学マナーはとても素晴らしかったです。
6月11日(木)、2年生が石川県ふれあい昆虫館を訪れました。
自然豊かな山あいにある昆虫館で、子どもたちはたくさんの昆虫と出会いました。
5年総合、松任の食文化その2「地産地消」編です。白山市が作成した食育DVD「見て学んで白山のめぐみ」を視聴し、地産地消のクイズを楽しんだ後、地域の地産地消について調べたいことを考えました。松任の食文化は、この後もテーマを広げ、地域の皆様のお力を借りながら探究を深めていく計画です。子どもたちの「~たい」で学習を進めたいと考えています。どんな学習になるのか楽しみです。
5年総合ではジオ学習の一環として「松任地区の食文化」を探究する予定です。今日はその一歩目ということで、校長がゲストティーチャーとなって「松任地区の和菓子文化」のお話をしました。自分の「たい(○○したい!○○を調べたい!など)」を見つけてもらうことがねらいです。授業は楽しく進められたかと思います。同時に5年生の知的好奇心に触れることもできました。次は「地○地○」のお話をする予定です。地域を生かしたダイナミックな学習になるように支援していきたいと思います。